弦外之音

內(nèi)容概要

　　《高校社科文庫·弦外之音：當(dāng)代古琴文化傳承實(shí)錄》為首本全面調(diào)查當(dāng)代古琴文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀并進(jìn)行深入理論闡釋的專著?！　∩掀ㄟ^對(duì)梅庵、廣陵、虞山、浙派、蜀派、金陵、中州等七個(gè)琴派下的近三十個(gè)琴社、琴館的生態(tài)環(huán)境、運(yùn)行機(jī)制，以及琴人琴樂理念的實(shí)地采訪調(diào)查，全面客觀反映當(dāng)前琴樂的保護(hù)現(xiàn)狀?！　∠缕獜睦碚搶用鎸?duì)當(dāng)代古琴的傳播、傳承（傳承方式、傳承機(jī)構(gòu)、傳承對(duì)象、傳承人）、保護(hù)與發(fā)展等四個(gè)方面進(jìn)行了全面的探討。

作者簡介

施詠，男，1971年生，音樂學(xué)博士、博士后，南京藝術(shù)學(xué)院教授，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。出版專著、教材9部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載一篇。2008年度入選全國藝術(shù)學(xué)高被引論文作者前10位。專著《中國人音樂審美心理概論》、《基本樂理的文化視野》等成果獲教育部、省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，另獲全國音樂評(píng)論、音樂傳播、音樂教育等領(lǐng)域優(yōu)秀論文獎(jiǎng)項(xiàng)多次。主持全國教育規(guī)劃、中國博士后基金資助等科研項(xiàng)目十余項(xiàng)。

