小學生愛上作文·寫教提高版 三年級上冊

內(nèi)容概要

　　《小學生愛上作文。寫教提高版》這套叢書遵循小學語文教學大綱(試用修訂版)和國家《語文課程標準》的精神，按教科書體系同步設(shè)計，致力于全面培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)。它不僅圍繞《語文課程標準》對每個年級學段的要求確定學習目標，而且還圍繞中小學生的德育標準確定養(yǎng)正目標。由語文教育專家顧問團嚴格把關(guān)，由教學第一線經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀語文教師進行編寫。孩子的興趣是珍貴的寶藏，我們要愛護、培養(yǎng)他們閱讀、寫話、作文的興趣和感覺。本套叢書融入了繪畫、音樂、游戲、詩歌、童話等元素，使學寫作文成為一件開心的事。“文如其人”，要想寫好文章，首先要先做好人。本叢書在寓教于樂、輕松學寫作文的過程中，融人了養(yǎng)正習德、如何做人的內(nèi)容和理念。這些內(nèi)容和理念如春雨般絲絲滲入學習作文的每個細節(jié)之中。做人與作文緊密結(jié)合，其目的是讓小學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓他們慢慢懂得生活的真諦，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，要讓他們知道尊重、關(guān)愛他人，培養(yǎng)他們的社會責任感，學習如何做一個有理想、有追求、自尊、自信、自立、自強、情操高尚的人。
　　小學一、二年級是作文起步的關(guān)鍵階段，是培養(yǎng)孩子們正確運用語言、寫好作文的最佳啟蒙階段，是孩子們作文興趣養(yǎng)成的重要時期，所以這一學段的編寫花費了老師、專家們更多的心思。該學段以閱讀、寫話、朗誦、口頭作文、字詞基本功等為主，把文字當成可愛生動的卡通畫來認識，把遣詞造句當成游戲來完成。之后隨著年級的升高，根據(jù)小學生的情趣特點，創(chuàng)設(shè)了多種喜聞樂見的學習情景。由淺人深，使他們在玩一玩、畫一畫、聽一聽、猜一猜、讀一讀等多種形式相結(jié)合的訓練中，發(fā)現(xiàn)問題，提出話題，進行談話式交流，最后達到激發(fā)寫作興趣、發(fā)現(xiàn)寫作題材、提高寫作能力的目的。
　　同學們，打開它，你一定會有新的收獲和喜悅。來吧!牽著老師的手，讓我們走進這本充滿樂趣的《小學生愛上作文·寫教提高版》吧!祝你們開心、健康、學業(yè)有成!

作者簡介

　　劉曄，北京市骨干教師，燕山地區(qū)語文學科帶頭人，燕山教師資格審查委員會成員。曾任語文教研員、語文教研室主任，小學教研室主任、語文協(xié)會理事等，現(xiàn)任燕山星城第二小學校長。其發(fā)表論文若干，著作多部，致力于“做人與作文”的教學研究，帶領(lǐng)教師隊伍積極探索，大膽創(chuàng)新，進行語文教學改革，并取得了可喜的成績。她所屬學校在北京市語文統(tǒng)測中取得了平均分96.6的好成績，在北京市名列前茅，其中多名學生的作文獲得滿分。經(jīng)她指導的學生作文多次獲全國北京市等獎。由她培養(yǎng)的青年教師在參加北京市教委舉辦的各種現(xiàn)場教學大賽中獲獎，且多人榮獲北京市教師基本功大賽等獎?！　檿裕骷??！都庋例X和長尾巴的故事》受到孩子們的喜愛，其中《神秘紅絲帶——一個講述艾滋病的童話》獲全國優(yōu)秀科普圖書三等獎、黑龍江省“五個一”工程獎等。多年來筆耕不輟，其作品曾被東南亞地區(qū)國家選入教材，策劃組織編寫多套社科類及教輔類暢銷圖書。她關(guān)注教育，是孩子們信任和喜愛的童話作家。

書籍目錄

第一單元　記事篇
第二單元　寫景篇
第三單元　人物篇
第四單元　靜物篇

章節(jié)摘錄

　　經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的二十個小孩召喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前。你們每天都可以來拿一條面包?！泵刻煸绯?，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我攘，因為他們都想拿到最大的一條面包。等他們拿到了面包，顧不上向好心的面包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。只有格琳琴，這位衣衫襤褸的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激，然后才捧著面包高高興興地跑回家?！　∮幸惶?，別的孩子走了之后，羞怯的小格琳琴得到一條比原來更小的面包。但她依然不忘親吻面包師，并向他表達真誠的謝意?；丶乙院螅瑡寢屒虚_面包，發(fā)現(xiàn)里面竟然藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：“格琳琴，立即把錢送回去，一定是面包師揉面的時候不小心掉進去的，趕快去，把錢親自交給好心的面包師！”當小姑娘把銀幣送回去的時候，面包師說：“不，我的孩子，這沒有錯，是我特意把它放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽，這些錢是上帝的獎賞。” 　　……?

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    小學生愛上作文·寫教提高版 三年級上冊 PDF格式下載

---