模范青年

出版時(shí)間：2012-6-1 出版社：海豚出版社作者：阿乙頁(yè)數(shù)：107 字?jǐn)?shù)：48000
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內(nèi)容概要

　　這篇小說(shuō)塑造了兩個(gè)青年的不同命運(yùn)，“我”和“周琪源”其實(shí)從本質(zhì)上講是一個(gè)人，都是希望出走的青年，自由放蕩，隨波逐流的“我”走出去了，而勤奮克己的周琪源則黃鐘長(zhǎng)棄。值得我們反思的是，本小說(shuō)的題目是《模范青年》，那么究竟誰(shuí)是模范青年？“我”還是周琪源？
　　《模范青年》是阿乙的小說(shuō)，描述了兩個(gè)青年在人生道路上的選擇以及最終的不同命運(yùn)?！拔摇焙汀爸茜髟础蓖菍？凭５膶W(xué)生，在學(xué)校里，“我”逃課，打游戲，成績(jī)平平，“敞開(kāi)外衣，解下領(lǐng)帶”，憑借身上的制服在高速公路上蹭車；而周琪源則是我的反面，是一個(gè)不折不扣的模范學(xué)生，他刻苦學(xué)習(xí)，衣裳整潔，更要命的是他說(shuō)的是普通話，和“我”的方言相比，他就是一只讓人不安的貓，這決定了周琪源和我的距離。畢業(yè)后，兩人都被分配到公安局，周琪源一如既往地看英語(yǔ)單詞，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)表論文，但是在瑞金的小縣城里，他就如一個(gè)影子一樣，這些都一文不值。之后“我”突破父親和家人的阻撓，開(kāi)始去鄭州、北京闖蕩，進(jìn)報(bào)社、雜志社開(kāi)始真正地文字生活；而周琪源則開(kāi)始慢慢溶入小縣城，結(jié)婚，生字，生病，死亡，期間以一年發(fā)表一百余篇文章的速度寫(xiě)作，還考取了研究生，但是不敢或不忍反抗父親，最終放棄了離開(kāi)瑞金的夢(mèng)想，郁郁而終。最終“我”說(shuō)出了周琪源臨死之前的落寞，那就是出走，只可惜壯志未酬。

作者簡(jiǎn)介

　　阿乙，原名艾國(guó)柱，1976年出生于江西瑞昌。當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村警察、公務(wù)員，26歲時(shí)辭職，至鄭州晚報(bào)、上海青年報(bào)、南方體育、新京報(bào)、體育畫(huà)報(bào)、網(wǎng)易等打工，任體育編輯。2012年出任《天南》文學(xué)雙月刊執(zhí)行主編，同年辭職，加盟磨鐵圖書(shū)創(chuàng)新空間。2008年出版短篇小說(shuō)集《灰故事》，2010年出版短篇小說(shuō)集《鳥(niǎo)，看見(jiàn)我了》，2011年出版隨筆集《寡人》，2012年2月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《下面，我該干些什么》。先后在《今天》、《人民文學(xué)》、《文學(xué)界》、《延河》、《美文》、《百花洲》等刊物發(fā)表作品。2011年，入圍“未來(lái)大家TOP20”，2010年獲得人民文學(xué)中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，2011入圍華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)最具潛力新人獎(jiǎng)提名，同年，《寡人》一書(shū)被評(píng)“鳳凰網(wǎng)年度十大好書(shū)”。

