大象為什么不長(zhǎng)毛

出版時(shí)間:2010  出版社:海豚出版社  作者:方舟子  頁(yè)數(shù):300  字?jǐn)?shù):310000  
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前言

告訴我為什么?方舟子?    幼兒開(kāi)始會(huì)說(shuō)話后,最?lèi)?ài)問(wèn)的是“這是什么?”。等到再大一點(diǎn),他們就會(huì)不停地改問(wèn)“為什么”了。兒童雖然很有探索精神,喜歡刨根問(wèn)底,但是也很輕信,不管多么刁鉆古怪的問(wèn)題,大人用一兩句話隨便給一個(gè)答案,他們也就滿足了。    等兒童再長(zhǎng)大一些,有了懷疑的態(tài)度,學(xué)會(huì)了做思考,就不容易打發(fā)了。于是解答“為什么”的科普讀物應(yīng)運(yùn)而生。我們這一代人,基本上小時(shí)候都受過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的熏陶。那是知識(shí)讀物極度缺乏的時(shí)代,難得有一套科普書(shū)能稍稍滿足少年兒童的求知欲。用今天的眼光看來(lái),這套富有時(shí)代色彩的書(shū)籍的內(nèi)容和寫(xiě)法都乏善可陳,沒(méi)能經(jīng)得起歷史的考驗(yàn),倒是那個(gè)學(xué)自蘇聯(lián)、不符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的書(shū)名成了名牌,衍生出眾多模仿、跟風(fēng)之作,國(guó)內(nèi)各家出版社出版的以“十萬(wàn)個(gè)為什么”為名的圖書(shū),據(jù)說(shuō)至少有一百多種。    這些圖書(shū)其實(shí)是以問(wèn)答方式編寫(xiě)的百科知識(shí)入門(mén)讀本,問(wèn)題大多很抽象,解答也像考題標(biāo)準(zhǔn)答案一樣的呆板、枯燥。它們被歸為少兒讀物,似乎人一旦長(zhǎng)大,就沒(méi)有了探究“為什么”的興趣。只有少數(shù)成年人還繼續(xù)保持童心,享受探索的樂(lè)趣。在古代他們是喜思想家,在現(xiàn)代他們是科學(xué)家??茖W(xué)研究的目的,簡(jiǎn)單地說(shuō)也是為了回答兒童喜歡問(wèn)的那兩個(gè)問(wèn)題:“是什么”(對(duì)事實(shí)的描述)和“為什么”(事實(shí)背后的機(jī)理或因素)。    在科學(xué)出現(xiàn)之前,人們對(duì)“為什么”的解答都是出于臆想。中國(guó)學(xué)者的解答依據(jù)是神話傳說(shuō)和陰陽(yáng)五行之類(lèi)的玄學(xué)。西方學(xué)者則多了一個(gè)神學(xué)解答,而且人們從小就被灌輸。有一首傳統(tǒng)英語(yǔ)兒歌《告訴我為什么》如此唱道:    告訴我為什么星辰閃耀,    告訴我為什么常春藤纏繞,    告訴我為什么天空如此蔚藍(lán),    那么我將告訴你為什么我愛(ài)你。    如果你以為這是在激勵(lì)兒童去做科學(xué)探索,那就錯(cuò)了。這首歌的第二段馬上就給出了簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的回答,要對(duì)兒童做所謂“終極關(guān)懷”:    因?yàn)樯系蹌?chuàng)造星辰閃耀,    因?yàn)樯系蹌?chuàng)造常春藤纏繞,    因?yàn)樯系蹌?chuàng)造天空如此蔚藍(lán),    因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了你,那就是為什么我愛(ài)你。    把想不明白的問(wèn)題,都?xì)w為上帝(或神仙、外星人),從此不去做進(jìn)一步的探索,是一種非常煽情然而也非常懶惰的做法。