卡耐基當(dāng)眾演講的藝術(shù)

前言

戴爾?卡耐基（Dale Carnegie，1888—1955年）是美國(guó)著名的成人教育家和人際關(guān)系學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父?？突壬娜松缆窔v經(jīng)坎坷，這也有力地證明了一個(gè)道理——富有創(chuàng)新思想和滿腔激情的人將會(huì)取得驚人的成就。在大學(xué)期間，戴爾?卡耐基發(fā)現(xiàn)名望最高的人都是那些足球或棒球運(yùn)動(dòng)員，此外還有辯論和演講比賽中獲獎(jiǎng)的人。他知道自己沒(méi)有體育天賦，于是決心在演講方面出人頭地。為此他做了好幾個(gè)月的準(zhǔn)備，在馬背上練習(xí)，擠牛奶時(shí)也不放棄。然而，盡管卡耐基做好了充分的準(zhǔn)備，起初還是接連遭受失敗。但是，他堅(jiān)持了下來(lái)，并在后來(lái)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變——他開(kāi)始在演講中獲勝。就這樣，在此后的演講比賽中，他幾乎每次都能贏得對(duì)手，連以前那些曾指導(dǎo)過(guò)他的同學(xué)也都敗給了他。大學(xué)畢業(yè)后，卡耐基開(kāi)始給一些成人大學(xué)上函授課。雖然他投入了大量的激情和活力在工作中，事業(yè)卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展。他有些失望，有一次，他在大白天竟然躺在賓館的床上痛哭流涕。就這樣，他歷經(jīng)周折，并從事過(guò)推銷員、演員、作家等各種工作來(lái)維持生活。后來(lái)，他認(rèn)真總結(jié)，發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，曾竭盡全力說(shuō)服了紐約青年基督教協(xié)會(huì)，讓他為當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)界人士開(kāi)設(shè)一門(mén)演講課。結(jié)果，他成功了?？突恼n程越開(kāi)規(guī)模越大，他的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，并當(dāng)起了巡回演講訓(xùn)練導(dǎo)師。他經(jīng)常來(lái)往穿梭于紐約、費(fèi)城、巴爾的摩之間，后來(lái)又到了倫敦和巴黎。哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家與哲學(xué)家威廉?詹姆士教授認(rèn)為，普通人只開(kāi)發(fā)了蘊(yùn)藏于自己體內(nèi)1/10的能力。卡耐基正是在發(fā)掘他們蘊(yùn)藏的才能，在成人教育中創(chuàng)造了一種最重要的運(yùn)動(dòng)?？突f(shuō)，任何人一旦生氣之后，就會(huì)言辭巧捷，變得很會(huì)說(shuō)話。即使一個(gè)最笨嘴笨舌的人在被別人打倒后，他也會(huì)立即站起來(lái)與你理論，而且一點(diǎn)都不亞于第一流的演講家。因此，只要擁有自信，內(nèi)心有表達(dá)的沖動(dòng)的話，那么你也一定會(huì)說(shuō)得十分動(dòng)人。這就是卡耐基創(chuàng)辦的培訓(xùn)班所要教會(huì)人們的課程?？突淌诘臇|西都是無(wú)數(shù)美國(guó)人渴求的東西。他最初設(shè)立的就是一種演講術(shù)的課程，前來(lái)聽(tīng)講的也都是商界人士，其中有許多人已經(jīng)三十多年沒(méi)有進(jìn)過(guò)教室。大部分人的學(xué)費(fèi)還都是分期付款的，他們來(lái)上卡耐基培訓(xùn)班的目的就是要獲得結(jié)果，而且要很快地獲得——次日便能在商業(yè)面洽及團(tuán)體談話上大獲全勝。