高考零分作文精選大全

用戶評論 (總計75條)

•   無論是哪一種類型的零分作文，都普遍反映出現(xiàn)在的學(xué)生因激烈的社會競爭和巨大的學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生的逃避態(tài)度和抵觸情緒，并致使他們不能從容應(yīng)戰(zhàn)。同時，也從另一個側(cè)面反映了我國高考制度的不完善，在一定程度上忽略了考試的本質(zhì)。
•   它令閱卷老師怒火沖冠 它令教育專家啞口無言。它令天下父母啼笑皆非 它令蕓蕓網(wǎng)民爆笑吐血。教育史上最雷人、最搞笑、最荒誕、最天才的高考零分作文。絕對挑戰(zhàn)你的想象極限！
•   零分作文——玩的是發(fā)泄，寫的是自我，破的是規(guī)矩，考場的另類！它讓閱卷老師目瞪口呆，它讓教育專家啼笑皆非，它讓天下父母啞口無言，它讓蕓蕓民眾爆笑吐血。
•   高考作文歷來是人們關(guān)注的重點(diǎn)，本書中的 零分作文，它令閱卷老師怒火沖冠 ，它令教育專家啞口無言。它令天下父母啼笑皆非 ，它令蕓蕓網(wǎng)民爆笑吐血。
•   零分作文讓閱卷老師目瞪口呆、讓教育專家啼笑皆非、讓天下父母啞口無言、讓蕓蕓民眾爆笑吐血。
•   高考是每個學(xué)生必須要經(jīng)歷的一個過程。是人生的一次轉(zhuǎn)折。每年高考都會有很多零分作文。高中生處于青年期，這一時期的學(xué)生心理是趨于穩(wěn)定但很微妙的?，F(xiàn)在的應(yīng)試教育給孩子造成的壓力太大，難免會宣泄自己的情緒。其實，從古代最早科舉，就是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。科舉制從隋朝大業(yè)元年（605年）開始實行，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了一千三百多年。
  科舉是中國古代封建統(tǒng)治者為選拔人才資源，而設(shè)置的一種考試制度，讓讀書人參加的人才選拔考試，學(xué)而優(yōu)則仕的一種制度科舉制的殿試部分是由皇帝親自主持、以分科考試形式錄用人才的取士制度魏晉以來，采用九品中正制，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。為改變這種弊端，隋文帝開始用分科考試來選舉人才。隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。 　　也是現(xiàn)代選拔公務(wù)員的一種制度，改名為“國考”　秦朝以前，采用“世卿世祿”制度，后來逐步引入軍功爵制。最后演變來的高考，如今已經(jīng)失去了選拔人才的意思。注重的不再是能力，而是分?jǐn)?shù)。
•   《高考零分作文精選大全》看到書的名字，首先想到了就是這些零分孩子作文得了零分的感受以及他們的前途。高考對于我們從小接受的應(yīng)試教育觀念下成長的我們至關(guān)重要。十幾年的寒窗苦讀換取高考的那幾天。對于每個學(xué)生來講，都是很辛苦的。也清晰的記得自己從小學(xué)開始到初中背過的斷掉的書包帶有多少個。高中是早上頂著月亮出門晚上頂著月亮回家。一天十幾節(jié)課，天天只能睡幾個小時。那時候的懶覺簡直是一種奢望！大大的熊貓眼黑眼圈……當(dāng)時心里是憤憤不平的。最害怕的就是考到自己根本就不會的東西。但是高考總是讓人很意外，考的就是你不會的，你不會什么偏偏考什么。我同情那些打零分的孩子。這么一個零分作文，讓他們十幾年的付出就付之東流了。
•   這本書的標(biāo)題就很吸引人，想知道是什么樣的作文讓閱卷老師們給出了一個零分，讀過之后，長嘆一口氣，人們對于作文教育的痛恨，在于不能說自己想說的話，只能說別人要你說的話。長此以往，我們的表達(dá)能力將嚴(yán)重受限，作文教育的意義將不再?，F(xiàn)在的命題導(dǎo)向和作文教學(xué)，是不利于學(xué)生真實思考和表達(dá)，甚至壓制他們講真話的。這樣的教育方式無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。這本書恰恰體現(xiàn)了，大多數(shù)孩子不敢說的話，不敢去反抗的事情，也從另一方面反映了學(xué)生們的無奈。
•   高考零分作文，有的語言鋒利，有的調(diào)侃幽默，有的揭露現(xiàn)實狀況，可供消遣娛樂~
