《李鎮(zhèn)西（卷四）

內(nèi)容概要

《李鎮(zhèn)西教育作品?卷4:我的從教之路》中，作者對(duì)“未來(lái)班”濃墨重彩，因?yàn)檫@不僅是他教育之路的起點(diǎn)，也是他充滿理想與激情的教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)，是李鎮(zhèn)西將教育視為與生命融為一體的事業(yè)的開端。在“未來(lái)班”里，李鎮(zhèn)西以他的愛(ài)心、民主和尊重，讓學(xué)生度過(guò)了最幸福的一段學(xué)習(xí)時(shí)光。他與學(xué)生之間那些感人肺腑的故事，以及他的班級(jí)管理模式，演繹著教師的理想主義和浪漫主義情懷，令人向往，發(fā)人深省。在《李鎮(zhèn)西教育作品?卷4:我的從教之路》中，李鎮(zhèn)西總結(jié)“未來(lái)班”的經(jīng)驗(yàn)，反省“未來(lái)班”的失誤，從實(shí)踐出發(fā)對(duì)自己的教育觀進(jìn)行深刻的批判和思考，給人們展示了一個(gè)真誠(chéng)的教育理想主義者，在現(xiàn)行的教育體制下，究竟能夠走多遠(yuǎn)……

作者簡(jiǎn)介

李鎮(zhèn)西，男，1958年生，語(yǔ)文特級(jí)教師。1982年畢業(yè)于四川師范大學(xué)中文系，2003年6月獲蘇州大學(xué)教育哲學(xué)博士學(xué)位。先后在四川樂(lè)山一中、成都玉林中學(xué)、成都石室中學(xué)任班主任和語(yǔ)文教師。曾任成都市教育科學(xué)研究所教育發(fā)展研究室主任，現(xiàn)任成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。
從教30余年，李鎮(zhèn)西以深具特色的教學(xué)風(fēng)格和教育理念獲廣大師生好評(píng)和專家學(xué)者贊譽(yù)。他在語(yǔ)文素質(zhì)教育、青春期教育、班級(jí)民主管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面成績(jī)卓著，提出了一系列在全國(guó)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)的教育理念。其教育思想和實(shí)踐模式在廣大教師中有巨大的號(hào)召力。
他先后在全國(guó)20多個(gè)省市自治區(qū)作教育學(xué)術(shù)報(bào)告數(shù)百場(chǎng)，上語(yǔ)文教學(xué)示范公開課200多堂，出版30多部著作。他的書成為十多年來(lái)中國(guó)教育教學(xué)類暢銷書，很多學(xué)校、教育局把他的著作作為培訓(xùn)教材，教師人手一冊(cè)。曾獲“四川省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師”、“全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師”、“成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”等稱號(hào)，2000年被提名為“全國(guó)十杰教師”。他30年如一日，滿懷激情地進(jìn)行思考與探索。2007年7月31日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶題詞說(shuō)：“他走的鄉(xiāng)村平民教育之路是正確的，他和同事們通過(guò)‘提升教師、關(guān)愛(ài)孩子和影響家長(zhǎng)’三件事，使孩子們享受優(yōu)質(zhì)教育，富有創(chuàng)意，符合實(shí)際，抓住了素質(zhì)教育的關(guān)鍵問(wèn)題。他們所從事的事業(yè)是高尚的，我向他們表示敬意?！?/pre>


書籍目錄
手記一
“未來(lái)班”：我的教育詩(shī)篇中第一行美麗的文字
“未來(lái)班”的成立…………1
谷建芬與“未來(lái)班”…………8
反思“未來(lái)班”…………19
“我們是奮發(fā)的新一代！”
——“未來(lái)班”紀(jì)事…………33
手記二
漫談集體主義教育
集體主義教育漫話…………47
用法治取代人治…………55
法治管理的意義…………62
一場(chǎng)有意義的爭(zhēng)論…………65
手記三
教育也是“遺憾的藝術(shù)”
教育也是“遺憾的藝術(shù)”…………76
拳頭，竟對(duì)準(zhǔn)了學(xué)生…………79
耿梅，請(qǐng)?jiān)徫摇?2
無(wú)法回避的一雙眼睛…………85
侯伯俊的“痛”…………88
那一夜，我通宵未眠………………90
比機(jī)智更重要的是尊重…………95
手記四
向?qū)W生學(xué)習(xí)
教師是“道德圣人”嗎？…………99
學(xué)生總是對(duì)的…………102
我有什么優(yōu)點(diǎn)值得李老師學(xué)習(xí)？…………107
特殊的新年禮物…………111
從胡夏融處學(xué)寬容…………120
手記五
大自然是一本美妙的書
大自然是一本美妙的書…………128
太陽(yáng)島的笑聲…………130
風(fēng)雪峨眉山…………137
在瓦屋山原始森林…………144
手記六
校長(zhǎng)札記：走向平民教育
就任武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)…………150
成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神…………161
追求民主的學(xué)校管理
——我是這樣學(xué)做校長(zhǎng)的…………162
必須要搞“真教育”…………187
致信溫總理…………198









圖書封面






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