為了滿足人們的這些需求，卡耐基先生發(fā)明了一種特殊的訓(xùn)練方法——一種集演講術(shù)、推銷術(shù)、人際關(guān)系以及實(shí)用的心理學(xué)的驚人混合。它不受死板的規(guī)則所拘束，而且非常實(shí)用和有趣。每次課程結(jié)束后，班中的人還會(huì)自己組織一個(gè)俱樂(lè)部，每2周集會(huì)一次，這樣持續(xù)了多年。還常有人駕車疾行50里或100里來(lái)上課。有一個(gè)學(xué)生更是堅(jiān)持不懈地每星期從芝加哥來(lái)紐約聽(tīng)卡耐基先生的培訓(xùn)課。35年來(lái)，美國(guó)的出版界曾出版過(guò)二十多萬(wàn)種圖書(shū)，但是這些圖書(shū)大都很枯燥無(wú)味，有許多都是賠本買(mǎi)賣。就是在這種市場(chǎng)行情下，戴爾?卡耐基仍然決定出版圖書(shū)。一位大書(shū)店的經(jīng)理非常疑惑不解地問(wèn)卡耐基先生：“在這種情況下為什么還要出書(shū)呢？”“因?yàn)橐嬖V更多的人如何開(kāi)發(fā)原本擁有、但卻不曾利用的潛能！”——這正是卡耐基先生的目的，也是本書(shū)的目的。卡耐基獲得了成功，他也因此享譽(yù)全世界，被人們譽(yù)為“除了自由女神像，或許只有戴爾?卡耐基才能代表美國(guó)”。開(kāi)發(fā)你所擁有但卻不曾利用的潛能，這正是本書(shū)要教會(huì)你的東西。哈佛大學(xué)著名教授詹姆斯曾這樣說(shuō)：“和我們所應(yīng)該取得的成就相比，我們只是處于半醒的狀態(tài)?，F(xiàn)在我們只利用了我們身心資源的很小一部分。從廣義上來(lái)說(shuō)，人類現(xiàn)在還只是生活在自身潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)的狹小天地中。人類具有各種潛力，但卻不曾開(kāi)發(fā)和利用。”卡耐基曾坦言，這些年來(lái)他維持生活的，不是靠教授演講術(shù)的收入，那不過(guò)是偶然而已。他說(shuō)，他主要的工作是幫助人們，怎樣展示他們的勇氣，克服自身的恐懼。通過(guò)本書(shū)的強(qiáng)化訓(xùn)練，可以強(qiáng)化你的勇氣、自信和熱情，并很自然地將所學(xué)應(yīng)用到私人談話中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)眾演講將不是一件難事，自己也將可以展現(xiàn)魅力口才?！安灰q豫，請(qǐng)立刻閱讀！這是改變你一生的機(jī)會(huì)！”

內(nèi)容概要

　　卡耐基是自我提升領(lǐng)域的先行者，他關(guān)于演講技能的觀點(diǎn)影響了無(wú)數(shù)人。今天，我們?nèi)阅軓闹惺芤娣藴\。華盛頓一家報(bào)紙?jiān)@樣評(píng)價(jià)卡耐基先生：“千百萬(wàn)人受到他的影響，他的這些哲理如文明一樣古老，如‘十誡’一樣簡(jiǎn)明,但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂(lè)和成就極有幫助?！?br />　　本書(shū)不僅是一本教你如何發(fā)出悅耳之聲、吐出言美之詞的演講技巧指南，更是一本教你如何建立自信來(lái)提高自己的表達(dá)能力，并通過(guò)有效的演講來(lái)擴(kuò)大自己的影響力，一本由內(nèi)而外，真正讓你脫胎換骨的書(shū)。
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正能量——正向心態(tài)帶來(lái)非凡的成功（暢銷珍藏版）（改變?nèi)澜?0億人生活及命運(yùn)的神奇力量。不可思議的有趣啟示，有求必應(yīng)的美妙體驗(yàn)！比爾蓋茨、巴菲特、喬布斯、奧巴馬、馬云、柳傳志等人都是此書(shū)受益者?。?/pre>


作者簡(jiǎn)介
