教材快線 學(xué)案式教材解讀 物理選修3-1配人教版

內(nèi)容概要

《志鴻優(yōu)化系列叢書?教材快線學(xué)案式教材解讀:物理(選修3-1)(配人教版)》將教材知識(shí)、方法、能力的內(nèi)容分解成要點(diǎn)進(jìn)行梳理，邏輯清晰，內(nèi)容精要，每一個(gè)要點(diǎn)都是學(xué)生需要掌握的內(nèi)容，重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧規(guī)律一目了然，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的有效性和學(xué)習(xí)的效率?！八幕笔强荚嚸}的核心要素和主導(dǎo)方向，是學(xué)生發(fā)展的立足點(diǎn)。《志鴻優(yōu)化系列叢書?教材快線學(xué)案式教材解讀:物理(選修3-1)(配人教版)》以“四基”為主線，去繁就簡(jiǎn)，直擊要害。其內(nèi)容與教師教案的核心內(nèi)容保持一致，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的對(duì)接，解決學(xué)生課后自學(xué)與課堂學(xué)習(xí)的脫節(jié)造成的困擾?！吨绝檭?yōu)化系列叢書?教材快線學(xué)案式教材解讀:物理(選修3-1)(配人教版)》區(qū)別于其他講解類圖書的一大特點(diǎn)是——講解教材與學(xué)習(xí)方案同步，使學(xué)生在研讀教材時(shí)抓住學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)和內(nèi)容，形成學(xué)習(xí)方案，使學(xué)生在知識(shí)、方法、能力的獲得和發(fā)展過(guò)程中形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)模式和習(xí)慣。

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