家長的革命

前言

有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。父母對自己的孩子，其責任不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng)，更重要的是后天的教育、影響與關懷。早在30年前，鄧小平同志就明確指出：教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來——這一重任的擔負，在于社會、學校，更在于家庭、父母。在為數(shù)不少的相關領域書籍里，《家長的革命》是一本視角獨特、文筆生動、敘事流暢、內(nèi)容豐滿的精彩讀本——本書不是教科書，卻勝似教科書。它沒有空洞龐雜的說教，而是清晰明確地倡導在家庭教育的價值取向、思維方式、溝通理念與日常行為等諸多方面實施一場“革命”；知行合一，本書顯然是作者崔宇先生既勤于思考、博采眾長，又身體力行、注重實踐后的傾力之作，值得廣大家長朋友，也包括教育工作者們認真閱讀。什么是“好的”家庭教育？人們可以各持己見；但教育本身對家庭和睦、社會進步與我們民族未來發(fā)展的重要性是不言而喻的。

內(nèi)容概要

“一個有勇氣改變自己的家長，才有能力改變孩子。”　　一個有勇氣改變自己的家長，才有能力改變孩子。當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上，希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質(zhì)和覺悟時，家教專家崔宇獨具慧眼，把目光投向了家長。因為事實證明，家長愛學習，則孩子愛學習；家長正直，則孩子愛正義；家長勤儉，則孩子樸實……　　崔宇的教育理念正是我們最熟悉卻又很少思考的道理：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”家長就是孩子的生命之源、人生之端，想讓孩子的人生根深葉茂、源遠流長，源頭的“治理”不可忽視?！　≡诙嗄甑那嗌倌杲逃o導過程中，崔宇遇到了各式各樣的家長和孩子，他們的問題就是現(xiàn)代家庭的一個縮影。本書精選其中最有代表性的案例，以輕松幽默的語言道出現(xiàn)代家庭教育的重重困境，將家長的心理和教育方式刻畫得入木三分，讓人讀來既真實又深刻，掩口苦笑，個中滋味只有家長明了。同時總結(jié)出家長在教育中出現(xiàn)的最有代表性的問題，分析這些問題對孩子的不良影響，并提出建議，指導家長改變自己的教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命，來起到教育孩子、改變孩子的效果?！　”緯淖髡叽抻罱佑|的家長分布各個年齡段，各種職業(yè)，而他們的問題又具有普適性，因此本書適合所有的家長和教育愛好者閱讀。

作者簡介

崔宇
　　中國家教學會理事
　　中國平行教育創(chuàng)始人
　　中國青少年教育專家
　  東北人。大學主修教育和文學。經(jīng)過十幾年的教學積累，吸取眾家之長，根據(jù)中國現(xiàn)狀及對教育的探索，推出符合中國家庭特點、具有獨特個人魅力的平行教育體系。
　  在全國各地，有數(shù)萬個家

