迷你蘋果科普系列叢書

前言

　　書籍是人類最好的朋友19～16歲這個年齡段是一個人成長的最關(guān)鍵時期 ，是一個人的人生觀、價值觀形成的時期，這個時候讓他們接觸了解自然科 技方面的知識，可以幫助他們更好地了解社會和自然界，用科學的發(fā)展觀建 立起正確的人生觀和價值觀。 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這套由法國著名科學家針對青少年編寫的科普 叢書，涉及科技領(lǐng)域的方方面面，從環(huán)境保護到電子科技，從化學到物理， 從生物到數(shù)學，將晦澀難懂的科技術(shù)語和科學概念，融化在一個個生動有趣 的小故事里，融入到我們的日常生活中。這套叢書從內(nèi)容到寫作方式都能引 起讀者的興趣，激起他們的學習欲望，讓他們在輕松愉快的閱讀過程中獲取 科技知識，激發(fā)他們挑戰(zhàn)科學難題的興趣，引發(fā)他們探索科技知識的積極性 和創(chuàng)造性。 少年強則國強！保護全球環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、共建美好家園，是世 界各國人民的共同心愿，也是世界各國面臨的緊迫任務(wù)。青少年是國家和社 會的未來，今后中國社會的發(fā)展將在他們的手中得到延續(xù)。我們應(yīng)該對青少 年進行環(huán)境教育，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識、道德意識、科學態(tài)度和價值觀，引 導他們認識環(huán)保、參與環(huán)保、宣傳環(huán)保，牢固樹立“人與自然和諧發(fā)展”的 生態(tài)文明理念，從而為中國生態(tài)環(huán)境的改善作出貢獻。 一個孩子要健康成長，成為國家和民族的棟梁，需要從優(yōu)秀的作品中汲 取智慧、吸收營養(yǎng)。由中國環(huán)境科學出版社奉獻給我國青少年朋友的這套《 迷你蘋果科普系列叢書》，是一把了解自然科學神秘領(lǐng)域的鑰匙，也為處于 成長期的孩子打開了一扇通往理想的大門。

內(nèi)容概要

　　《迷你蘋果科普系列叢書》是由法國當前數(shù)十位一流科學家專為9～16 歲的小讀者們所寫的一套叢書，一共有30本，涉及天文地理、醫(yī)學、環(huán)境保 護，以及數(shù)理化方面的知識。 勞瑞·德古所著的《我的血液》以對話為主 ，內(nèi)容生動活潑，集知識性和趣味性于一體，打破了科普作品枯燥無味的局 面。它不僅故事性強，還帶有魔幻色彩，細細讀下來，很多知識點還與我們 的中小學課本不謀而合，但與課本相比，卻是趣味多多?！段业难骸泛蟮摹皠邮中◇w驗”不但簡單易行，而且極有意思， 有書在手，何樂而不為呢？

書籍目錄

引子是誰在運輸著能量為什么我們受傷時血液會自動凝結(jié)為什么我們的血型不同為什么血液中有不同類型的血球動手小體驗

章節(jié)摘錄

　　文森特兩腳不停地晃動著，手里玩著一塊面包，還把它撕成小塊扔向瑪 麗。 媽媽不高興了：“快把你的菜湯喝掉，再吃點意大利餃子！” 瑪麗說：“不許亂扔食物！” 媽媽也說：“沒錯，尤其是你今天下午還要去學校上體育課，你得把盤 子里的食物吃光才有力氣。” 文森特反駁道：“蔬菜和意大利餃子又不能帶給我肌肉，要靠健身才會 長肌肉！” 瑪麗說：“你不吃東西的話，會沒有力氣的?！?媽媽說：“而且你不但會失去能量，同時也會失去肌肉！” 文森特不解地問：“那么意大利餃子又怎么會轉(zhuǎn)變成肌肉呢？” 媽媽認真地說：“通過血液。” 文森特更是不懂了：“通過血液？” 媽媽說：“這樣吧，放學后你去找亨利叔叔，他能更好地給你解釋清楚 ！” 在下午的體育課上，文森特一直在觀察著自己的血管……但是他既沒有 看到菜湯也沒有看到意大利餃子從那兒經(jīng)過。媽媽一定是搞錯了：人們吃下 去的食物應(yīng)該在腸子里。如果不吃東西，人會感到疲倦，然而這和血液又有 什么關(guān)系呢？ 是誰在運輸著能量 放學后，文森特找到瑪麗。在回家的路上，他們一起先來到亨利叔叔家 ，敲了敲門。 亨利叔叔從門縫中探出了腦袋，他很高興看到兩個小家伙來拜訪他，他 熱情地招呼著：“?。『⒆觽?！你們想先來點小點心嗎？” 亨利叔叔給他們拿來了些小蛋糕，每人一杯牛奶。文森特急著問那個困 擾了他一下午的問題：“我要怎樣才能有更多的力氣和肌肉呢？” 亨利叔叔反問道：“告訴我，你是怎么想的？” 瑪麗搶著回答說：“媽媽說吃東西時，力量是通過血液傳遞給我們的。 ” 文森特反駁著：“但是我們吃下的東西會留在腸子里！而血液，是在血 管里！” 亨利叔叔說：“很好！事實上；你們的媽媽說得沒錯，但是你也沒錯， 文森特！我們得一點點來才能更好地理解這個問題。” 喝下一大口牛奶后，他繼續(xù)說：“一方面，你是對的，文森特！血液流 淌在血管里。血液被心臟用強大的壓力泵出，來到動脈中，然后流遍全身， 這樣就給人體帶來了能量，而且能夠幫助人體產(chǎn)生肌肉并制造人體所需的物 質(zhì)。之后，血液再慢慢流回到心臟。血液在運輸著什么呢？是在腸道中消化 后的食物，血液已經(jīng)吸取了所有物質(zhì)。所以，你們的媽媽說得也沒錯！”　　……

編輯推薦

　　《我的血液》是一把了解自然科學神秘領(lǐng)域的鑰匙，也為處于成長期的孩子打開了一扇通往理想的大門。本書對青少年進行環(huán)境教育，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識、道德意識、科學態(tài)度和價值觀，引導他們認識環(huán)保、參與環(huán)保、宣傳環(huán)保，牢固樹立“人與自然和諧發(fā)展”的生態(tài)文明理念，從而為中國生態(tài)環(huán)境的改善作出貢獻。

圖書封面

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