何況這些問(wèn)題都已有了并不復(fù)雜的科學(xué)解答,并不需要抬出“上帝”來(lái)嚇人。恒星會(huì)發(fā)光是由于它們有巨大的質(zhì)量,在引力作用下恒星內(nèi)部有很高的溫度,引起核聚變,釋放出大量的能量。常春藤纏繞而上是為了獲得陽(yáng)光進(jìn)行的向性運(yùn)動(dòng)(植物的葉子有朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)的向光性,而莖有朝與重力相反方向生長(zhǎng)的負(fù)向重力性)。晴朗的天空之所以呈蔚藍(lán)色是由于空氣分子對(duì)陽(yáng)光的散射引起的,陽(yáng)光中的藍(lán)光波長(zhǎng)短,散射比較強(qiáng)。這種現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)的,稱(chēng)為瑞利散射。至于男女之愛(ài),則離不開(kāi)激素的影響。美國(guó)著名科普作家阿西莫夫曾經(jīng)據(jù)此給上面的兒歌改了歌詞:    核聚變讓星辰閃耀,    向性運(yùn)動(dòng)讓常春藤纏繞,    瑞利散射讓天空如此蔚藍(lán),    我之所以愛(ài)你是由于睪丸激素。對(duì)這些解答當(dāng)然可以繼續(xù)追問(wèn)為什么。比如,植物為什么會(huì)產(chǎn)生向性運(yùn)動(dòng)?我們可以從生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的角度解釋向性運(yùn)動(dòng)的機(jī)理(和植物生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)抑制物質(zhì)的不均勻分布有關(guān))。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的機(jī)理?我們可以從進(jìn)化生物學(xué)的角度解釋這是自然選擇的結(jié)果。一步一步地追問(wèn)下去,可以讓我們更深入地研究某種自然現(xiàn)象,對(duì)它有更透徹的了解?,F(xiàn)在回答不了的,也可以留待以后的研究結(jié)果。但是這種追問(wèn)不可能無(wú)限地繼續(xù)下去,總有必須叫停的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有科學(xué)意義,是個(gè)偽問(wèn)題。比如,如果有人繼續(xù)問(wèn),為什么會(huì)有自然選擇?我們只能告訴他,這是在滿足一定的條件后必然會(huì)出現(xiàn)的最基本的自然規(guī)律,去追究為什么會(huì)出現(xiàn)自然規(guī)律,沒(méi)有科學(xué)意義。    有些人可能會(huì)興奮地說(shuō),原來(lái)科學(xué)并不是什么問(wèn)題都能回答的啊,科學(xué)回答不了的,就交給我們哲學(xué)家、神學(xué)家來(lái)進(jìn)行“終極關(guān)懷”。對(duì)上面的問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō),自然規(guī)律是上帝創(chuàng)造的。但是這既無(wú)法讓人信服,也不增加任何知識(shí)量,純屬多余。否則,我們也可以學(xué)著繼續(xù)追問(wèn):為什么上帝要?jiǎng)?chuàng)造自然規(guī)律?為什么會(huì)有上帝?……如果你要說(shuō)上帝是“第一因”,到了上帝這里就不能再追問(wèn)了,那么我們也可以把自然規(guī)律做為“第一因”,沒(méi)有必要再加一個(gè)子虛烏有的“上帝”??茖W(xué)回答不了的,哲學(xué)、神學(xué)的回答也只是自作聰明。