書籍目錄

第一章　被社會拒絕的孩子：家庭教育不能作繭自縛　大學生就業(yè)難——大孩子就業(yè)難　海歸囤積——留學熱冷思考　誰都不雇只有漂亮分數(shù)的人　“我姓馬，牛馬羊的馬”：面試官只能苦笑　頻繁跳槽：沒有感恩心，也就沒有職場未來　哈佛女孩遠沒有哈佛精神病患者多　抱著女作跳樓：當了爸爸卻還沒長大　臟、亂、差——有錢也沒有生命質(zhì)量　太多“沒力氣”、小胖墩：發(fā)展的本錢都沒了　當桑棗中學成為奇跡——生存本領有問題　奧巴馬作證：毀人的不是家庭，而是家庭教育第三章　忽視精神成長：樹根爛了，生命還有希望嗎　縱使練就百般武藝，一個弱點就足以致命　破壞性批評，腐蝕自尊心的毒藥　順從+聽話=創(chuàng)造力為零　逃避還是發(fā)展，衡量成長的關鍵　小年輕，老年病——父母恐嚇惹的禍　“無所謂”的孩子——沒有成功欲望難成功　家長的過度教養(yǎng)——缺乏責任心的孩子沒有未來　非正常成長是世界上最大的罪惡　孩子的心智成熟比分數(shù)重要一萬倍第三章　家庭教育的革命，家長的升級　家庭教育沒有“破產(chǎn)保護”，通用給父母敲響警鐘　形象工程：學校賣了孩子，你還幫著數(shù)錢　光耀門楣：拿孩子當祖宗牌位前的祭品　托兒所、．重點班、補習班——只砸錢，不用心　話都被你說完了——不是孩子沒主見，只是家長太強勢　逼著孩子讀書，自己打麻將——到底誰是兩面派　幫忙找工作——花多少錢都買不回孩子成長的機會　舍不得他長大——沒有舍就沒有得　藍領熱風行：這真的是好的選擇嗎　不自覺地虐待——代代相傳的心靈創(chuàng)傷　忙不是借口，做父母才是最偉大的事業(yè)　聽課現(xiàn)形記——問題大多來自家長不學習第四章　審判孩子，不如審判家長的教育觀念　天然教育——一場不勞而獲的美夢　學習越早越好——揠苗助長，事與愿違，　無視愛好卻搜尋天賦，現(xiàn)代版的“有眼無珠”　小“世故”和小“人精”——催熟的果子不會甜　看比爾-蓋茨“裸捐”——最好的遺產(chǎn)不是金錢　孩子的前程不需要你設計　消極的家長，灰色的孩子　一紅一白——臉譜式教育危機重重　抱怨孩子，等于暴露自己無能　家長不改變，別指望孩子能超越你多少第五章　暗示：家長地意識間傳遞的錯誤信號　有不明白的就問我　別讓別人用你的東西　下次再去吧　太難了，算了　出去，我們大人要說事情　看我怎么收拾你　打你，是教育你　再有幾年就熬出頭了　你能有那能耐，太陽從西邊出來　花錢讀書是浪費第六章　下猛藥，用巧勁，家庭教育難題必有解決之道  沒關系，不要緊，我相信你  饑餓、寒冷、勞累——給他點“劣性刺激”  物以稀為貴——疾風驟雨式的夸獎不值錢  家長的圈子升級，孩子的境界升級  給孩子創(chuàng)造一個“一流”的氛圍  誰說“富不過三代”  體操灰姑娘和蹦床公主——放對位置就能秀出精彩  做個有個性的家長  孩子不聰明，爸爸多反思  猶太人的財富來自母親  和學校玩點不一樣的第七章　學習、網(wǎng)癮、早戀——最頭疼的問題重點解決  學習：在錯誤的道路上狂奔，白費勁  分數(shù)翻番的秘密武器——思維導圖  不去網(wǎng)吧，孩子能去哪兒  感情有理，戀愛無罪  欣賞孩子的初戀情人  提供愛情的標準，讓孩子自己決定  婚姻悲劇來自不成熟的愛情觀  性：這是個癤子，招不得　保護閨女，尊重兒子——陛教育上男女有別　和他保持距離，母親的明智之舉　校園周圍有三多——不得不面對的新時代　追星不是錯——成長始于崇拜　青春期，他的地盤讓他做主第八章　“忽悠到家”——在教育中學會作局　不許看到九點半——還有人不讓學習？　你的字太漂亮了——“狠狠”地表揚　我也經(jīng)歷過，我理解你——理解是最好的開始　黑氣球也能高飛——幫助自我確認　寫給教師的感謝信——讓孩子不得不努力　你的進步都是老師的功勞——把感恩種到孩子心中第九章　愛不用太多——給他五個“給予”就足銹　學孔子因材施教——不同的孩子需要不同的愛　給他快樂，快樂是成長的最好禮物　適度自由，他才能學會自控　點燃希望——有希望才有成功的可能　讓他自信——有信心的人無所不能　表達關懷——和他默默地坐在一起　他是哪種類犁——困惑、灰心、混世還是恨世第十章　感動是教育的最大秘訣　溫總理：沒有愛就沒有教育　愛要以接受者為標準　感動自己，教育就成功了一半　被需要的人最幸?！〗裉毂茸蛱旌?，就是成功　高貴是精神上富有和獨立　愛如陽光，既燦爛，也自由

