書中書·報(bào)中報(bào)·穿越教材同步講談

內(nèi)容概要

　　《志鴻優(yōu)化系列叢書·書中報(bào)·報(bào)中書·穿越教材同步講談：英語（必修3）（配人教版）》作為一套報(bào)刊化教輔，摒棄傳統(tǒng)教輔對(duì)教材簡單重復(fù)、面面俱到的缺點(diǎn)，以文章的形式組織內(nèi)容，每篇文章都能幫助學(xué)生解決一個(gè)學(xué)習(xí)問題；本書與報(bào)刊相比，又有更加系統(tǒng)化、便于學(xué)生同步學(xué)習(xí)使用的特點(diǎn)?！吨绝檭?yōu)化系列叢書·書中報(bào)·報(bào)中書·穿越教材同步講談：英語（必修3）（配人教版）》因此被稱為“書中報(bào)、報(bào)中書”“報(bào)刊化的教輔、系統(tǒng)化的報(bào)刊”。

書籍目錄

Unit 1 Festivals around the world基礎(chǔ)篇 課文英漢對(duì)照如何來把握trick不同的“獲得”聚焦word短語從in memory of到“in+n.+of”短語starve用法歸納全析全解while由set off到set短語由turn up想到的“動(dòng)詞+介詞to”構(gòu)成的常用短語提高篇 穿衣戴帽，各有所好——英語中表示“穿”的動(dòng)詞（短語）用法比較英語中的各種“獎(jiǎng)”究同尋異：collect與gather你會(huì)使用clothing，clothes和cloth嗎？除去“必須”,must還有哪些用法？鏈接篇 表示“發(fā)生！的詞匯及其在高考中的運(yùn)用由一道高考題來看英語中“慶祝”和“祝賀”的不同由一道高考題談as if/though的用法不同的“習(xí)慣”及在高考中的運(yùn)用remind的用法及其在高考中的考查can與be able to的用法與其在高考中的運(yùn)用應(yīng)用篇 新題速遞教材習(xí)題答案Unit 2 Healthy eating基礎(chǔ)篇 課文英漢對(duì)照幾個(gè)表示“看”的動(dòng)詞短語balance的意義和用法你能辨得清lie的不同詞形與詞義嗎？應(yīng)該理解ought to的哪些方面突破limitprepare的方方面面think of的用法及由think構(gòu)成的短語常見的debt短語也談according to學(xué)習(xí)benefit由combine的用法談起了解cut的十個(gè)短語從put on到put短語的用法seem的用法須知道細(xì)細(xì)品味diet和foodbefore long與long before提高篇 比較級(jí)與否定詞連用表達(dá)最高級(jí)的用法“be of+名詞”結(jié)構(gòu)的三種情況鏈接篇 由相關(guān)高考題談tiring與tired的區(qū)別由相關(guān)高考題談對(duì)謂語動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)含all短語在高考中的運(yùn)用need的用法及其在高考中的考查由考查“have sth.done”的高考題談起應(yīng)用篇 新題速遞教材習(xí)題答案Unit 3 The Million Pound Bank Note基礎(chǔ)篇 課文英漢對(duì)照do with的含義如何使用spotbe lost in的兩個(gè)意思由be set in到set構(gòu)成的短語表示“原諒”的excuseaccount用法歸納由to be honest談不定式短語作插入語提高篇 了解chance的慣用法，把握“機(jī)會(huì)”“-ever”合成詞的兩個(gè)注意點(diǎn)辨別英語中的否定前移不一樣的“景象”……Unit4 Astronomy：thescienceofthestarsUnit 5 Canada——“The True North”

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　“書要能從薄讀到厚，還要能從厚讀到薄?！彼^“讀厚”，即從頭讀到尾，從少讀到多，從粗讀到細(xì)。而所謂“讀薄”，則是歸納、總結(jié)，取其精華。　　——華羅庚　　　　新的教材觀要求我們要站在教材之上，而不是拘泥于教材，做教材的奴隸?！　　吨袑W(xué)教改通訊》　　　　良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮?！　悹柤{　　　　在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！　　獝垡蛩固埂　　　∽x書也像開礦一樣，“沙里淘金”。　　——趙樹理

編輯推薦

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)報(bào)，教師教學(xué)的參考書。 　　中學(xué)教學(xué)研究與教學(xué)資源開發(fā)推薦用書?！　R一線名師原創(chuàng)力作，集課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)大成?！　?bào)刊化的教輔，系統(tǒng)化的報(bào)刊。

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