哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué)

出版時間:2011-6  出版社:光明日報出版社  作者:游一行 編  頁數(shù):239  
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內(nèi)容概要

  本書內(nèi)容簡介:創(chuàng)立于1636年的美國哈佛大學(xué),是享譽(yù)世界的著名學(xué)府,是世界各國學(xué)子神往的學(xué)術(shù)圣殿,被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石。哈佛大學(xué)的巨大成就,不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。這些人生哲學(xué)教會每位哈佛學(xué)生立身的準(zhǔn)則、處世的原則,以及錘煉自我、成就卓越的進(jìn)取精神,指引無數(shù)哈佛學(xué)子獲得了成功,走向輝煌,其中包括7位美國總統(tǒng)和40位諾貝爾獎得主。
  本書濃縮了哈佛大學(xué)300多年累積的人生哲學(xué)的精華,從真誠、信義、正直、豁達(dá)、忠誠、責(zé)任感、求知、勤勉、行動、人性等方面,結(jié)合哈佛學(xué)子的成長故事,從理論和實踐上全面闡述了哈佛人生哲學(xué)的深刻內(nèi)涵和對人生的啟迪意義。通過本書,廣大學(xué)子可以汲取哈佛人生哲學(xué)的營養(yǎng),修煉做人的準(zhǔn)則和處世的原則,思考感悟人生,正確看待名利,合理處理生活、愛情、學(xué)習(xí)、事業(yè)和人際關(guān)系,發(fā)掘潛能,不斷超越自我,適應(yīng)社會,迎接挑戰(zhàn),成為時代需要的棟梁和精英。

書籍目錄

第一課 走進(jìn)人生的河流
 人生是什么——思考生命的意義
 活的是過程
 人生沒有輸贏
 人生不是用來享樂的
 過屬于你自己的生活
 用平和心態(tài)對待死亡
 懂得熱愛生命
 人生沒有往復(fù)
 愛情是生命不可或缺的一部分——珍惜圣潔的愛情
 不要隨意丟棄屬于你的愛情
 愛情是生命的源泉
 別讓愛成羅網(wǎng)
 愛情不可以握得太緊
 愛情的美在于執(zhí)著的追求過程
 愛情不需要世俗的褻瀆
 愛情不需要包裝
 幸福在你心中——把握自己的幸福
 什么是最大的幸福
 別讓欲望搶走幸福
 幸與不幸全在于自己
 擁有一個健康的身體
 從感恩中獲得幸福
 學(xué)習(xí)到底是為了什么——弄清楚學(xué)習(xí)的真正目的
 學(xué)歷不是“通行證
 大學(xué)畢業(yè)不等于學(xué)習(xí)終結(jié)
 真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法
 成績不等于成就
 能力比知識重要
第二課 人格魅力勝于金牌
 美德驗證人生價值——做好人生的品德功課
 做人是根本
 用真誠贏得信任
 信用是人生的一筆財富
 奉獻(xiàn)會讓生命沒有遺憾
 寬容是金
 忠誠是無價之寶
 富有責(zé)任感是人生必備的品質(zhì)
 原則是不可逾越的底線——做一個堅守原則的人
 哈佛之所以是哈佛
 不要為權(quán)貴放棄原則
 遷就別人也要有底線
 尊重他人的立場和原則
 做人要有底線
 守化你做人的底線
 既要堅守原則又要懂得變通
第三課 以享受的姿態(tài)迎接人生
 缺陷是一種恩惠——人生不能為追求完美所累
 失去是一種獲得
 沒有人是全才
 懂得放棄是大智慧
 小要對完美貪心
 人生需要運算
 ……
第四課 悟懂人生中美的真諦
第五課 找到自己的人生坐標(biāo)
第六課 人生需要自我超越
第七課 習(xí)慣左右一生
第八課 走好人生的性情之旅
第九課 成功沒有形狀

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:青年人說:“多謝你的好意,其實我就是賈公館的園丁。我剛才打的電話,是用以自我檢查,確定自己的表現(xiàn)是否合乎主人的標(biāo)準(zhǔn)而已?!痹谏钪校粩嘧髯晕曳词?,才可以令自己立于不敗之地。我們每天早晨起床后,一直到晚上上床睡覺前,不知道要照多少次鏡子。這個照鏡子,就是一種自我檢查,但只不過是一種對外表的自我檢查。相比之下,對本身內(nèi)在的思想做自我檢查,要比對外表的自我檢查重要得多??墒?,我們不妨問問自己:你每天能做多少次這樣的自我檢查呢?我們不妨設(shè)想一下,如果某一天我們沒有照鏡子,那會是一種什么結(jié)果呢?也許,臉上的污點沒有洗掉;也許,衣服的領(lǐng)子出了毛病……同樣,我們?nèi)绻粚?nèi)在的思想做自我檢查,那么,我們就可能是出言不遜也不知道,舉止不雅也不知道,心術(shù)不正也不知道……那是多么的可怕!我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣一個習(xí)慣——就是每當(dāng)夜里剛躺到床上的時候,都要想一想自己今天的所作所為,有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤?。每?dāng)出了問題的時候,首先從自己這個角度做一下檢查,看看有什么不對,而且,還要經(jīng)常地對自己做深層次、遠(yuǎn)距離的自我反省。培養(yǎng)自我反省的習(xí)慣,就得有自知之明。最有可能設(shè)計好一個人的就是他自己,而不是別人,最有可能完全了解一個人的也是他自己,而不是別人。但是,正確地認(rèn)識自己,實在是一件不容易的事情。不然,古人怎么會有“人貴有自知之明”、“好說己長便是短,自知己短便是長”之類的古訓(xùn)呢?自知之明,不僅是一種高尚的品德,而且是一種高深的智慧。因此,你即便能做到嚴(yán)于責(zé)己,即便能養(yǎng)成自省的習(xí)慣,但并不等于說能把自己看得清楚。就以對自己的評價來說,如果把自己估計得過高了,就會自大,看不到自己的短處;把自己估計得過低了,就會自卑,自己對自己缺乏信心;只有估準(zhǔn)了,才算是有自知之明。很多人經(jīng)常是處于一種既自大又自卑的矛盾狀態(tài)。

媒體關(guān)注與評論

以柏拉圖為友,以亞里士多德為友,更要以真理為友?!  鸫髮W(xué)校訓(xùn)人格優(yōu)于知識。人格優(yōu)于知識。  ——哈佛大學(xué)教授羅伯特·科爾斯人生不是用來享受的,而是用來經(jīng)歷的。我們一直在思考入生的意義,直到我們即將與它告別?!  鸫髮W(xué)教授斯蒂芬·杰·古爾德人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代甚至幾個世紀(jì)?!  鸫髮W(xué)第21任校長艾略特清楚自己能夠做什么固然重要,但清楚自己不能做什么更為重要?!  鸫髮W(xué)第22任校長洛厄爾

編輯推薦

《哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué)》:人才的培育與成長,不在于方法,而在于觀念;不完全靠勤奮,而主要靠思想。哈佛學(xué)子的成功,不僅在于哈佛擁有世界一流的專業(yè)和學(xué)術(shù)水平,更重要的是在于它獨特而深刻的人生哲學(xué)。

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