義務教育高位均衡發(fā)展行動研究

出版時間:2011-10  作者:馬華威 編  

內(nèi)容概要

《義務教育高位均衡發(fā)展行動研究》為貫徹落實中共中央關于落實基礎教育均衡發(fā)展的要求,探索義務教育區(qū)域均衡發(fā)展的途徑與方法,不斷提高辦學水平和教育質量,穩(wěn)步推進區(qū)域義務教育均衡發(fā)展。2005年9月,榮成市教研培洲中心申報了全國教育科學規(guī)劃課題《發(fā)達地區(qū)縣域教育均衡發(fā)展研究》。經(jīng)過兒年的實踐與研究……總結與反思,將對教育均衡發(fā)展思考和探索的足跡集結成《義務教育高位均衡發(fā)展行動研究》一書。
該研究成果聯(lián)系榮成市義務教育發(fā)展的實際,以實證方法存實地調查和綜合研究的基礎上,提出了促進縣域義務教育均衡發(fā)展的多項對策。成果內(nèi)容豐富,形式多樣,以活動、論文、報告三個篇章展示了以研訓、評價、創(chuàng)新為手段促進學生、教師、學校均衡發(fā)展的研究歷程,對于榮成市義務教育的發(fā)展乃至全市經(jīng)濟和社會的整體發(fā)展部具有十分重要的意義。

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