品讀群書(shū)治要

出版時(shí)間:2012-10  出版社:劉余莉 中國(guó)華僑出版社 (2012-10出版)  作者:劉余莉  頁(yè)數(shù):293  
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內(nèi)容概要

  《群書(shū)治要》是唐太宗李世民于貞觀(guān)初年下令編輯,由魏徵、褚亮、虞世南、蕭德言等人編撰的。該書(shū)輯錄了歷代帝王治國(guó)的資政史料,擷取經(jīng)、史、諸子百家中有關(guān)修身、齊家、治國(guó)、平天下之精要,上始五帝,下迄晉代,自一萬(wàn)四千多部、八萬(wàn)九千多卷古籍中,博采典籍65種,共50余萬(wàn)言。書(shū)成,誠(chéng)如魏微于序文中所說(shuō),實(shí)為一部“用之當(dāng)今,足以鑒覽前古;傳之來(lái)葉,可以貽厥孫謀”的治世寶典?!  度簳?shū)治要系列叢書(shū):品讀群書(shū)治要》是中共中央黨校劉余莉教授學(xué)習(xí)《群書(shū)治要》后進(jìn)行的九個(gè)專(zhuān)題的講座集結(jié)。分別從文化、官德、教育、道德、民本、用人、觀(guān)人、得人等方面,深入淺出地闡述了《群書(shū)治要》中古圣先王治國(guó)理政的主要思想。不僅對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何為政有著很高的借鑒價(jià)值,更對(duì)普通人如何修身、處世、治家也能起到很好的指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

劉余莉,中央黨校哲學(xué)部教授、倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師,從事中國(guó)傳統(tǒng)倫理學(xué)的研究。曾獲英國(guó)赫爾大學(xué)哲學(xué)博士、新加坡國(guó)立大學(xué)博士后,并應(yīng)邀到英、意、美、加、澳、日、新加坡、印尼、馬來(lái)西亞、中國(guó)香港等地,圍繞著“中國(guó)傳統(tǒng)文化及其當(dāng)代價(jià)值”等專(zhuān)題進(jìn)行演講和研討。講授課程有《中國(guó)傳統(tǒng)倫理思想》《中國(guó)古代官德》《以德修身、任人唯賢》《傳統(tǒng)文化與和諧社會(huì)》《傳統(tǒng)文化與幸福人生》《傳統(tǒng)文化與中國(guó)式管理》《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》等。代表著作有英文專(zhuān)著《TheUnity of Rule and Virtue》(2004),中文著作《儒家倫理學(xué)》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2011年)、《心態(tài)即命運(yùn):正說(shuō)傳統(tǒng)人生智慧》(世界知識(shí)出版社2010年)等,在牛津的《中國(guó)哲學(xué)》、《應(yīng)用哲學(xué)》等知名期刊發(fā)表中英文論文百余篇。

書(shū)籍目錄

上篇 修身為本,教學(xué)為先:實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路 第一講 文以載道,以文化人——從《群書(shū)治要》看文化的本質(zhì) 第二講 國(guó)家之?dāng)?,由官邪也——從《群?shū)治要》看官德修養(yǎng)與國(guó)家盛衰 第三講 建國(guó)君民,教學(xué)為先——從《群書(shū)治要》看圣賢教育的重要性 第四講 孝悌為本,上施下效——從《群書(shū)治要》看道德教育的經(jīng)驗(yàn) 下篇 愛(ài)民而安,好士而榮:安危榮辱的兩大關(guān)鍵 第五講 民貴君輕,富而后教——《群書(shū)治要》中的民本思想  第六講 任賢使能,納諫遠(yuǎn)佞——《群書(shū)治要》中的用人之道 第七講 八觀(guān)六驗(yàn),三參九慮——《群書(shū)治要》中的觀(guān)人之道 第八講 同聲相應(yīng),同氣相求——《群書(shū)治要》中的得人之道 第九講 德不稱(chēng)位,能不稱(chēng)官——《群書(shū)治要》中的用人大忌

