民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè)》根據(jù)民國(guó)時(shí)期徐應(yīng)昶等編著的《幼童軍》《初級(jí)童子軍》《中級(jí)童子軍》《高級(jí)童子軍》《童子軍智囊》《童子軍智囊中冊(cè)》《童子軍游戲法》《童子軍結(jié)繩術(shù)》《童子軍露營(yíng)須知》九本書改編而成，本書內(nèi)容豐富多樣，不僅包括一些諸如日常衛(wèi)生健康、身體鍛煉等生活常識(shí)、游戲及必須的生存技巧，如童子軍露營(yíng)須知、童子軍智囊、童子軍救護(hù)等。

作者簡(jiǎn)介

徐應(yīng)昶，著名編輯家。上世紀(jì)二三十年代在商務(wù)印書館主持編輯了較大規(guī)模的《幼童文庫(kù)》等兒童圖書，開啟了我國(guó)具有現(xiàn)代意義的兒童圖書出版先河，對(duì)我國(guó)兒童圖書的創(chuàng)作和出版具有開創(chuàng)和奠基作用。

書籍目錄

《民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè) 上冊(cè)》 目錄： （生活） 衛(wèi)生的利益 個(gè)人衛(wèi)生 公眾衛(wèi)生 健身的體操 健身的游戲 醫(yī)護(hù) 手指流血的救治法 傷口消毒的方法 包扎傷口的方法 三角巾的用途和扎法 做家務(wù) 灑掃 家具的整理 抹窗門 整理床褥 信息傳遞 自動(dòng)電話的用法 手接電話的用法 打電話時(shí)應(yīng)注意的事 辨別方向 儲(chǔ)蓄 儲(chǔ)蓄的利益 儲(chǔ)蓄的方法 儲(chǔ)蓄時(shí)的注意事項(xiàng) （活動(dòng)） 到大自然中去 方位的認(rèn)識(shí) 借日月向和時(shí)計(jì)推知方位 借建筑物推知方位 借星和風(fēng)向推知方位 借植物推知方位 星象的認(rèn)識(shí) 動(dòng)物的分類 植物的認(rèn)識(shí) 礦物的認(rèn)識(shí) 測(cè)候常識(shí) 記號(hào) 前進(jìn)記號(hào) 止步記號(hào) 回去記號(hào) 藏信記號(hào) 應(yīng)用 時(shí)辰 教你看鐘表 童子軍步計(jì)算法 測(cè)量的意義 距離測(cè)量法 高度測(cè)量法 面積測(cè)量法 體積測(cè)量法 數(shù)目測(cè)量法 重量測(cè)量法 制圖的意義 制圖的要點(diǎn) 制圖應(yīng)用的記號(hào) 制圖的用具 制圖的方法 偵察的意義 觀察記憶 旅行觀察 偵查假案 追蹤偵察 救護(hù)須知 骨折 夾板使用法 脫骱救護(hù)法 血液循環(huán) 消毒的方法 中毒救護(hù)法 昏暈中暑中風(fēng)等各種救護(hù)法 人工呼吸法 三角巾的應(yīng)用 搬運(yùn)傷人法 用刀斧制造簡(jiǎn)單用具 電燈裝置法 電話裝置法 電鈴裝置法 無(wú)線電收音機(jī)裝置法 橋梁架設(shè)法 瞭望臺(tái)架搭法 利用自然界的材料 砍柴的方法 生火的方法 生火和風(fēng)向的關(guān)系 生火失慎時(shí)的救濟(jì) 烹飪 爐灶建筑法 烹飪須知 制點(diǎn)心 修補(bǔ)衣服的破孔 制鈕孔及釘鈕扣 洗曬制服的方法 怎樣洗有顏色的東西 去墨和油漆銹的方法 （露營(yíng)） 到郊外去 選擇同伴 擇地 帳幕 行裝 衣服 烹調(diào)器具 烹調(diào)法 掘地做灶的法子 每日課程 雜記 徒步旅行 腳踏車旅行 坐船旅行 救急法 游戲 帳中消遣法 露營(yíng) 旅行的意義 旅行時(shí)的注意 旅行報(bào)告 （認(rèn)識(shí)） 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的幾個(gè)革命運(yùn)動(dòng) 國(guó)恥史略 童子軍的起源 中國(guó)童子軍的起源 童子軍規(guī)律 童子軍的銘言 童子軍徽章 徒手禮 握手禮 執(zhí)棍禮 拜訪親友 接待賓客 宴會(huì) 集會(huì) 健身操 基本動(dòng)作 旗語(yǔ) 什么是電碼旗語(yǔ) 雙旗電碼旗語(yǔ) 單旗電碼旗語(yǔ) 英文雙旗的學(xué)習(xí) 筆畫旗語(yǔ) 中文電碼旗語(yǔ) 高級(jí)訊號(hào) 英文單旗的學(xué)習(xí) 筆畫單旗語(yǔ) 中文電碼單旗語(yǔ)及其他 旗器記號(hào) …… 《民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè) 下冊(cè)》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：    （二）保險(xiǎn)線盒 因?yàn)橐苊馕ｋU(xiǎn)起見，凡屋內(nèi)電線，由外來(lái)引導(dǎo)電流處，必須裝置若干線保險(xiǎn)線盒。這種保險(xiǎn)線盒是瓷制的，盒蓋上有四小孔，用來(lái)通空氣。由外來(lái)的電流，和屋內(nèi)所裝的電線是在這保險(xiǎn)盒處截?cái)?。然后在保險(xiǎn)盒內(nèi)制備之接線孔內(nèi)用保險(xiǎn)鉛線續(xù)上，那么外來(lái)的電流才能夠和屋內(nèi)電線接通。 （三）保險(xiǎn)鉛絲 保險(xiǎn)鉛絲是用錫和鉛兩種質(zhì)料制成的，遇了電感觸發(fā)熱過(guò)重，便會(huì)溶解自斷，使電流不通，不致延燒成患，所以稱做保險(xiǎn)鉛絲。這種東西雖是制造簡(jiǎn)單，實(shí)為電氣不可缺少的。所以電表有保險(xiǎn)盒，屋內(nèi)電燈有保險(xiǎn)盒，甚至有時(shí)一盞電燈亦有一個(gè)保險(xiǎn)盒來(lái)管轄的。 （四）木槽板和瓷夾板 木槽板是用普通木條制成，中嵌兩小坑，用來(lái)藏膠皮線在內(nèi)，外面用同樣寬度的木片蓋上，用來(lái)防電線受墻壁潮濕，致易走電。瓷夾板是瓷制成的圓形或橢圓形片，中有一孔，傍起凹凸紋。它的用途是把電線逐度夾住，用螺絲釘貫住，釘在壁板或樓板處。它的效用，完全和木槽板是一樣的。 （五）瓷管 有時(shí)電線是要由樓下通到樓上，或是由這屋通到那面屋去，因?yàn)橐凼‰娋€，少不免要把墻壁穿了。但是電線要通過(guò)墻時(shí)，因?yàn)橐苊獬睗衿鹨姡鸵汛晒芴咨稀?（六）掛線盒 掛線盒俗稱司令羅絲。凡屋內(nèi)膠皮線裝置到每一燈而止，然后用圓形木扳一塊，裝置瓷制的掛線盒一只。這掛線盒的用途，是一方面把膠皮線頭收束，一方面軟電線接上，因?yàn)槟z皮線的性質(zhì)是硬的，不便裝置燈頭和燈錘等。 （七）軟電線 軟電線又稱做花線，是由細(xì)銅絲數(shù)十條所制成，性質(zhì)柔軟，動(dòng)用便利，凡每燈位自掛線盒到燈頭處，完全是用它的，取它便利和美觀的。

