你好,"聯(lián)合國(guó)"

出版時(shí)間:2010-1  出版社:中國(guó)華僑出版社  作者:薛冠晨  頁(yè)數(shù):208  
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前言

  兩年前,聽(tīng)說(shuō)一位十年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)了一本小說(shuō),來(lái)作為她初中階段課程的畢業(yè)個(gè)人項(xiàng)目。中方員工們競(jìng)相爭(zhēng)看,而外籍老師們也都忙著問(wèn)能不能翻譯成英文。題目看上去好像是一篇小孩子的青春萌動(dòng),我并沒(méi)有太在意。  兩年后,她又寫(xiě)了一本書(shū)。這一次是有關(guān)學(xué)校生活的18篇散文。當(dāng)我接過(guò)厚厚的一打稿子時(shí),我真的不太相信,一位即將面臨畢業(yè)升學(xué)的十二年級(jí)學(xué)生,竟然會(huì)花如此的功夫去做一件和畢業(yè)考試并無(wú)直接關(guān)系的事情?! ∥覒阎闷孀x著她的散文。文中生動(dòng)的內(nèi)容、詼諧的語(yǔ)言、獨(dú)特的視角,充滿了國(guó)際學(xué)校老師和同學(xué)的愛(ài),還有一些孩子的稚嫩和俏皮。我記住了這位學(xué)生——她叫薛冠晨?! ?年前,我許下一個(gè)心愿,要?jiǎng)?chuàng)辦一所由中國(guó)人開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校,以兼收并蓄為原則,以啟發(fā)創(chuàng)造為方法,使之成為國(guó)際教育的典范。當(dāng)時(shí),我面對(duì)過(guò)許多的不理解和不相信;今天,我們這所學(xué)校不但通過(guò)了國(guó)際文憑組織(IBO)從小學(xué)、初中到高中的全程課程認(rèn)證,而且通過(guò)了代表北美和歐洲教育評(píng)估最權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證,來(lái)自55個(gè)國(guó)家的孩子們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)和生活著。

內(nèi)容概要

看北京女孩如何在“小小聯(lián)合國(guó)”中成長(zhǎng),了解生活在高考之外的中國(guó)學(xué)生,感知不出國(guó)門(mén)就撲面而來(lái)的異國(guó)文化——韓國(guó)的泡菜、巴西的足球……不一樣的青春體驗(yàn),不一樣的國(guó)際化人生,看國(guó)際學(xué)校的另類教育培養(yǎng)出了怎樣的國(guó)際化精英。

作者簡(jiǎn)介

薛冠晨,陽(yáng)光開(kāi)朗型90后寫(xiě)手,不太偏激的環(huán)保主義者、靠旅游雜志旅游的旅行者及未來(lái)的國(guó)際化人才擅長(zhǎng)與不同國(guó)籍的人交往。去過(guò)十個(gè)國(guó)家,可熟練使用中文、英文及少量西班牙文。初三時(shí)當(dāng)過(guò)半年的留學(xué)生,回國(guó)后就讀于北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校至今。

書(shū)籍目錄

國(guó)際學(xué)校國(guó)際學(xué)校初體驗(yàn)——災(zāi)難or幸運(yùn)?中國(guó)體驗(yàn)周學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)——綠院悲歌春季游園會(huì)CAS曼谷616討論會(huì)HFH無(wú)家可歸之夜查理的“精神周”籃球戲劇野外實(shí)踐食堂偶像“暴力”Miss Popular每個(gè)人都可以創(chuàng)造藝術(shù)

章節(jié)摘錄

  學(xué)生會(huì)是由每班的代表組成的,代表要經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉,據(jù)說(shuō)能來(lái)參加的都是班里人緣最好的,但并不排除某班有“除去那個(gè)倒霉孩子就沒(méi)人愿意干這種苦活只能讓他去了”的情況。其實(shí)愿意參加學(xué)生會(huì)的人大多還是抱有一點(diǎn)點(diǎn)野心,希望自己在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中能夠讓自己的大學(xué)申請(qǐng)顯得光鮮亮麗的同時(shí)還有著掌控一切的欲望。像我這樣純粹被學(xué)生會(huì)的名頭吸引過(guò)來(lái)?yè)浠鸬男《曜?,還是比較少見(jiàn)的。因此,在學(xué)生會(huì)里即使我的年紀(jì)最大,卻遠(yuǎn)不是最有話語(yǔ)權(quán)的那個(gè)。誰(shuí)叫我天生控制欲不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)能力不佳、外加天性散漫,每周例會(huì)除了安分地做好自己班的工作外,從來(lái)不曾對(duì)重大決議指手畫(huà)腳。不過(guò)我從未擔(dān)心十一年級(jí)的權(quán)益會(huì)被損害,因?yàn)槲业陌嘀魅卫蠋熗瑫r(shí)也是學(xué)生會(huì)的輔導(dǎo)老師。有她在,我們很具有獨(dú)裁者精神的德國(guó)小會(huì)長(zhǎng),也不過(guò)是形同虛設(shè)。真正的權(quán)利,都在老師手上呢。她不愿做的事情,沒(méi)有人可以做到;相反,她想做的事,也沒(méi)有人可以阻擋。若是哪天我們學(xué)生會(huì)得以自治,不用有校長(zhǎng)那么大的權(quán)力,只要能夠擁有她這么大的權(quán)利,就已經(jīng)可以讓大家覺(jué)得滿足了?! W(xué)生會(huì)每月都要搞一次活動(dòng),辦舞會(huì)、放電影、集體運(yùn)動(dòng)、義賣(mài)、益智游戲、音樂(lè)會(huì)都是我們?cè)?jīng)的選擇。舞會(huì)是最常見(jiàn)的,一般一年總要有三次舞會(huì)。開(kāi)學(xué)的迎新舞會(huì)、圣誕節(jié)的圣誕舞會(huì)以及學(xué)年末的告別舞會(huì)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  我懷著好奇讀著她的散文。文中生動(dòng)的內(nèi)容、詼諧的語(yǔ)言、獨(dú)特的視角,充滿了國(guó)際學(xué)校老師和同學(xué)的愛(ài)。還有一些孩子的稚嫩和俏皮。我記住了這位學(xué)生-她叫薛冠晨?!  本?lè)成國(guó)際學(xué)校創(chuàng)辦人 倪浩華

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   想去國(guó)際學(xué)校讀書(shū)的可以看看
  •   因?yàn)橄攵嗖t解BCIS所以才買(mǎi)的這本書(shū)。 薛冠晨本人的語(yǔ)言文字不是很中意。 字裡行間的口氣讓人覺(jué)得很不舒服。 不過(guò)倒是真實(shí)的描寫(xiě)了學(xué)校里的狀況。 還是可以的
 

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