空間簡史

出版時間:2012-12  出版社:光明日報出版社  作者:于振發(fā)  頁數(shù):187  字數(shù):117000  
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內容概要

為了能使更多的人一起研究、探討、調侃這些問題,為了使一些看似非常玄奧的問題便于理解,于振發(fā)編著的《空間簡史》內容介紹:采用了類似通俗演義的寫法。這就產(chǎn)生了一個問題:這些可謂玄之又玄的東西,如果說得太通俗,讀者對一些問題的理解和認識可能客易造成誤讀,甚至由于我的一些不恰當?shù)耐ㄋ捉忉尯捅扔?,就已給讀者誤導、造成誤解了??墒侨绻硎龅锰珜I(yè)、太“嚴謹”,對于大多數(shù)讀者又會感到過于生澀、玄奧、難懂。因而我想把《空間簡史》的讀者群定位在:只要你具有相當于高中的文化水平,只要你能仔細地閱讀它,應該基本上都能看懂,并不時地會撞擊出你絢麗的思想火花?;谶@樣一個想法,在這本小冊子里,難懂的專業(yè)術語盡量少用,繁雜的數(shù)學公式盡量不用。

書籍目錄

開場白
第一章 人類正加速改變對空間的認識
第一節(jié) 牛頓的時空觀
第二節(jié) 愛因斯坦的四維時空
第三節(jié) 奇點引爆出宏觀世界
第四節(jié) 微觀世界已小至成點
第二章 玄之又玄弦理論出現(xiàn)了
第一節(jié) 無心插柳柳成蔭
第二節(jié) 空間是多維的、是有縫隙的
第三節(jié) 從弦理論到M理論
第四節(jié) 從玻色弦理論引起的哲學思考
第三章 進入多維空間
第一節(jié) 支起強子對撞機的“大炮”
第二節(jié) 尋找引力子
第三節(jié) “慧眼”疏通器
第四節(jié) 虛空而喧囂的多維世界
主要參考文獻

章節(jié)摘錄

空間真的只有3維嗎?這里先不回答這個問題,后面會重點談這個問題的。    這里要提示你的是:伽利略坐標是靜止的,即坐標原點沒有運動速度。牛頓不是要研究運動問題、速度問題和力的問題嗎?那還要再引進一個概念,就是前面提到過的一句:靜止慣性系和運動慣性系。    那這里又要解說什么是慣性系了?,F(xiàn)在先說什么叫慣性。下個簡單、通俗的定義:慣性就是指物體具有保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質。    那么,慣性系就是指參照物是靜止或勻速直線運動,即坐標原點的速度要么是零,要么大小和方向都不變。慣性系就是指不受外界影響的參照系。    這一下麻煩了,這又引出個參照系的概念。好吧,那就只好再談一談什么是參照系。    參照系就是以參照物為原點所建立的一套坐標系,這套坐標系要有標準長度和標準方向。    這還又要解釋什么是參照物。簡單說吧,參照物就是能夠進行參照、對比的物體。我們在試圖準確描述一個物體、一個事物狀態(tài)時,都要把那個物體、那個事物狀態(tài)跟我們熟悉的物體、事物進行比較來確定。比如說:火車的速度是200千米川、時,是視鐵軌不動、地面不動,這也就是所說的相對速度,它是指火車相對于地面或鐵軌的速度而言的。不難看出:關于運動與靜止的關系,在牛頓那個時代,理解得已經(jīng)相當科學了。在這個世界上,沒有絕對的靜止,只有相對靜止和相對運動。而相對靜止或相對運動都是要有參照物的,火車每小時200千米的速度就是以地面鐵軌為參照物的。再比如,你問深圳在哪里。這時你必須選一個參照物,甚至于是參照系才能表述清楚。深圳在北京南面多少千米,或說在廣州東南多少千米。這里我們把北京或廣州作為參照系的原點,把東南西北作為方向,以千米作為長度單位,這樣就能精確地指出深圳的位置了。我們可以把參照物看成是描述一個事件、一個物體的基準。只要你感到能描述方便,參照物可由你任意選取。這就是說,參照系只是你為便于描述某個物體或某一事件而假定出來的東西,是我們的一個規(guī)定和想象。世界上每一個物體、每一個事件,都可以通過參照物、參照系、慣性參照系來進行描述。事實上,我們平時早就有意無意地在潛意識中使用這些方法了,只是伽利略將其進行了科學的總結,牛頓在他的幾個定律里嫻熟地運用了這些概念。    那么什么又是坐標變換呢?坐標變換就是在同一時刻、同一物體的坐標,從一個坐標系變換到另一個坐標系。這就稱為坐標變換。聯(lián)系這兩組坐標的方程式,就叫坐標變換方程。這一點很容易想象,因為物體一旦運動,時間就隨之發(fā)生變化,空間位置也就要發(fā)生變化,你要進行定量地計算,就要從一個坐標系變換到另一個坐標系才行。P16-17

編輯推薦

于振發(fā)編著的《空間簡史》內容介紹:時空是無時無刻不伴隨著我們每個人的。再也沒有比時空問題與我們人類關系更密切、更直接的了。人一降生下來,就立即投入到了時空的懷抱。人們從孩提時代開始,就對自身生存的時空。有了漸漸的認識,并各自部對此有著無限的遐想。如果人類沒有對時間、空間的基本認識,人類就根本不可能認識自我,也不能把握自我。

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   比較專業(yè),想講故事有比喻
  •   書不錯,本來是準備給孩子看的,被鄰居借走了,還回來結果一個日語翻譯喜歡她看了。
  •   讀了一半適合給對科學感興趣的孩子讀。
  •   不錯的吧!
  •   適合對空間感興趣或者男孩子看
 

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