編輯推薦

《民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè)(套裝上下冊(cè))》編輯推薦：正值辛亥百年，“民國(guó)熱”再次升溫。民國(guó)，是我們國(guó)家從封閉走向開放，從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)承上啟下、繼往開來(lái)的特殊時(shí)期。民族救亡與文化圖新，是時(shí)代的使命。而這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的民國(guó)課本、教材、讀物等體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。我們進(jìn)行了大量的教本、教材、兒童讀物的收集，再?gòu)谋姸嗍占瘉?lái)的書本中去粗存精，選取能夠反映民國(guó)文化精華和適應(yīng)當(dāng)今兒童閱讀的出版，展現(xiàn)給讀者們民國(guó)時(shí)期的語(yǔ)言風(fēng)貌和思想潮流。在物質(zhì)文明與精神文明飛速發(fā)展的今天，家長(zhǎng)們?nèi)找嬷匾暫⒆营?dú)立生存能力的培養(yǎng)。鑒于此，我們專門搜集了大量民國(guó)時(shí)期的相關(guān)書籍，經(jīng)過(guò)精心的篩選與整理，編輯出版了這套《民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè)》。書中通過(guò)介紹大量的生存技巧與有趣的游戲活動(dòng)，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)及獨(dú)立生存能力。

名人推薦

海豚出版社社長(zhǎng)俞曉群說(shuō)，其實(shí)民國(guó)兒童讀物，最精彩的是叢書和課外讀物。俞曉群認(rèn)為，辛亥革命以前，中國(guó)的幼兒教育相對(duì)空白，辛亥革命以后，以宋慶齡為代表的一些有識(shí)之士借鑒西方的兒童教育提倡推行幼稚園教育，中國(guó)的幼兒教育從此起步。作為出版人，俞曉群有一種使命感，覺(jué)得自己正在重修一條條回歸傳統(tǒng)的路徑，重新出版民國(guó)的兒童讀物，再現(xiàn)民國(guó)的幼兒研究成果，把斷裂的文化接續(xù)起來(lái)。俞曉群說(shuō)，出版這些童書，除了找書的困難外，更多的是發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)?！氨热?，那個(gè)時(shí)候就有了兒童分級(jí)閱讀，提倡兒童本體論，尊重兒童。這個(gè)理念跟現(xiàn)代的兒童教育也是一致的。這些發(fā)現(xiàn)讓現(xiàn)在研究幼教的專家既驚喜又激動(dòng)?！薄獥钋啵阂衙駠?guó)優(yōu)秀童書都撈出來(lái)（深圳商報(bào)2012）

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    民國(guó)童子軍獨(dú)立生存手冊(cè) PDF格式下載

---