章節(jié)摘錄

第一章被社會拒絕的孩子：家庭教育不能作繭自縛大學生就業(yè)難——大孩子就業(yè)難《中國社會科學院報》上登文：大學畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象在2009年更加突出。似乎從進入新千年開始，大學生的就業(yè)問題就一直在“更加突出”。家長們也感覺到，大學的門容易進了，企業(yè)的門卻不容易進了。到底是社會上人才過剩，還是大學生自己出了問題？到底是孩子沒有能力，還是家庭教育讓他們沒有了就業(yè)的能力？早上出門，遇見鄰居呂大姐兩口子，正拿著孩子的校服和雨傘，看起來很鬧心?！皡未蠼?，在這兒等誰呢？”“崔老師啊，您早。唉，今天我家孩子忘記帶傘了，這會兒下雨，他該淋成什么樣兒呀，這打濕了得多冷啊。我和孩子他爸正想去學校給他送干衣服呢?！眳未蠼阋荒槼羁?，我想起他們家上高中的孩子，個頭有一米七八吧，這種事情家長還要操心，真是難為他們了。這件小事情，讓我想起有一回去學校做培訓的經(jīng)歷。那天的活動主題是“平行教育”，家長和孩子是分開進行的，孩子是初中生，個個長得都很精神。在工作人員通知家長離場到另一個教室的時候，有一個媽媽遲遲不肯離開她的女兒。在工作人員的一再催促下，她才走出教室。家長培訓的地方和孩子的教室隔得不遠，我們正準備展開活動的時候，那位媽媽突然站起來，像是想起了什么大事，拿著電話匆匆走出教室，撥通了電話。“閨女，你書包里有衣服，要是冷的話就穿上啊，不然凍感冒了。要是流鼻涕，我在包包最外面那一層放了抽取紙，里面也有一卷衛(wèi)生紙，你擦鼻子就用抽取紙吧……”當時正是七月，孩子們剛放了暑假，外面蟬鳴鳥叫，我都熱得有點暈眩了，頓時懷疑自己的聽力有問題：這大好的夏天，孩子怎么會覺得冷？就算冷，她自己還不知道要加衣服嗎？擦鼻涕用哪一卷紙，這種事情有什么好交代的呢？難道是我自己想多了？下午有一個媽媽強烈要求我去見她的兒子。地點約在一家西餐廳，具體情況電話里沒有說清。中午有老朋友來了，自然是“好酒好肉”、把盞言歡。一看快到約會的時間，我告別了朋友，徑直朝西餐廳趕去。待我快步趕到時，已經(jīng)有一個大姐和一個小伙子等在窗邊的位置上了?！笆谴蘩蠋煱?？”“是，您好！”“快叫崔老師好！”她趕忙拍了一下身邊的小伙子。我想應該是她的兒子吧，于是沖他點頭微笑，他很拘謹又有點不耐煩地敷衍了一聲：“崔老師好。”待我坐定，發(fā)現(xiàn)眼前已經(jīng)擺了一些瓜子、干果。我說自己剛和朋友吃過飯了，他們請自便，媽媽還是客氣地為我點了一道牛排。我感謝著說明自己真的吃過了，可媽媽執(zhí)意要點。一會兒牛排上來了，我說自己真的吃不下而旁邊的小伙子也已經(jīng)吃完了一份套餐。媽媽看著牛排不吃怪可惜，就開始一邊切著牛排，一邊往兒子的碗里放?！皨?，我吃飽了?！薄鞍パ剑瑳]吃多少，再吃點?！薄拔艺娴某燥柫??！薄敖心愠阅憔统浴！眿寢屨f完不由分說地將牛排放到兒子碗中。這時那孩子很不高興，嘟噥了一句：“你怎么這么磨嘰?！眿寢屢宦?，放下刀向我訴苦：“聽聽，我這孩子一點禮貌沒有，當老師面說我磨嘰。”我笑了笑，心想：孩子沒禮貌，怨不得他。一個正常人，他一定知道自己是不是冷，也一定知道流鼻涕了要用手紙擦干凈，吃飽沒吃飽他心里也有數(shù)。但就是有很多家長，老覺得孩子長不大，冷了不知道加衣裳，餓了不知道吃東西，這實在是杞人憂天。家長總是把孩子當成什么都不會的人，就連用哪卷衛(wèi)生紙都要交代，在這樣的環(huán)境下成長的孩子，不是心理上反感家長，就是獨立生活的能力不夠。也難怪，現(xiàn)在天天說大學生就業(yè)難，如果把大學生換成“大孩子”、“小孩子”，他們什么都需要父母幫助，怎么能自己找到工作呢？哪里有他們能力之內(nèi)的工作呢？大學生就業(yè)難，其實也是孩子們一直沒被當成成熟、獨立的成年人的“后遺癥”。你覺得他什么都做不成，什么都需要家長來安排，他就真的什么都等著家長發(fā)話了。有很多年輕人，在面試的時候不知道怎樣介紹自己，因為平時都是父母幫他作介紹的。面試時被問及工資待遇的時候，有的人可以喊出一個不道天高地厚的數(shù)目，也有的人把自己看得太不值錢，因為他們沒有獨立生活過，對金錢沒有任何概念，或者從小沒有金錢觀，羞于和人談論。這些都直接導致這些“大孩子”在競爭中被淘汰。聊天是我的專長，我和上述那個媽媽交流了很多當下的社會現(xiàn)象，也說了一些對待孩子的方法、態(tài)度等。她覺得自己一定要重新審視自己的兒子，而我也覺得大雨未至好回家。到家的時候，正趕上鄰居的孩子放學回家，他見到我打了聲招呼，大步流星地往家里走。呂大姐正在門口焦急地說：“我們都怕你淋雨呢，沒淋著？”“這多簡單，我打個車不就行了……”聽完，我也放心地進了自家的門。海歸囤積——留學熱冷思考不知從什么時候開始，炙手可熱的海歸囤積成了無人問津的“海帶（待）”，留洋再也不那么香了。高不成、低不就，讓海歸們“嫁”。這個現(xiàn)實提醒那些盲目加入留學隊伍的家庭，很可能浩浩蕩蕩地出去，慘兮兮地回來。很多家長朋友們都問我，留學究竟好不好？該不該讓自己的孩子留學？建議大家不妨做一篇論文，可以考慮從以下幾點出發(fā)：1.為什么要讓孩子留學？2.洞悉留學背后（留學熱興起的原因、發(fā)展趨勢、現(xiàn)狀及分析）。3.你的孩子適合留學嗎？進行利弊分析（可以從孩子現(xiàn)有的文化及語言基礎、獨立性、學習力、適應性等方面考慮）。4.留學的實際意義和收獲。只要完成了這篇論文，相信大家心里就亮得跟明鏡一般，不用我再多說了。有人聽了大概要撓頭，下面的文章中我清晰明確地表明了我的觀點，感興趣的家長可以在做完論文之后再瞄上兩眼。從這篇文章中，你或許可以找到答案。論留學熱需要冷思考“2009年春節(jié)以來，我就沒有休息過，每個雙休日都有從國外過來招生的學校，都要接待很多前來面試咨詢的家長?！睋?jù)某公司的一位留學部經(jīng)理稱，今年，從她手里出去的學生同比增長了20％。而且，以前是大學畢業(yè)生出國留學，現(xiàn)在一些高中畢業(yè)生也出國留學，甚至連初中生、小學生出國的都有。在該公司去年出去的300人中，出去讀高中的比例占了近20％，比上年增加了5個百分點。在澳際留學南京辦事處去年出去的300人中，出去讀高中的占了15％，同比增加了3個百分點。另外，不僅美國，到加拿大、澳大利亞、英國留學的人數(shù)都有不同比例增長。行內(nèi)人士甚至用“全民留學”來形容它的熱度。為什么越來越多的家長要讓孩子留學呢？南京師范大學教育科學院研究教育經(jīng)濟學的葉忠博士說，不少人出國是一種“從眾行為”，由于信息不對稱，他們對國外以及國外大學的情況并不了解，很多時候，他們比的不是國外的教育環(huán)境，而是和身邊的人進行攀比。還有一位家長的觀點頗具有代表性，他認為美國、英國、加拿大等擁有世界上最好的大學。孩子的成績在國內(nèi)上好大學太難，最多只能上個二本、三本這樣的學校，將來畢業(yè)后找工作很困難。而同樣的成績到了加拿大或澳大利亞，就能申請到不錯的大學。孩子的數(shù)學很好，如果能申請到加拿大排名前幾位的哥倫比亞大學或滑鐵盧大學的精算專業(yè)，將來的就業(yè)根本不用發(fā)愁了。據(jù)這位家長稱，申請加拿大這兩所大學的成功率都很高。除此之外，國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺和國民對優(yōu)質(zhì)教育資源需求的矛盾也是留學熱的原因之一，國外教育產(chǎn)業(yè)化也對留學熱起了推波助瀾的作用。留學的確是一種投資，可以學習先進技術和知識，增長本領。但對于留學熱，我們?nèi)孕枳屑毜胤治?，因為并不是所有的孩子都適合留學，而且，也并不是所有的海歸回國后都有很好的發(fā)展。留學熱需要冷思考。曾經(jīng)有一個孩子，被爸爸媽媽送到澳大利亞讀一所私立高中，在那里待了一年后，就被爸爸媽媽“拎”了回來?！拔覀儼嘁还灿?0個同學，其中22個是中國人。在那里上學和在國內(nèi)幾乎一樣，根本沒有什么留學的感覺?！薄?/pre>