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   (六)盛世之主,抑損情欲;衰世之主,縱欲享樂(lè) 《晉書(shū)(上)》記載:“三代之興,無(wú)不抑損情欲;三季之衰,無(wú)不肆其侈靡?!毕纳讨苋阅軌蚺d盛,無(wú)一不是因?yàn)橐种谱约浩咔槲逵南硎?。夏商周之所以衰落、甚至滅亡,無(wú)一例外的不是因?yàn)樘潘磷约旱那橛⑦^(guò)分的奢華、過(guò)分的浪費(fèi)所導(dǎo)致的。在《政要論》上有這樣一段論述,更加精辟,“故修身治國(guó)也,要莫大于節(jié)欲。傳日:欲不可縱。歷觀(guān)有家有國(guó),其得之也,莫不階于儉約;其失之也,莫不由于奢侈。儉者節(jié)欲,奢者放情。放情者危,節(jié)欲者安。堯、舜之居,士階三等,夏日衣葛,冬日鹿裘。禹卑宮室而菲飲食。此數(shù)帝者,非其情之不好,乃節(jié)儉之至也”。也就是說(shuō),凡是修身、治國(guó)的人,關(guān)鍵點(diǎn)都是在于能夠節(jié)制自己的欲望。所以《經(jīng)傳》(即《禮記》)上有一句話(huà)說(shuō),“欲不可縱,傲不可長(zhǎng),志不可滿(mǎn),樂(lè)不可極?!?考察歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是有家有國(guó)的人之所以能夠獲得昌盛,沒(méi)有不是憑借于節(jié)儉的。他失去天下,也沒(méi)有不是因?yàn)檫^(guò)分的奢侈浪費(fèi)所導(dǎo)致的。節(jié)儉的人,能夠節(jié)制自己的欲望;奢侈浪費(fèi)的人,一味地放縱自己的情欲。放縱自己情欲的人就危險(xiǎn)了,節(jié)制自己欲望的人就可以平安了。堯和舜所居住的地方只有三等土臺(tái)階。夏天,穿著粗布所編織的衣服;冬日,也是只穿著鹿皮制成的大衣。他們的衣服都是很粗簡(jiǎn)的、粗陋的。禹也是同樣,他的宮室非常簡(jiǎn)樸,飲食非常微薄。這幾個(gè)帝王并不是從心里不想吃得好、住得好、穿得好,但是他們做到了節(jié)儉。恰是因?yàn)楣?jié)儉能夠使天下太平。 1.格除物欲,惜福積福 中國(guó)人講“欲是深淵”,一個(gè)人的欲望一旦打開(kāi)就沒(méi)有邊際。所以中國(guó)古人告訴我們“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。首先從哪里做起呢?《大學(xué)》上說(shuō)要從“格物”來(lái)做起?!案裎铩本褪歉癯约旱奈镉?,使你面對(duì)財(cái)色、名利都如如不動(dòng),這才叫有定力,才能夠明智。所以“格物”之后才能夠“致知”,你的智慧才能夠顯明?!爸轮倍蟆耙庹\(chéng)”,“意誠(chéng)”而后“心正”,你才能把心放正,你才能夠去治國(guó)、平天下。所以,我們要想修身,想通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化來(lái)提升自己的境界,從哪里做起呢?應(yīng)該從格除物欲做起。我們吃、穿、住、行都要力求儉樸,能夠簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單,不要拿錢(qián)來(lái)奢侈浪費(fèi)。 西方人童年的時(shí)候是天堂,要什么父母給滿(mǎn)足什么,特別是圣誕節(jié)的時(shí)候,孩子平時(shí)所喜歡的東西、所喜愛(ài)的玩具、所喜歡吃的應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全。但是,古人告訴我們,“從儉入奢易,從奢返儉難”。一個(gè)人以前生活很儉樸,讓他過(guò)上奢侈浪費(fèi)的生活,這很容易。但是,一旦他奢侈浪費(fèi)已經(jīng)習(xí)慣了’大手大腳已經(jīng)自然了’再讓他過(guò)上儉樸的生活那就很難了。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  手不釋卷,知風(fēng)化之本,見(jiàn)政理之源?!  铺谧x《群書(shū)治要》感言    用之當(dāng)今,足以鑒覽前古;傳之來(lái)葉,可以貽厥孫謀?!  横纭度簳?shū)治要序》    我朝承和、貞觀(guān)之間,致重雍襲熙之盛者,未必不因講究此書(shū)之力。則凡君民、君臣者非所可忽也。  ——(日)林信敬《群書(shū)治要校正序》    《群書(shū)治要》是唐太宗治國(guó)的寶典。唐朝為什么興盛?就這部書(shū)!上從他自己,下面文武百官統(tǒng)統(tǒng)要學(xué),依照這個(gè)方法治國(guó)。這個(gè)方法是集中國(guó)唐太宗之前兩千年五百年,從三黃五帝一直到晉朝,這兩千五百年古圣先賢的教誨,關(guān)于“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,這些文字統(tǒng)統(tǒng)抄下來(lái)給他看,抄成這部書(shū)。所以唐朝在歷史上極盛一時(shí),靠這個(gè)?!  划?dāng)代大德對(duì)《群書(shū)治要》的評(píng)價(jià)

