小學生階梯培優(yōu)閱讀

出版時間:2010-9  出版社:中國華僑出版社  作者:張紅艷 編著  頁數(shù):137  

內(nèi)容概要

  本書全面貫徹了新課標精神,準確把握了小學語文閱讀階段的特點和要求,閱讀材料能最真實地貼近小學各階段的能力水平,訓練題目既能激發(fā)學生的閱讀興趣和探究欲望,又與各類考試考查的題型標準密切吻合。使用叢書堅持訓練,能夠在較短時期內(nèi)實現(xiàn)能力和成績的雙提升?! ≡囼灲y(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,堅持用《小學生階梯培優(yōu)閱讀(6年級)》進行閱讀訓練一個學期,能有效提升語文成績30%以上。

書籍目錄

第一講 寫人類文章閱讀訓練 缺陷也是一種美 灑滿世界的愛 孔繁森的遺物 僅有物質(zhì)財富是不夠的 父親的期望 王若飛獄中鍛煉 迪斯尼和米老鼠 我們大院里的花匠第二講 敘事類文章閱讀訓練 莫扎特的忠告 父愛無聲 我愛家鄉(xiāng)美 一碗生日面 潔白的木槿花 “偷”餅干的“賊” 情同朱張 臾駢不負信 李密辭官報祖母 世界上最好的手 晏子使楚 看海去 最幸福的一晚 親情的速度和長度 那個貧窮而又溫暖的春節(jié) 生死跳傘 心靈按摩師 扶人一把 左手對右手的報答 秘密 道德難題 奇形怪狀的魚 我給奶奶送陽光第三講 寫景類文章閱讀訓練 秋天 泰山游記 長江源頭 蟬聲伴我游廬山 我愛家鄉(xiāng)的秋夜第四講 狀物類文章閱讀訓練 我愛你——沈陽 難忘老街 攔路的老?!∽咸偬}瀑布 泥土 沙塵暴的自述 護鳥 鳥兒的啟示 青鳥情第五講 說明文閱讀訓練 指紋的秘密 未來的服裝 螞蟻怎樣看世界 公狼逃生的奧秘 會“走路”、“爬墻”的魚 非洲象為何“吃”巖石 誰發(fā)明了E-maiI 神奇的“魚醫(yī)” 埃及的金字塔 是誰害死了食掌鶯 有趣的食物鏈 人鼠對話 救救海洋 我喜歡的電子琴第六講 現(xiàn)代詩歌類閱讀訓練 母親 我愛這土地 獻給畢業(yè)班老師的歌 我想 有的人 紅舞鞋和女孩兒 春媽媽的三個小姑娘 藝術家第七講 古代詩歌類閱讀訓練 秋夕 靜夜思 示兒 登鸛雀樓 游子吟附錄:參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   希望能對提高孩子的閱讀能力有所幫助
  •   不錯!我的閱讀水平要提高了!
  •   作為課后提高練習,一直為孩子選用。
  •   內(nèi)容不錯,但是有印刷錯誤,標題的第一個字都多寫了一個,雖然不影響什么,但也算很明顯的錯誤了
 

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