章節(jié)摘錄

　　每逢假期，我們都會(huì)感到興奮。我們迫切想測(cè)試制服帶來(lái)的威力，跑到高速公路攔車，并惡狠狠地搭乘它們回家。有人因此被撞死，或者因攔到省領(lǐng)導(dǎo)的車被開(kāi)除，但這并不能阻止我們。有一次我們老鄉(xiāng)集體上了一輛卡車，風(fēng)吹拂發(fā)絲，我們像坐著沖鋒舟在河流里自由穿梭。每當(dāng)路過(guò)一輛車，我都會(huì)伸出右手食指，假裝它是一根槍管，對(duì)著司機(jī)瞄準(zhǔn)。一位老生打掉它，“萬(wàn)一對(duì)方當(dāng)真了怎么辦？”我覺(jué)得在理。后來(lái)我們看到一輛中巴車?yán)镉兄茜髟?。這些中巴車車頂用粗繩綁著一米寬高的貨物，塞滿各種受生存之苦的人，老驥伏櫪，老馬識(shí)途，行駛極其緩慢。周琪源單手展書(shū)，念念有詞。我想那些乘客會(huì)感到不安。他有些辱沒(méi)這身制服。老生說(shuō)，在九江市，只要你穿制服上公交車，就會(huì)有人讓座，你買(mǎi)票，售票員會(huì)微笑拒絕。我們或許應(yīng)該教給周琪源點(diǎn)什么。但一想到他遲早會(huì)走上不同的道路，便懶得兜售這些粗鄙的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校有一位老師，總是喜歡展示自己原本可當(dāng)一名武夫的魁梧身材，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自我克制成為一名文化精英?！　　霸谶@所學(xué)校里，每個(gè)人都存在兩種可能性?！彼f(shuō)。一種是平平淡淡地混過(guò)三年，畢業(yè)后成為三級(jí)警司，到一定年限晉升為二級(jí)警司，三十歲左右變成一級(jí)警司，最后混到局長(zhǎng)的（那意味著整個(gè)生涯差不多結(jié)束），會(huì)是一級(jí)警督或者二級(jí)警督?！艾F(xiàn)在你們看看我這里，這是另一種，”我們看著這個(gè)年輕教師肩上的警銜，“沒(méi)有人說(shuō)你是?？粕憔褪菍？粕?，我就是通過(guò)自學(xué)有了本科和碩士文憑。你們即使不同意知識(shí)對(duì)自身的好處，也應(yīng)該看看知識(shí)所帶來(lái)的工資和職務(wù)上的收益。知識(shí)它遲早會(huì)散發(fā)出它的力量的?！痹S多人信誓旦旦，試圖走后一條道路，不久便萬(wàn)蟻噬身，半途而廢。我們其實(shí)每天都盼望放假，好早早去派出所實(shí)習(xí)，領(lǐng)一把手銬，逮人。　　因?yàn)橐淮蝺春莸某臣?，我猜測(cè)周琪源想留校。在一次實(shí)地課上，教師騎著黃綠色三輪摩托繞著跑道示范，那些已在實(shí)習(xí)時(shí)玩過(guò)摩托的人指指點(diǎn)點(diǎn)，言辭頗不恭?！澳銈冋f(shuō)誰(shuí)呢？”周琪源忽然說(shuō)。大家面面相覷，看著原本脾氣很好的他眼露兇光。因?yàn)椴荒芰?xí)慣這過(guò)于認(rèn)真的表情，同學(xué)們和他推推搡搡，差點(diǎn)干起來(lái)。這事使周琪源更加孤僻。摩托老師是他的親叔叔——明白這層關(guān)系后，我們覺(jué)得他留校應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！　∪　『鋈灰惶?，我們畢業(yè)了。在忙亂中，一位熟人問(wèn)我愿不愿去醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)科，我搖頭，那是事業(yè)編，不能穿警服。幾天之后便后悔不迭，此時(shí)學(xué)校已空如廢寺，滿道的黃葉無(wú)人打掃，青云譜街的店鋪也已關(guān)門(mén)，偶爾只有一輛公交車疾馳而去。穿白背心的門(mén)衛(wèi)帶著他的癡呆兒子將鐵門(mén)推上，我再也回不去?！　　?/pre>