編輯推薦

《品讀》是中共中央黨校劉余莉教授學(xué)習(xí)后進(jìn)行的九個(gè)專(zhuān)題的講座集結(jié)。分別從文化、官德、教育、道德、民本、用人、觀(guān)人、得人等方面,深入淺出地闡述了中古圣先王治國(guó)理政的主要思想。不僅對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何為政有著很高的借鑒價(jià)值,更對(duì)普通人如何修身、處世、治家也能起到很好的指導(dǎo)作用。

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手不釋卷,知風(fēng)化之本,見(jiàn)政理之源。 ——唐太宗讀《群書(shū)治要》感言 用之當(dāng)今,足以鑒覽前古;傳之來(lái)葉,可以貽厥孫謀。 ——魏徵《群書(shū)治要序》 我朝承和、貞觀(guān)之間,致重雍襲熙之盛者,未必不因講究此書(shū)之力。則凡君民、君臣者非所可忽也。 ——(日本)林信敬《群書(shū)治要校正序》 《群書(shū)治要》是唐太宗治國(guó)的寶典。唐朝為什么興盛?就這部書(shū)!上從他自己,下面文武百官統(tǒng)統(tǒng)要學(xué),依照這個(gè)方法治國(guó)。這個(gè)方法是集中國(guó)唐太宗之前兩千年五百年,從三黃五帝一直到晉朝,這兩千五百年古圣先賢的教誨,關(guān)于“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,這些文字統(tǒng)統(tǒng)抄下來(lái)給他看,抄成這部書(shū)。所以唐朝在歷史上極盛一時(shí),靠這個(gè)。 ——一位當(dāng)代大德對(duì)《群書(shū)治要》的評(píng)價(jià)

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  •   很推薦?。。。。。?!值得一讀的書(shū)值得一讀的書(shū)值得一讀的書(shū)
  •   非常喜歡劉教授的書(shū),值得一讀的書(shū)
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  •   劉教授博學(xué)多才,帶我們一起品讀經(jīng)典。
  •   沒(méi)有想象中那么好。一刷的質(zhì)量也不敢恭維
  •   內(nèi)容淺顯易懂,看著不是很枯燥,還可以。
  •   這本書(shū),劉教授講得太好了。用老祖宗的的智慧詮釋現(xiàn)在的人生,非常之好!
  •   這部書(shū)系統(tǒng)介紹了中國(guó)傳統(tǒng)文化體系與精髓!讀這本書(shū),可以改變一個(gè)人的世界觀(guān)。這本書(shū)可以讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力與智慧,讓我們懂得如何更加陽(yáng)光的生活。

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