出版時(shí)間:2011-7 出版社:中國華僑出版社 作者:熊江平 主編 頁數(shù):614
內(nèi)容概要
“中學(xué)生作文精選精評系列”是愛讀書品精策劃、編輯出版的精品作文叢書。本叢書包括《高考作文應(yīng)試輔導(dǎo)大全》、《高中生優(yōu)秀議論文精選大全》、《中學(xué)生滿分作文經(jīng)典素材大全》、《中學(xué)生最新分類作文精選大全》、《中學(xué)生多功能論點(diǎn)論據(jù)大全》5本分冊,是一套助你扶搖直上作文之巔的工具書。
作者簡介
熊江平,人民教育出版社中學(xué)文室編審,課程教材研究所研究員。多年從事語文教育研究和中學(xué)語文教材編寫工作,主持或參加人數(shù)社多套初中、高中,中師語文教材的編工作。 中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會用寫作來思考,與“愛讀”的讀者共勉?!芙?/pre>書籍目錄
第一編 高考解讀篇——高考作文卷場深度透析
第一講 正確認(rèn)識高考
一、認(rèn)真對待積極備戰(zhàn)
二、心境平和不驕不躁
三、不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
四、確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)給考試以合理期望
第二講 高考作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)詳解,
一、基礎(chǔ)等級詳解
二、發(fā)展等級詳解
三、高考各地卷場標(biāo)卷作文選讀
兔非魚(一類文)
秀出100分的你(二類文)
勤,無悔的選擇(三類文)
人才來到中國(一類文)
成長的發(fā)現(xiàn)(二類文)
人才成長的規(guī)律(三類文)
我有一雙隱形的翅膀(一類文)
我有一雙隱形的翅膀(二類文)
我有一雙隱形的翅膀(三類文)
角色轉(zhuǎn)換之間(一類文)
角色轉(zhuǎn)換之間(二類文)
角色轉(zhuǎn)換之間(三類文)
第三講 高考作文老師閱卷日記曬臺
降大任有懼又有喜,急授命只身赴汴梁
初試評牛刀顯銳氣,細(xì)講解磨鐮不誤工
滿分卷作者顯功力,爭傳閱奇文共賞析
避套話小橋又流水,動真情潤物細(xì)無聲
見奇句閱者偷著樂。細(xì)思量學(xué)子功夫高
好題目標(biāo)新又立異,絕妙旬錦上再添花
寫寓言認(rèn)識有差異,編故事水平見高低
趕進(jìn)度老師遭痛斥,接尾聲快馬再揚(yáng)鞭
大結(jié)局臨別話情意,寄學(xué)子作文有秘籍
第四講 高考作文網(wǎng)上閱卷流程了解
一、認(rèn)識網(wǎng)上閱卷
二、閱卷老師談網(wǎng)上閱卷體會
三、寫作五大注意事項(xiàng)
第二編 應(yīng)考技法篇——吸引老師,巧拿高分
第三編 知識積累篇——寫作知識的復(fù)習(xí)鞏固
第四編 備考心理篇——備考心理及臨場注意事項(xiàng)章節(jié)摘錄
自己的一方天地,秀出了100分的自我,完成了最為華麗的轉(zhuǎn)身。古往今來,也有許多人不善于找到自己的缺陷而沉淪到被人恥笑的深淵。“邯鄲學(xué)步”的人因不了解情況而落得個不會走路的下場,被人恥笑;“效顰”的東施也因沒有看到自己的優(yōu)點(diǎn)盲目學(xué)習(xí)他人,反而更丑,為人嘲笑??梢姡趯W(xué)習(xí)的途中,我們應(yīng)看到自己的弱點(diǎn)和特長,進(jìn)行針對性學(xué)習(xí),才能成功。歷史是一段長長的有始無終的距離,沉淀了先人用教訓(xùn)寫給后人的啟示,找到自己的缺陷和優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長,秀出100分的你!閱卷點(diǎn)評:本文開篇先用排比句,引出話題,點(diǎn)題清楚、明白。再舉例論證:阿炳,圍繞發(fā)揮特長去說;舟舟,強(qiáng)調(diào)殘疾人也能發(fā)揮特長取得成功,但有些過,一直圍繞殘疾人;丁俊暉,也是從正面闡釋,略顯單一;后用幾個成語從反面論述,最后總結(jié)。中心明確,內(nèi)容較充實(shí),內(nèi)容屬一等下。 本文是篇議論文,開門見山地?cái)[出中心論點(diǎn),后從正反兩方面進(jìn)行論證,文體規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整,但表達(dá)上有些語病,結(jié)構(gòu)上屬于二等上。發(fā)展等級上,此文頗有文采,第二段有散文色彩,觀點(diǎn)較深刻,緊扣中心,屬一等下。