戴爾·卡耐基
美國(guó)“成人教育之父”。20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
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書(shū)籍目錄
第一章
當(dāng)眾演講需要具備的條件
◆ 當(dāng)眾演講其實(shí)很簡(jiǎn)單
◆ 當(dāng)眾演講，你欠缺的是什么
◆ 要相信自己有演講的潛能
◆ 要有持之以恒的決心
◆ 演講前做足準(zhǔn)備
◆ 讓自己的行動(dòng)充滿信心
◆ 要反復(fù)不斷地演練
第二章
精彩的演講在于儲(chǔ)備
◆ 讓你的大腦多多儲(chǔ)備“食糧”
◆ 善于利用你的眼睛
◆ 善于利用你的大腦
◆ 養(yǎng)成讀書(shū)記筆記的習(xí)慣
◆ 養(yǎng)成查閱參考書(shū)的習(xí)慣
◆ 忠實(shí)地尋找恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)
第三章
自信得益于充足的準(zhǔn)備
◆ 演講準(zhǔn)備的正確途徑
◆ 演講準(zhǔn)備究竟是什么
◆ 布朗主任的睿智建議
◆ 林肯是如何準(zhǔn)備他的演講的
◆ 如何準(zhǔn)備你的演講
◆ 儲(chǔ)備能力的秘訣
第四章
演講通常采用的幾種方法
◆ 朗讀演講稿
◆ 熟記演講稿直到脫稿演講
◆ 用筆記來(lái)進(jìn)行演講
◆ 即興演講
◆ 綜合演講的方式
第五章
著名的演講家如何準(zhǔn)備演講
◆ 成功的演講絕不是一場(chǎng)盲目的演講
◆ 醞釀一篇獲獎(jiǎng)的演講
◆ 肯沃爾博士設(shè)計(jì)演講的方法
◆ 演講家構(gòu)造演講稿的方法
◆ 在演講時(shí)，可借助于講稿嗎
◆ 不要死記硬背演講
◆ 在阿帕馬特斯時(shí)的格蘭特
◆ 農(nóng)場(chǎng)主眼中的“懶惰”林肯
第六章
增強(qiáng)你的記憶力
◆ 他們未曾留意一棵櫻桃樹(shù)
◆ 林肯為什么大聲朗讀
◆ 這種重復(fù)記憶最有意義
◆ 威廉?詹姆斯揭示良好記憶之奧妙
◆ 如何把事實(shí)組織起來(lái)
◆ 如何記憶日期
◆ 如何記憶演講中的要點(diǎn)
◆ 如何應(yīng)對(duì)演講中的意外
第七章
打造你獨(dú)特的演講氣質(zhì)
◆ 如何在演講中充分展現(xiàn)氣質(zhì)
◆ 當(dāng)眾演講場(chǎng)合的形象打造
◆ 為什么有的演講者更具吸引力
◆ 衣著打扮對(duì)演講者的影響
◆ 格蘭特生命中的一個(gè)遺憾
◆ 要把聽(tīng)眾集中起來(lái)
◆ 清新的空氣如此美好
◆ 讓光線照亮你的臉
◆ 在講臺(tái)上不要亂放東西
◆ 不要讓嘉賓同在講臺(tái)上
◆ 就座的藝術(shù)
◆ 保持鎮(zhèn)靜
◆ 切忌荒謬的肢體語(yǔ)言
◆ 一些有意義的建議
第八章
瞬間吸引住聽(tīng)眾的方法
◆ 如何開(kāi)頭也是一門(mén)技巧
◆ 一場(chǎng)演講的精彩往往始于首
◆ 以所謂的幽默故事開(kāi)場(chǎng)
◆ 不要以道歉開(kāi)始
◆ 激發(fā)好奇心
◆ 不妨以故事作為演講的開(kāi)始
◆ 以一個(gè)具體的事例開(kāi)始
◆ 運(yùn)用展示的方法
◆ 運(yùn)用提問(wèn)題的方法
◆ 以杰出人物的話語(yǔ)開(kāi)始
◆ 要根據(jù)聽(tīng)眾的興趣確定演講題目
◆ 令人震驚的事實(shí)所具有的吸引力
◆ 貌似隨意的演講開(kāi)頭的價(jià)值
第九章
給聽(tīng)眾一個(gè)完美的收?qǐng)?br />◆ 結(jié)尾工作是最難處理的一個(gè)環(huán)節(jié)
◆ 要總結(jié)演講要點(diǎn)
◆ 呼吁采取某種措施
◆ 運(yùn)用簡(jiǎn)潔而誠(chéng)摯的贊美
◆ 運(yùn)用幽默的結(jié)尾
◆ 運(yùn)用押韻的方法
◆ 在高潮處戛然而止