•   高考對于我們從小接受的應(yīng)試教育觀念下成長的我們至關(guān)重要。也清晰的記得自己從小學(xué)開始到初中背過的斷掉的書包帶有多少個當(dāng)時心里是憤憤不平的?？吹竭@些零分作文的時候，想到是咱們國家的應(yīng)試教育，想到是的孩子們的前途，這些零分作文也正是體現(xiàn)了孩子們沒有被應(yīng)試教育抹滅的那份天性，文采很好，有些話也很精辟！值得消遣
•   我看到的不僅僅是高考的零分作文，還是背后發(fā)人深思的故事，我很喜歡，值得推薦！
•   這本書中的作文只是因為偏題，只是因為偏激，就給零分，太殘忍了，另外那么多的文章被生生們用入骨三分的文筆寫出了社會的黑暗，和不公平，很好的書，很值得買，老公也稱贊，給同事們拿去看也一致好評！！
•   零分作文比較好笑，可能是不符合批卷老師的審美觀，而且與社會的和諧使命觀相違背，所以零分很正常了，但是里面的確有很多不錯的作文，哈哈，生不逢時而已，只是太個性了，被“槍斃”了。
•   啼笑皆非的作文，不過零分作文的人也太有才了。
•   很好的一本書，這些可憐的零分作文在給我們帶來歡笑之后也留下了深深的遺憾和思考，感覺真的是可惜了一些那么有才的考生。
•   哈哈哈！這本書真的是好到爆了！??！超喜歡，而且還可以在零分的作文里感悟出一點(diǎn)道理！
•   還可以，總結(jié)了歷年高考的優(yōu)秀作文加以點(diǎn)評，取長補(bǔ)短吧！
•   以前在其他的雜志上看過一些，覺得很另類，有的卻是很不錯，不知道為什么得了零分？
  剛到手，匆匆翻閱了幾篇，有的比較喜歡?？纯匆矝]有壞處，至少可以從一個側(cè)面窺探一下現(xiàn)在的孩子們都在想些什么。
•   人們對于作文教育的痛恨，在于不能說自己想說的話，只能說別人要你說的話。長此以往，我們的表達(dá)能力將嚴(yán)重受限，作文教育的意義將不再?，F(xiàn)在的命題導(dǎo)向和作文教學(xué)，是不利于學(xué)生真實思考和表達(dá)，甚至壓制他們講真話的。這樣的教育方式無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。
•   很幽默，搞笑。反映了學(xué)生對高考的無奈和對社會的調(diào)侃
•   前段時間很火，買來看了.喜歡這樣的文章，說明學(xué)生還沒有被這種教育變成書呆子，說明他們還有希望。分?jǐn)?shù)不重要，關(guān)鍵是孩子們的想像力，不能因為應(yīng)試教育而被扼殺。零分怎么了，老師就比學(xué)生強(qiáng)嗎？不見得吧。總之，是非常欣慰。
•   看這本書的時候，笑的前仰后合，實在是佩服這些作文的作者，我想這或許也是現(xiàn)代教育下的一種悲哀吧，我們青少年的創(chuàng)造性思維在這種應(yīng)試作文制度下會不會被抹滅？我們的同學(xué)們是不是更想打破牢籠，能夠說自己的心里話，當(dāng)然這些事情，我們或許也就只能想想了，但我們必須反思一下，值得一看！
•   抱著好奇的心態(tài)買的這本書，看了以后覺得我們其實在生活中高考得了很多的零分，值得我們思考了。
•   現(xiàn)在的命題導(dǎo)向和作文教學(xué)，是不利于學(xué)生真實思考和表達(dá)，甚至壓制他們講真話的。這樣的教育方式無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。 　　——《每日新報》
•   高考對于學(xué)生來說是一個比較敏感的話題。每天出于學(xué)習(xí)的壓力下的學(xué)生最害怕的就是面對這了。這本書里面的范例會讓人聯(lián)想到很多，也會讓我們學(xué)到很多。很喜歡……
•   這類作文一直都是才人的佳作，看后蠻有感觸的，很意外，很喜歡的一本書。
•   看了這本書感觸很多。高考對于考生來說是一個敏感的話題。每個人的必經(jīng)之路。就是一個階梯，你登上去了就成功了。把書送給讀高中的妹妹，讓她讀過之后，會從中警覺到一些東西。雖然高考前期壓力大，但是千萬不要走錯路，不然會很后悔。
•   在別處看到這套書，很好，書店買不到，于是在當(dāng)當(dāng)買了，不錯，印刷、包裝都很好，關(guān)鍵是內(nèi)容，希望推薦給更多的人購買！
•   作文內(nèi)容的題材很新穎，不錯！
•   高考確實不只是為了高考，它是一個鍛煉的機(jī)會。還有它是你以后邁向社會的一個坎。不要懷疑它的存在，試想想沒有考試的學(xué)習(xí)，學(xué)生心里的那種奴性怎樣展現(xiàn)。你只有高考勝利，才有資格說些事。高考關(guān)乎你的命運(yùn)，不是玩笑，必須要認(rèn)真對待！
