迷你蘋果科普系列叢書

前言

　　書籍是人類最好的朋友19～16歲這個(gè)年齡段是一個(gè)人成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期 ，是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候讓他們接觸了解自然科 技方面的知識(shí)，可以幫助他們更好地了解社會(huì)和自然界，用科學(xué)的發(fā)展觀建 立起正確的人生觀和價(jià)值觀。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這套由法國(guó)著名科學(xué)家針對(duì)青少年編寫的科普 叢書，涉及科技領(lǐng)域的方方面面，從環(huán)境保護(hù)到電子科技，從化學(xué)到物理， 從生物到數(shù)學(xué)，將晦澀難懂的科技術(shù)語(yǔ)和科學(xué)概念，融化在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣 的小故事里，融入到我們的日常生活中。這套叢書從內(nèi)容到寫作方式都能引 起讀者的興趣，激起他們的學(xué)習(xí)欲望，讓他們?cè)谳p松愉快的閱讀過程中獲取 科技知識(shí)，激發(fā)他們挑戰(zhàn)科學(xué)難題的興趣，引發(fā)他們探索科技知識(shí)的積極性 和創(chuàng)造性。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！保護(hù)全球環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、共建美好家園，是世 界各國(guó)人民的共同心愿，也是世界各國(guó)面臨的緊迫任務(wù)。青少年是國(guó)家和社 會(huì)的未來，今后中國(guó)社會(huì)的發(fā)展將在他們的手中得到延續(xù)。我們應(yīng)該對(duì)青少 年進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、道德意識(shí)、科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀，引 導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)環(huán)保、參與環(huán)保、宣傳環(huán)保，牢固樹立“人與自然和諧發(fā)展”的 生態(tài)文明理念，從而為中國(guó)生態(tài)環(huán)境的改善作出貢獻(xiàn)。 一個(gè)孩子要健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家和民族的棟梁，需要從優(yōu)秀的作品中汲 取智慧、吸收營(yíng)養(yǎng)。由中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社奉獻(xiàn)給我國(guó)青少年朋友的這套《 迷你蘋果科普系列叢書》，是一把了解自然科學(xué)神秘領(lǐng)域的鑰匙，也為處于 成長(zhǎng)期的孩子打開了一扇通往理想的大門。

內(nèi)容概要

　　《迷你蘋果科普系列叢書》是由法國(guó)當(dāng)前數(shù)十位一流科學(xué)家專為9～16 歲的小讀者們所寫的一套叢書，一共有30本，涉及天文地理、醫(yī)學(xué)、環(huán)境保 護(hù)，以及數(shù)理化方面的知識(shí)。 貝然杰樂·杜博樂、娃蕾西·馬森·德爾莫特所著的《氣候的變化》以對(duì)話為主，內(nèi)容生動(dòng)活潑，集知識(shí)性和趣味性于 一體，打破了科普作品枯燥無味的局面。它不僅故事性強(qiáng)，還帶有魔幻色彩 ，細(xì)細(xì)讀下來，很多知識(shí)點(diǎn)還與我們的中小學(xué)課本不謀而合，但與課本相比 ，卻是趣味多多。《氣候的變化》后的“動(dòng)手小 體驗(yàn)”不但簡(jiǎn)單易行，而且極有意思，有書在手，何樂而不為呢？

書籍目錄

引子為什么靠近赤道的地方比其他地方熱為什么巴黎很少下雪以前的氣候是更冷還是更熱為什么氣候會(huì)發(fā)生變化我們?nèi)绾晤A(yù)知?dú)夂虻淖兓覀儠?huì)因?yàn)榈厍蜃儫岫赖魡釀?dòng)手小體驗(yàn)