的心靈;不要因?yàn)闆]有足夠的財(cái)富而憤憤木平,因?yàn)槟氵€有一個溫暖的家庭和愛你的家人……在漫漫人生路上,不要因?yàn)槿鄙偈裁炊豢鞓?,要看到自己的特長并加以發(fā)揮,你也會擁有精彩的人生,所以,拋棄弱點(diǎn),發(fā)揮特長,秀出你100分的人生。青滑的石板街上,他戴著滑稽的墨鏡,手握一支木棒被妻子牽著,走在無錫雨后的街頭,不同的是懷里緊抱的二胡,他就是華彥鈞——瞎子阿炳?! ∵@個誦讀過《道德經(jīng)》的道士,他雖然看不見,但是卻能用心去看清世間萬物,聆聽那被人遺忘于鄉(xiāng)間深林的聲音,于是創(chuàng)作出了被后人一嘆三絕的佳作——《二泉映月》。他沒有視力,但是卻找到了自己的優(yōu)勢,對音樂敏銳的觀察力,使他發(fā)揮了自己的特長,贏得了身后名。還有舟舟,在這個對音樂近乎癡狂的殘疾青年身上,我們是否看到了些許別樣的精神?對于一個智力不足于常人的孩子來說,或許已經(jīng)讓人喪失了希望,認(rèn)為這就是他的人生,他的命運(yùn)已經(jīng)被禁錮。但舟舟卻用他對音樂的敏銳洞察力打破了這一束縛,憑借自身的優(yōu)勢獲得了大師的美譽(yù),成為世界上著名的指揮家。媒體關(guān)注與評論
學(xué)生聯(lián)系課文素材進(jìn)行寫作,就在應(yīng)用中加深對課文的理解,通過應(yīng)用把課文知識內(nèi)化為自己的知識和能力?! 櫿癖耄ㄔ嗣窠逃霭嫔缇帉彛 ∽魑哪芰μ岣呤莻€慢功。快是不大容易的,但我可以建議同學(xué)們利用你讀過的這些精選范文提高寫作水平?! 瓡云剑ū本┦姓Z文高考閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組成員) 人的眼睛有兩種動作:掃視和凝視。不能寫好作文的原因是對這個世界只有掃視而沒有凝視。未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的?! 芪能帲ㄖ袊骷覅f(xié)會全國委員會委員,北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授) 在作文這件事情上,除了要培養(yǎng)自己“每臨大事有靜氣”的心態(tài)外,更重要的是要掌握科學(xué)有效的思維方法和技巧,在考場上用最短的時(shí)間找到屬于自己的寫作道路?! 芫┬牵ū本┙逃龑W(xué)院高中語文教研員,語文特級教師) 對于寫作。我一直堅(jiān)信,寫作即表達(dá),表達(dá)即生命。一個人的思想內(nèi)涵、文化素質(zhì)和思想品質(zhì)最終決定了其寫作能力的高低與品位的高下?! 帱h緒(上海師范大學(xué)附中語文特級教師)編輯推薦
高考命題專領(lǐng)銜主編 一線名師精心編寫 來自考場原作的研究結(jié)晶 范文、素材、技法,三項(xiàng)合一! 借鑒、訓(xùn)練、應(yīng)試,一體解決! 讀書雖不能改變生命的長度,卻可以改變生命的寬度。“愛讀教育書品”以為廣大中小學(xué)生編寫高質(zhì)量教育圖書為宗旨,依托雄厚的名校資源,組建了包括諸多權(quán)威專家和一線名師在內(nèi)一流工作團(tuán)隊(duì),致力于幫助廣大中小學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)素養(yǎng),并增強(qiáng)應(yīng)對各類考試的能力?! ∫环莞?,一份收獲多年來,“愛讀教育書品”與人民教育出版社、中國華僑出版社、湖南教育出版社、南方日報(bào)出版社、臺海出版社、外語教學(xué)與研究出版社、中國廣播電視出版社等諸多國內(nèi)知名出版機(jī)構(gòu)通力合作,打造了一批深受歡迎的教輔圖書精品,包括《中高考作文備考完全解決方案》系列、《中學(xué)生作文精選精評》系列、《中學(xué)語文閱讀突破訓(xùn)練120篇》系列、《中學(xué)語文閱讀解題技巧詳講精練》系列、《中小學(xué)生一定要讀的300篇》系列、《小學(xué)語文階梯培優(yōu)閱讀》系列等,樹立了“愛讀教育書品”的良好品牌形象 泛舟文海,與書香為伴我們衷心希望“愛讀教育書品”陪伴廣大中小學(xué)生在輕松快樂的情境下,享受學(xué)習(xí),體味學(xué)習(xí)成功的甜蜜與喜悅, 如畫的春季,我們閱讀生機(jī);如水的夏季,我們閱讀繽紛:如金的秋季,我們閱讀輝煌:如冰的冬季,我們閱讀純潔。“愛讀教育書品”愿意和廣大讀者朋友四季精彩為伴。圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
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