•   這本書對于現(xiàn)在處于高中學(xué)習(xí)階段的學(xué)生和家長很重要。應(yīng)該花時間好好看看的。因為高考對孩子的影響太大了，稍微不注意，可能這十幾年的寒窗苦讀就浪費(fèi)了。多了解下是很有幫助的！
•   書不錯，挺厚的，送給老弟的，今年要高考了，希望能對他有幫助吧！
•   這本書的內(nèi)容很有新意，尤其是對于即將面臨高考的
•   買給高考的弟弟看的，也算作為課余時間的讀物吧！大概翻了一下里面的內(nèi)容，文筆不錯，很值得借鑒。
•   看著這些文字，不禁感嘆，應(yīng)試教育的保守制度不知道埋沒了多少的時代人才。在形式的威懾之下，考生不得不違著良心說廢話，閱卷老師頂著屁股瞎判分，世道的黑與白在一夜之間顛倒了數(shù)千年。應(yīng)試教育這樣做的目的到底是為了什么，有意思嗎？這樣能選拔出什么樣的人才來，這樣是不公平的，這是個個性張揚(yáng)的年代，觀念不改變就要后退了。
  
•   這個書真的很不錯，推薦一下
•   我們有的時候就要去學(xué)習(xí)這個方面，很喜歡，值得推薦！
•   以獨(dú)到的見解表達(dá)對社會某些現(xiàn)狀的不滿以及存在的問題，感觸很深！
•   剛拿到書，試讀了一會兒，感觸頗深。很好讀的一本書。
•   里面有些文章很搞笑 有些很有深意 老公想看給他買的
•   自己看過了，內(nèi)容很喜歡。買來送給自己的表妹。讓她在緊張地學(xué)習(xí)環(huán)境下了解下書中的內(nèi)容。不僅可以緩解氣氛，還能從中學(xué)到很多東西！
•   書還不錯，可以在課余時間看一看，有一定幫助的。
•   書的封面設(shè)計略顯幼稚，但是內(nèi)容還是很成熟的。風(fēng)采很不錯，送給讀高中的外甥兒他也挺喜歡的。
•   挺喜歡的一本書，送人了！
•   孩子看著玩，挺好的
•   買了送給家人的，家里有讀高中的孩子，據(jù)反饋說書挺好的，有些內(nèi)容以前見過，但是這本書更全面一些。
•   書內(nèi)容不錯，孩子很喜歡
•   所以說內(nèi)容怎么說呢、、笑爆了、、很喜歡寫的真的很實際、只是可惜了這些才子們
•   家人買來看的，相信是本好書！學(xué)多少重要，用多少更重要！
•   很好笑的一本書，不錯。
•   物美價廉，頗有收獲，蠻喜歡的。
•   真心不錯，不同的視角可能會看到不同的東西，建議大家看看。
•   蠻喜歡的，讓我能從不同的角度看事物。
•   思維創(chuàng)新，別具一格，很是喜歡。
•   物流蠻給力的，內(nèi)容也不錯，值得看看。
•   書面有破損
•   買來送給妹妹的 希望對她有幫助.
•   不錯，很受益！
•   對孩子幫助大
•   沒怎么細(xì)看，替妹妹買的，據(jù)說是她們班主任建議買的，應(yīng)該還不錯。
•   換種角度去思考，挺好的。
•   拿來當(dāng)笑話看才行
•   孩子們的洞察力很強(qiáng)。
•   翻了幾頁，對《舉手投足之間》印象很深，孩子（小學(xué)4年級）看著，就一直咯咯個沒完，不錯！
•   有的作文其實挺好的，竟給了零分，無語。
•   說是搞笑，其實飽含心酸，考生的實話就一定不能說出來嗎；當(dāng)然有一些作文有做作的嫌疑
•   不錯，挺好笑的，就是有點(diǎn)懷疑是否真的是在高考上寫得..
•   當(dāng)做一本笑話書看，還是很搞笑的。
•   內(nèi)容很喜歡，是在實體書店里看好的書，網(wǎng)店果真便宜不少
•   和朋友一起看的，紙張夠厚，內(nèi)容也夠全面
•   其實很一般、不太好笑
•   這本書的評價很高，在線閱讀了一點(diǎn)也很不錯，但是拿到手翻了翻覺得有的文章頁只能得零分了，收錄的大多是90的文章，很有非主流意識。有的文章怨天尤人，牢騷滿腹，湊字?jǐn)?shù)，這個。。。。得零分也不為過。不過，也有不錯的。大概是希望太大了，失望也就大了。
•   有的文章諷刺性很強(qiáng)，很隱喻，寫的很不錯，但是有的文章就真是很糟糕，書本身收集的文章并不是全部都好
•   有些文章太無聊，有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑
•   不值得花錢買

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