尊重教育

內(nèi)容概要

《尊重教育3》選擇了部分學校為適合尊重教育進行的學校管理的調(diào)整和完善的案例，作為課題它呈現(xiàn)的一種成果，作為尊重理念顯得教育，它僅僅是新的工作的開始。在而后的實踐中，管理的機制仍需要不斷的完善和改進，才能保證學校的產(chǎn)品不斷優(yōu)化，師生享受不斷優(yōu)質(zhì)的服務。

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