◆ 要使自己的演講簡(jiǎn)明扼要
◆ 失敗的收尾將會(huì)讓人感覺(jué)遺憾
第十章
如何讓演講的意圖清晰呈現(xiàn)
◆ 不能清晰表達(dá)你的意圖就意味著失敗
◆ 竭力避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
◆ 林肯清晰表達(dá)的方法
◆ 要充分利用視覺(jué)
◆ 洛克菲勒先生桌上的硬幣
◆ 善于運(yùn)用不同詞匯重申你的要點(diǎn)
◆ 運(yùn)用泛泛的說(shuō)明和具體的例證
◆ 不要效仿那高山上的山羊
第十一章
如何激發(fā)聽(tīng)眾的興趣
◆ 人人都能快速掌握的說(shuō)話技巧
◆ 讓聽(tīng)眾參與到你的說(shuō)話中
◆ 用你的激情點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)的氣氛
◆ 成功在于讓聽(tīng)眾有深刻的體驗(yàn)
◆ 如此，完美地表達(dá)自己的思想
◆ 世上最令人感興趣的三樣事物
◆ 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的談話伙伴
◆ 贏得二百萬(wàn)人認(rèn)可的思想
◆ 令人聚精會(huì)神的演講素材
◆ 要使演講具體化
◆ 使用在人們頭腦中創(chuàng)造出圖景的措辭
◆ 通過(guò)對(duì)比激發(fā)聽(tīng)眾的興趣
◆ 興趣是可以相互影響的
第十二章
演講的重要細(xì)節(jié)——潤(rùn)飾語(yǔ)言
◆ 語(yǔ)言的魅力可以助你成功
◆ 馬克?吐溫語(yǔ)言魅力的源泉
◆ 單詞背后的浪漫故事
◆ 一句話重復(fù)修改一百零四次
◆ 摒棄陳腐的修辭
第十三章
成功演講的要素
◆ 持之以恒的必要性
◆ 要確立永恒的目標(biāo)
◆ 努力終有回報(bào)
◆ 攀登“凱瑟”
◆ 取勝的意志和決心
第十四章
優(yōu)秀演講的奧妙
◆ 優(yōu)秀的演講在于完美的表達(dá)
◆ 演講究竟是什么
◆ 優(yōu)秀演講的奧妙
◆ 亨利?福特的建議
◆ 演講中的發(fā)聲要點(diǎn)
◆ 演講后如此解答聽(tīng)眾的問(wèn)題
附錄：
精彩演講實(shí)錄
◆ 同盟最后的日子（節(jié)選）
◆ 歡迎來(lái)到科蘇特（節(jié)選）
◆ 大學(xué)的影響（節(jié)選）
◆ 歌頌加菲爾德
◆ 歌頌李（節(jié)選）


章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè)：   威廉?詹尼斯?布蘭，曾經(jīng)是一名受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的老兵。他坦言，在第一次公眾演講嘗試中，自己兩腿打顫。 馬克?吐溫在做第一次演講時(shí)，感覺(jué)自己的嘴里像塞滿了棉花一樣，脈搏也加速跳動(dòng)著，好像在跟誰(shuí)賽跑似的。 格蘭特率領(lǐng)著當(dāng)時(shí)世界上最偉大的軍隊(duì)，攻占了維克斯堡而取得了勝利；可是，當(dāng)他準(zhǔn)備做公眾演說(shuō)時(shí)，他承認(rèn)自己就像一輛失控的汽車一樣。 瓊?杰羅斯，這位法國(guó)當(dāng)時(shí)最有政治影響力的公眾演說(shuō)家，在鼓起勇氣發(fā)表第一次演講之前，坐在國(guó)會(huì)大廈里，沉默了整整一年。 勞德?喬治坦言：“我第一次做公眾演說(shuō)時(shí)，處于一種痛苦的狀態(tài)中，不知道要講些什么，實(shí)際上，剛開(kāi)始時(shí)，我的舌頭緊緊抵在上腭上，幾乎說(shuō)不出一句話。” 約翰?貝特，這位著名的男士，在內(nèi)戰(zhàn)期間，致力于國(guó)家的統(tǒng)一和解放事業(yè)，他在一所學(xué)校里面對(duì)一群農(nóng)民做了首次演講。在去演講的途中，他非常懼怕遭到失敗，因此，他請(qǐng)求同伴在他退縮時(shí)鼓掌激勵(lì)自己。 