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《模范青年》是阿乙的小說(shuō)，描述了兩個(gè)青年在人生道路上的選擇以及最終的不同命運(yùn)。“我”和“周琪源”同是?？凭５膶W(xué)生，在學(xué)校里，“我”逃課，打游戲，成績(jī)平平，“敞開(kāi)外衣，解下領(lǐng)帶”，憑借身上的制服在高速公路上蹭車；而周琪源則是我的反面，是一個(gè)不折不扣的模范學(xué)生，他刻苦學(xué)習(xí)，衣裳整潔，更要命的是他說(shuō)的是普通話，和“我”的方言相比，他就是一只讓人不安的貓，這決定了周琪源和我的距離。畢業(yè)后，兩人都被分配到公安局，周琪源一如既往地看英語(yǔ)單詞，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)表論文，但是在瑞金的小縣城里，他就如一個(gè)影子一樣，這些都一文不值。之后“我”突破父親和家人的阻撓，開(kāi)始去鄭州、北京闖蕩，進(jìn)報(bào)社、雜志社開(kāi)始真正地文字生活；而周琪源則開(kāi)始慢慢溶入小縣城，結(jié)婚，生字，生病，死亡，期間以一年發(fā)表一百余篇文章的速度寫(xiě)作，還考取了研究生，但是不敢或不忍反抗父親，最終放棄了離開(kāi)瑞金的夢(mèng)想，郁郁而終。最終“我”說(shuō)出了周琪源臨死之前的落寞，那就是出走，只可惜壯志未酬。
我變得愈加放蕩，醒著時(shí)像睡覺(jué)，很少為具體的事激動(dòng)。——《模范青年》淡淡的敘述風(fēng)格，讓看的人不急不躁，心，靜。四萬(wàn)多字，霎時(shí)便完。
阿乙的書(shū)一如既往的好。而且送過(guò)來(lái)貨品很新！支持??！
如題，很納悶一件事——阿乙的作品這么好，為什么就沒(méi)有火起來(lái)呢？還是早就已經(jīng)火了可我還不知道？要不就是我的欣賞水平有問(wèn)題？
在現(xiàn)實(shí)中尋找模范，做好自己
看得出來(lái)是真實(shí)，內(nèi)容跟《寡人》有很多交集
送人的他很喜歡很高興的是圖書(shū)是正版的令人滿意
表現(xiàn)
這個(gè)很喜歡看的很不錯(cuò) 評(píng)論晚了，
模范青年（阿乙)（海豚書(shū)館）這個(gè)商品不錯(cuò)
應(yīng)該是國(guó)內(nèi)存在主義的大師了
第一次接觸阿乙是因?yàn)?，深深地喜歡著那頹廢淡漠感的文字。大概我就是喜歡這種風(fēng)格的，畢竟最喜歡的書(shū)，是太宰治的《人間失格》。這本書(shū)內(nèi)容不多，沒(méi)有《寡人》給我的震撼力大，但是我喜歡那結(jié)尾戛然而止的漫不經(jīng)心的諷刺與惋惜。他做這一切都是為了出走，太讓人無(wú)法接受的沉重。書(shū)本身也不貴，加上折上折。
一人毅力一人命運(yùn)……
就是小開(kāi)本，還沒(méi)有塑封，但品相看著還是不錯(cuò)的。
還沒(méi)看，但是阿乙的書(shū)向來(lái)喜歡
還是保持著阿乙一貫的水準(zhǔn)。看完讓我思考我是不是一個(gè)模范青年。
阿乙就跟當(dāng)年的王小波一樣，已成為一種接頭暗號(hào)。
因?yàn)槭呛脮?shū)，所以才買(mǎi)的！
書(shū)薄但是精我和周期員是兩個(gè)相互重疊的影子
送給朋友的，好書(shū)
很有力度，是阿乙的半自傳作品吧。
阿乙的小說(shuō)，每個(gè)故事訴說(shuō)著同樣的孤獨(dú)，在不同的人物身上顯現(xiàn)出不同面貌的無(wú)聊。
書(shū)有點(diǎn)單薄，喜歡阿乙的可以入手。