書籍目錄

緒論一、課題緣起與研究現(xiàn)狀二、研究思路與技術(shù)路線三、研究方法與主要內(nèi)容上篇 調(diào)查實(shí)踐篇第一章 梅庵琴派古琴保護(hù)傳承現(xiàn)狀調(diào)查與思考第一節(jié) 梅庵琴派概況第二節(jié) 關(guān)于“梅庵琴派是否獨(dú)成一派”的爭論第三節(jié) 梅庵琴社——合肥一、梅庵琴社——?jiǎng)⒊喑嵌?、梅庵琴社——王丹三、安徽梅庵啟示錄第四?jié) 梅庵琴社——南通一、南通梅庵琴社——徐毅二、南通古琴研究會(huì)——王永昌第五節(jié) 夢(mèng)溪琴社——鎮(zhèn)江第六節(jié) 梅庵琴社——其他地區(qū)與海外一、臺(tái)灣二、美國三、海外古琴傳承的特點(diǎn)第七節(jié) 梅庵啟示錄——結(jié)語一、摒棄固守宗派的陳舊思想，樹立“大古琴”文化的觀念二、加強(qiáng)琴社之間的團(tuán)結(jié)與精誠合作三、協(xié)調(diào)好琴社與政府之間的關(guān)系，最大限度地爭取政府對(duì)琴樂保護(hù)傳承的支持力度第二章 廣陵琴派古琴保護(hù)傳承現(xiàn)狀的調(diào)查與思考第一節(jié) 廣陵琴派概況第二節(jié) 廣陵琴社現(xiàn)狀一、昔日《廣陵散》，今日廣陵“散”二、眾人拾柴火焰高第三節(jié) 揚(yáng)州廣陵琴派現(xiàn)狀形成原因分析一、都是古箏惹的“禍二、在商言利情難續(xù)第四節(jié) 現(xiàn)狀思考與發(fā)展對(duì)策一、打造城市名片，彰顯廣陵古琴二、加強(qiáng)場(chǎng)館建設(shè)，打造保護(hù)平臺(tái)三、加強(qiáng)琴社組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，獨(dú)立強(qiáng)化古琴的功能四、借“揚(yáng)州箏”之經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展“廣陵琴五、琴人政府加強(qiáng)溝通，通力合作共興廣陵結(jié)語附篇 慈航義渡傳小紀(jì)，古琴善美續(xù)真情——全國首家鎮(zhèn)級(jí)古琴社揚(yáng)州江都小紀(jì)“真如琴社”紀(jì)實(shí)一、上善若水——鄉(xiāng)鎮(zhèn)古琴社的緣起二、移風(fēng)易俗——琴社培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)錄三、慈航義渡——鄉(xiāng)里古琴鄉(xiāng)里彈第三章 虞山琴派古琴保護(hù)傳承現(xiàn)狀的調(diào)查與思考第一節(jié) 虞山琴派歷史與現(xiàn)狀概述第二節(jié) 虞山琴派古琴保護(hù)現(xiàn)狀一、政府主導(dǎo)的保護(hù)策略二、社會(huì)合力共建（古琴）傳承體系第三節(jié) 常熟古琴保護(hù)傳承理念闡釋一、學(xué)院與山林二、傳統(tǒng)與現(xiàn)代……下篇 理論思考篇參考文獻(xiàn)附錄部分后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：此類文獻(xiàn)有利于我們站在當(dāng)代琴學(xué)角度，更為全面、深入地回顧與借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)代琴社發(fā)展積累更強(qiáng)勁的琴學(xué)動(dòng)力。然而，大部分文獻(xiàn)都是對(duì)當(dāng)代古琴社團(tuán)活動(dòng)的一般性的介紹與描述。近年，特別是2003年古琴入選聯(lián)合國非遺名錄后，還產(chǎn)生了如南京藝術(shù)學(xué)院王姿妮、李小戈的博士論文《浙地琴樂背景與“西湖琴社”》、《廣陵琴派的文化生態(tài)研究》及南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系2002級(jí)博士生王詠的博士學(xué)位論文《國家?民間?文化遺產(chǎn)——以古琴藝術(shù)的歷史變遷為個(gè)案》等立足于田野調(diào)查并具備一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)位論文，在不同的層面都涉及探討了古琴的當(dāng)代保護(hù)與傳承問題。但就整體而言，關(guān)于古琴社團(tuán)的研究成果中，大多仍局限于對(duì)古琴社團(tuán)歷史、組織、活動(dòng)、事跡、成果的介紹和描述，對(duì)古琴社團(tuán)的社會(huì)意義，其生存狀態(tài)與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的互動(dòng)關(guān)系關(guān)注不夠。系統(tǒng)深入地從民族音樂學(xué)、社會(huì)學(xué)角度，將古琴社團(tuán)作為一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)理層面探討的成果尚不多見。這從一個(gè)側(cè)面反映出我國音樂學(xué)界對(duì)古琴社團(tuán)的社會(huì)意義及學(xué)術(shù)價(jià)值，還未予以深入關(guān)注和充分重視。古琴社團(tuán)作為一種自發(fā)性的非營利性群眾組織，其構(gòu)成及活動(dòng)呈現(xiàn)出一定松散性和自由性，在社會(huì)結(jié)構(gòu)中大都處于邊緣化位置，這就使得學(xué)術(shù)界比較容易忽視其在藝術(shù)創(chuàng)造、傳承、傳播中的積極作用。然而正是基于上述特性，也使得古琴社團(tuán)的生存狀態(tài)與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的互動(dòng)關(guān)系顯得更加微妙。此外，近年關(guān)于古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的研究成果則大多停留在政策層面較為宏觀的一般性評(píng)論與報(bào)道，而能夠系統(tǒng)深入地從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的角度對(duì)古琴生存現(xiàn)狀作較為全面的實(shí)地調(diào)查、深度描述并提升闡發(fā)的成果則更為少見。所以，立足于對(duì)當(dāng)前古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀做出全面調(diào)查并進(jìn)行深入理論思考的實(shí)證性研究勢(shì)在必行，將為我們直面琴樂活動(dòng)、深入探悉當(dāng)代琴樂文化內(nèi)涵，提供寶貴的信息和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。對(duì)當(dāng)代古琴音樂文化及其社會(huì)構(gòu)成的深入研究，也將為傳統(tǒng)音樂在當(dāng)代的保護(hù)、傳承與發(fā)展提供必要的理論指導(dǎo)。二、研究思路與技術(shù)路線我國民間由琴人自發(fā)結(jié)成的古琴社團(tuán)，是以琴樂為集結(jié)紐帶的文人社團(tuán)。

編輯推薦

《弦外之音:當(dāng)代古琴文化傳承實(shí)錄》編輯推薦：教育部高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心?！陡咝Ｉ缈莆膸臁肥墙逃扛叩葘W(xué)校社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心組織各高等學(xué)校和出版單位共同建立的學(xué)術(shù)著作出版平臺(tái)，旨在為推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展，為高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者出版學(xué)術(shù)著作創(chuàng)造條件?！陡咝Ｉ缈莆膸臁穼?jiān)持“廣泛動(dòng)員、集中征集、嚴(yán)格評(píng)審、精心編校”的工作原則，致力于通過資助優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著出版、推動(dòng)學(xué)術(shù)成果交流推廣等形式，讓更多的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀工作者走進(jìn)交流空間，進(jìn)入公眾視野，發(fā)揮應(yīng)有的影響力和輻射力，為繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作出積極貢獻(xiàn)。

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