后記
這些年在全國各地演講、培訓，與家長接觸，和教師交流，跟孩子們做朋友，慢慢總結(jié)出我的平行教育。我在講課時總是喜歡把孩子比喻成小樹。樹的成長不光是靠自己，還要有陽光、雨露、修剪、培土……社會是陽光，學校是雨露，老師來修剪，家長勤培土，缺一不可。多年的積累集結(jié)成書，就是希望以更快的途徑，向更多未曾謀面但同樣關心孩子、需要方法的家長推廣，能夠讓孩子們得到更大的生存空間，更好的生長環(huán)境。在這里，我要感謝聽過我講座的家長們，感謝他們對我教育理念的贊同與信任，感謝他們愿意放棄休息時間，像學生一樣，坐在會場內(nèi)，靜靜地聽我講課。他們把自己的各種問題都坦誠相告，并且用極大的勇氣來調(diào)整自己、改變自己，那些正在行動的家長，值得我們所有的人理解和尊重。同時，我更要感謝各地的教育部門，能夠給予我最大的支持，讓更多的人接受我的教育理念。讓我在平行教育的最前沿，不斷總結(jié)、提煉、修正我的教育觀點，使更多的人們受益。令我欣慰的是，受過我培訓的孩子們，他們的純真與熱情讓我感動。在課余時間閱讀我為他們提供的、經(jīng)過我多年積累和篩選的書籍，讓他們慢慢變成了愛讀書的孩子。這些改變了我自己命運的書籍，也在改變著他們的命運。這種改變也是我繼續(xù)站在青少年教育這塊神圣講臺的最大動力。