喜歡這一類的短票小說(shuō)，花了兩個(gè)小時(shí)，仔細(xì)的看完。人生匆匆，你有才有理想有抱負(fù)，但是你沒(méi)有好身體，沒(méi)好時(shí)機(jī)，沒(méi)膽略，你依然是“失敗者”，但是你的失敗是自己的失敗還是別人的失敗，只有你自己在閉眼的那一刻才能明了。旁人能看到的只是你還是你。。。
他的書(shū)都想讀
下次買(mǎi)買(mǎi)這個(gè)系列的其他書(shū)看看
會(huì)書(shū)寫(xiě)歷史么？人生只是輪回，
裝幀感覺(jué)不錯(cuò)，開(kāi)本手感都好
書(shū)還沒(méi)看，看網(wǎng)上的簡(jiǎn)介和部分章節(jié)覺(jué)得不錯(cuò)
阿乙的文字很濃稠，喜歡這種灰暗的東西。
我沒(méi)看，給朋友買(mǎi)的，朋友很喜歡。
阿乙的前兩本中短篇小說(shuō)集《灰故事》中規(guī)中矩、《鳥(niǎo)看見(jiàn)我了》則堪稱驚艷，可惜后來(lái)的兩本長(zhǎng)篇?jiǎng)t水準(zhǔn)不再，《下面，我該干些什么》平庸得讓人大跌眼鏡，而這一部《模范青年》雖然較之前一部有所進(jìn)步，但還是趕不上前兩本短篇小說(shuō)集寫(xiě)得好。不過(guò)剛開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)篇，出現(xiàn)問(wèn)題也很正常，阿乙還是非常值得關(guān)注的作家。
作為阿乙的忠實(shí)讀者，他的每一本書(shū)不僅都買(mǎi)了，而且都認(rèn)真讀了。目前為止，最喜歡的還是《灰故事》。生猛，表現(xiàn)力強(qiáng)，有一種故作無(wú)情的悲憫感，令人絕倒。或許是報(bào)的期望太大，感覺(jué)這本小說(shuō)，太寫(xiě)實(shí)了。不像小說(shuō)，倒像紀(jì)實(shí)傳記。不免有些許的失望。阿乙試圖通過(guò)主人公表現(xiàn)什么？如果只是客觀描述，又何必拿“艾國(guó)柱”處處比較？甚至自己忍不住跳出來(lái)議論？周認(rèn)認(rèn)真真地活，他的悲劇，是命該如此，還是性格悲劇？還是要表現(xiàn)人再要強(qiáng)也強(qiáng)不過(guò)疾病？或者作者本身也沒(méi)有想清楚要表現(xiàn)什么？不免與同一天讀的吳念真的小說(shuō)集《特別的一天》對(duì)比。吳念真的這本小說(shuō)，不動(dòng)聲色的敘事，一段段簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻令人腸斷心痛。阿乙，也許寫(xiě)中長(zhǎng)篇的火候還不行。
喜歡阿乙才買(mǎi)的不過(guò)讓我失望了
我買(mǎi)的時(shí)候就是期望很高，拿到書(shū)看了之后，感覺(jué)一般--短篇小說(shuō)，故事簡(jiǎn)單。至于作者想要表達(dá)的更深層的含義就不好揣測(cè)了，一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特吧。
書(shū)角被摔壞
阿乙這本書(shū)有些江郎才盡了，看完以后覺(jué)得一般般，他最好的作品應(yīng)該就是《鳥(niǎo)看見(jiàn)我了》，這本書(shū)寫(xiě)得不怎么樣
二逼青年，模范青年，普通青年，看看他們，想想自己
本可以展開(kāi)寫(xiě)得更豐富。作者對(duì)比了倆人的人生歷程，讀來(lái)不禁唏噓不已。
第一次評(píng)論。阿乙是我真心喜歡的作家，但是這本書(shū)跟他正常的水平，完全不在一個(gè)檔次，不值得買(mǎi)。
海豚書(shū)館：模范青年
小巧，好看！
兩個(gè)主人公都是阿乙吧
這套書(shū)一直都買(mǎi)著，所以順手拿下了

模范青年

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