查爾斯?史戴沃特?帕耐爾，這位偉大的愛(ài)爾蘭領(lǐng)導(dǎo)者，在他演講生涯的最初--據(jù)他的兄弟證實(shí)：“非常緊張，于是他就握緊了拳頭，以致手指甲都陷進(jìn)了肉里，手掌流出血來(lái)?！?迪斯瑞利承認(rèn)第一次在國(guó)會(huì)下院里講話時(shí)，他寧愿去率領(lǐng)一支騎兵發(fā)起沖鋒，他的那次公眾發(fā)言糟糕透了。 事實(shí)上，許多著名的演說(shuō)家在開(kāi)始時(shí)的表現(xiàn)都是不成功的。因此，你要放寬心。 在回顧了眾多演講者成長(zhǎng)的經(jīng)歷后，每當(dāng)學(xué)員在最初表現(xiàn)出不安和焦慮時(shí)，我總是很高興的。即使在一個(gè)商業(yè)性的會(huì)議上，僅僅面對(duì)數(shù)十人，你的講話也應(yīng)力圖做到這一點(diǎn)--時(shí)而緊張、時(shí)而驚訝、時(shí)而興奮。在這種時(shí)候，演講者應(yīng)該緊張興奮起來(lái)，就像一匹訓(xùn)練有素、縱橫馳騁的駿馬。兩千年前，西塞羅說(shuō)過(guò)：所有真正偉大的公眾演講都有一個(gè)鮮明的特色，那就是情緒上的緊張和興奮。 演講者即使在面對(duì)無(wú)線電講話時(shí)也有同樣的經(jīng)歷，這被稱為“麥克風(fēng)恐懼癥”。當(dāng)查利?查普林通過(guò)無(wú)線電演說(shuō)時(shí)，他讓人把他的發(fā)言全部寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)然，他已習(xí)慣了面對(duì)公眾演講。1912年，他在英國(guó)故地重游，寫(xiě)了一篇雜記《音樂(lè)廳之夜》。在這之前，他已在英國(guó)擁有了一定的地位。然而，當(dāng)他進(jìn)入工作室面對(duì)麥克風(fēng)時(shí)，他的心中充滿了一種感覺(jué)，這種感覺(jué)就如在二月份一個(gè)暴風(fēng)雨天氣里穿越大西洋一樣。 著名電影演員兼導(dǎo)演詹姆斯?凱克伍德有過(guò)類似的經(jīng)歷。他以前曾是演說(shuō)舞臺(tái)上的一顆明星；但是，當(dāng)他在無(wú)線電工作室面對(duì)麥克風(fēng)發(fā)表完演說(shuō)時(shí)，冷汗涔涔。他坦言：“即使在百老匯發(fā)表演說(shuō)也不會(huì)令我那樣緊張?！?許多人在演講開(kāi)始前都會(huì)緊張，無(wú)論他們是否經(jīng)常做一些演說(shuō)。但稍過(guò)一會(huì)兒后，這種緊張就會(huì)消失，演講者就會(huì)恢復(fù)自我。即使是林肯，在最初幾次演說(shuō)時(shí)也會(huì)局促不安。他的法律合伙人描述說(shuō)：“在開(kāi)始的時(shí)候，林肯總感到手足無(wú)措，讓自己適應(yīng)周圍的環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)好似一件棘手的事情。他力圖去改變這種過(guò)分的膽怯和不安，但往往會(huì)適得其反。我多次見(jiàn)證過(guò)這樣的時(shí)刻，非常同情他的境地。當(dāng)他開(kāi)始演講時(shí)，嗓音發(fā)顫，時(shí)常伴有剌耳、令人不悅的聲音。他的舉止、神態(tài)，那毫無(wú)光澤、千皺著的臉，那古怪的姿勢(shì)以及那小心翼翼的動(dòng)作--所有這一切，好似對(duì)他都不利，但這種情況只持續(xù)了一小段時(shí)間?！痹诮?jīng)歷了幾次演講后，林肯變得泰然自若了，他又充滿熱忱和激情了，于是，他真正的演說(shuō)拉開(kāi)了序幕。




編輯推薦
《卡耐基當(dāng)眾演講的藝術(shù)》可謂一書(shū)在手，演講無(wú)憂！





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