媒體關注與評論
在人的一生中，有些事情是我們自己可以掌控的。如果能把握得好，我們就能擁有更多的成功機會?！都议L的革命》是一本很有價值的家庭教育指導讀物，認真閱讀，你將知道如何引導子女走向成功之路。  　　——中國家庭教育學會副會長、北京師范大學教科所教授  趙忠心  閱讀《家長的革命》，會引領你成為成功的家長，會引領你擁有成功的家庭，會引領你擁有成功的子女。  　　——國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會主席  海飛  本書不是“教科書”，卻勝似教科書，它沒有空洞龐雜的說教，但又清晰明確地倡導在家庭教育的價值取向、思維方式、溝通理念與日常行為等諸多方面實施一場“革命”；知行合一，本書顯然是作者崔宇先生既勤于思考、博采眾長，又身體力行、注重實踐后的傾力之作，值得廣大家長朋友，也包括教育工作者們認真閱讀。  　　——北京大學社會調(diào)查研究中心高級研究員、家教專家  安天劍  在浩如煙海的家教類書籍中，這本《家長的革命》是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品。好的教育書籍提升的不僅僅是一個人的教育技巧，更能提升他的個人素質(zhì)乃至整個民族的素質(zhì)，《家長的革命》做到了。  　　——清華大學教授  王堅  一本家長眾生相，可憐天下父母心。建議所有當了家長的和準備當家長的人們，都要看看，我定義它為“家長必修手冊”。  　　——清華大學教授 溫海成   在我讀大學的時候，背上行囊，千里求學，孤燈苦讀?，F(xiàn)在的很多學生，父母背著行李，離家千里，租房伴讀。時隔十幾年，時代進步了，家長的“能力”越來越強了，可是孩子為什么一直長不大呢？強烈推薦《家長的革命》，中國的家庭真該革命一下了。  　　——北京郵電大學博士  陳宇


編輯推薦
《家長的革命》：一個有勇氣改變自己的家長，才有能力改變孩子。他的培訓課講義被家長當成禮物贈送，他的演講錄音被孩子當做經(jīng)典珍藏千萬個教育問題暴露出的家教通病，千萬次親身輔導提煉成的革命智慧，只要你愿意改變，孩子的一切問題都能解決，他用方法兌現(xiàn)承諾。著名教育專家中國平行教育創(chuàng)始人中國家教學會理事崔宇傾情寫作中國家庭教育學會副會長、北京師范大學教科所教授趙忠心國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會主席海飛，清華、北師大等十幾所名校教授、博士聯(lián)袂推薦孩子最期待家長讀的書社會最希望家庭讀的書全國幾十家報紙，網(wǎng)站全面報道崔宇授課現(xiàn)場盛況及《家長的革命》秉持的教育理念。每天，孩子都從我們的言行中學會一些新東西，積極的或是消極的。每一天，孩子的創(chuàng)造力和積極性都在發(fā)生變化，倍數(shù)遞增或者倍數(shù)遞減。不能再等待，家教的革命迫在眉睫，因為孩子的成長不能重來。





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