章節(jié)摘錄

　　這一天的開始和往常每個(gè)在學(xué)校的日子一樣。佐拉和艾羅思相約在學(xué)校 的鐵門外見面。艾羅思一邊嘴里低聲地抱怨著，一邊看著停車場(chǎng)上緩慢行駛 的車流。 “你又是開車來的？你知道這樣會(huì)加劇溫室效應(yīng)的……”艾羅思說。 “我要遲到了，而且今天還下著雨！”佐拉懶洋洋地抗議著。 艾羅思的父母是研究氣候變化的科學(xué)家，佐拉認(rèn)為他們對(duì)有關(guān)溫室效應(yīng) 的事情簡(jiǎn)直是著了魔。盡管這樣，她還是很喜歡艾羅思，她活潑、開朗，總 是被人捉弄，就像她一樣，總是被自己的哥哥捉弄。 艾羅思問：“你哥哥昨天晚上又干了什么？” 佐拉說：“太可怕了，他竟然把一只蜘蛛藏在我的床下” 這時(shí)，學(xué)校的鈴聲響起來了，她們的談話也中止了。當(dāng)佐拉和艾羅思準(zhǔn) 備乖乖地回到教室時(shí)，艾羅思的目光卻被院子里一棵大樹后面的影子吸引住 了。兩個(gè)好朋友清楚地聽到喊聲：“救命，請(qǐng)幫幫我！”一個(gè)穿著銀色衣服 的小男孩出現(xiàn)在樹后，正在向他們急切地打著手勢(shì)。 佐拉說：“這個(gè)小男孩好奇怪哦，他穿得像個(gè)太空人……” 艾羅思說：“我一直想認(rèn)識(shí)一個(gè)太空人呢！走，我們過去看看！” 艾羅思毫不猶豫地拉起佐拉的手，向陌生男孩走去。 這是一個(gè)有著棕色皮膚的小男孩，他那雙淡紫色的大眼睛里閃著淚光。 艾羅思驚訝極了，她像機(jī)關(guān)槍似的一連問出很多問題：“發(fā)生了什么事？你 是誰(shuí)？我在學(xué)校里從來沒看到過你，你迷路了嗎？” 小男孩重重地嘆了口氣，說：“我叫碩。我并沒有迷路，只是遇到了很 大的麻煩……你們可以幫助我嗎？” 艾羅思說：“當(dāng)然可以了，是吧，佐拉！請(qǐng)問你的麻煩是什么呢？” 碩說：“我來自21 43年的未來世界。我的爸爸是發(fā)明家，因?yàn)樗麑?duì)歷 史非常感興趣，所以發(fā)明了一臺(tái)可以回到過去的時(shí)光機(jī)器?！?佐拉吃驚了：“啊，就是這個(gè)機(jī)器正在學(xué)校的籬笆后閃閃發(fā)光嗎？” 碩說：“是的，那是我爸爸的時(shí)光機(jī)。他禁止我接近它，但是我也想在 時(shí)間里旅行，就偷偷地鉆進(jìn)了機(jī)器，現(xiàn)在來到了21世紀(jì)初……” 艾羅思說：“你是說今天！好吧，那你說的麻煩是？” 碩說：“是這樣的……我忘記檢查時(shí)光機(jī)的油箱了，現(xiàn)在機(jī)器發(fā)生了故 障，我不能回家了?！薄　　?/pre>




編輯推薦
　　《氣候的變化》是一把了解自然科學(xué)神秘領(lǐng)域的鑰匙，也為處于成長(zhǎng)期的孩子打開了一扇通往理想的大門。本書對(duì)青少年進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、道德意識(shí)、科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)環(huán)保、參與環(huán)保、宣傳環(huán)保，牢固樹立“人與自然和諧發(fā)展”的生態(tài)文明理念，從而為中國(guó)生態(tài)環(huán)境的改善作出貢獻(xiàn)。





圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(97)
勉強(qiáng)可看(703)
一般般(120)
內(nèi)容豐富(4978)
強(qiáng)力推薦(408)


 


    迷你蘋果科普系列叢書 PDF格式下載