內(nèi)容概要

本書(shū)精選的96個(gè)人們?nèi)菀缀鲆暬虮徽`導(dǎo)的謎題,是方舟子近兩年來(lái)在《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表的科普美文的合集,內(nèi)容涉及奇妙的生命現(xiàn)象、有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、鮮為人知的科學(xué)史故事和與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題,兼具知識(shí)性、趣味性、思想性和實(shí)用性。對(duì)這些謎題,方舟子一一詳細(xì)剖析,有根有據(jù)的娓娓道出這些謎題背后的科學(xué)真相。同時(shí),引導(dǎo)讀者思考,增添閱讀的快感,煉就一雙火眼金睛。

作者簡(jiǎn)介

方舟子,美國(guó)密歇根州立大學(xué)生物化學(xué)博士。1994年創(chuàng)辦世界上第一份中文網(wǎng)絡(luò)文學(xué)刊物《新語(yǔ)絲》。1998年起主要從事寫(xiě)作和網(wǎng)站建設(shè)。2000年創(chuàng)辦中文網(wǎng)上第一個(gè)學(xué)術(shù)打假網(wǎng)站“立此存照”,揭露了多起科學(xué)界、教育界、新聞界等領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象。先后在中央電視臺(tái)“面對(duì)面”、“新

書(shū)籍目錄

新十萬(wàn)個(gè)為什么 象為什么不長(zhǎng)毛  孔雀為什么長(zhǎng)著大尾巴  人為什么不長(zhǎng)體毛  為什么男人也有乳頭  為什么綿羊不是綠色的  飛蛾為什么要撲火  為什么嬰兒逗人喜愛(ài)  我們?yōu)槭裁磿?huì)臉紅  我們?yōu)槭裁从袃蓚€(gè)鼻孔  我們?yōu)槭裁磿?huì)流鼻涕  我們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)燒  為什么夜空是黑暗的  世界是一張網(wǎng) 沒(méi)有統(tǒng)治者的和諧社會(huì) 小資、強(qiáng)盜、小偷與騙子 蟑螂的民主決策 好人和騙子的博弈 你要當(dāng)鴿派還是鷹派 “石頭—剪刀—布”的博弈 像沙堆一樣崩塌 野火燒不盡 生物大滅絕為什么反復(fù)發(fā)生 金合歡的關(guān)系網(wǎng) 一種奇妙蝴蝶的重生 生命的奇跡 不可能的小人國(guó)  熊貓的迷離身世  柯勒的黑猩猩  最耐渴的動(dòng)物  嗜血的生涯  鯊魚(yú)中的古怪另類(lèi)  屏氣潛水分鐘  如魚(yú)得水咸淡自知  鱷魚(yú)的眼淚  鱷魚(yú)的心臟  蒼蠅也愛(ài)打架  美麗彪悍的斗士  寶貝,寶貴的貝殼  推測(cè)出來(lái)的動(dòng)物  冷血的哺乳動(dòng)物  為什么裸鼴鼠不怕痛 比目魚(yú)的眼睛 身體大小決定性別之謎 沒(méi)有陽(yáng)光的生命世界認(rèn)識(shí)我們自己 一肚子的氣 就請(qǐng)你給我倒碗水 生命的壓力 臉怎么黃了 膚色深淺的奧秘 人之初,愛(ài)美善 在睡眠中生長(zhǎng) 奶是媽媽的好 飛不用學(xué),走也不用學(xué) 我們都是非洲人 男人愛(ài)貌,女人愛(ài)財(cái) 人的性格是不是基因決定的歷史與傳說(shuō) 西方也有“陰陽(yáng)五行”  阿基米德的鏡子  “神醫(yī)”華佗的手術(shù)神話  偏方是怎么來(lái)的  達(dá)爾文人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)  達(dá)爾文的初戀  達(dá)爾文的姻緣  達(dá)爾文一家十“院士”  達(dá)爾文的葬禮  假如沒(méi)有達(dá)爾文  達(dá)爾文的革命 健康與陷阱 “感冒”并非“傷風(fēng)” 神奇的流感病毒 達(dá)菲是怎么煉成的 達(dá)菲的療效是怎么證明的 達(dá)菲上市以后 菠菜炒豆腐該不該 有害無(wú)益的美味魚(yú)翅 益生菌能否益生 磁療真的能治病嗎 “保健水”能保健嗎 也揭秘“祖?zhèn)魃咚帯薄拇褥蟮酿B(yǎng)顏術(shù)說(shuō)起 如果你崇拜太陽(yáng) 當(dāng)眼保健操成為傳統(tǒng)  “蛋白精”的騙局  今天你還喝牛奶嗎  “網(wǎng)癮”是不是病  全民補(bǔ)碘該不該  美國(guó)為何全民“強(qiáng)補(bǔ)葉酸” 科學(xué)的前線 地震預(yù)測(cè)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)  動(dòng)物究竟能不能預(yù)感地震  “能預(yù)報(bào)地震”的虎皮鸚鵡  和地震“賽跑”  跑還是不跑,是個(gè)問(wèn)題  假如照片上的華南虎是真的 紙老虎發(fā)光的秘密 “長(zhǎng)江女神”的“功能性滅絕” 擁有自己的“生命之書(shū)” “人獸雜交”不會(huì)產(chǎn)生怪物 相對(duì)論有沒(méi)有用 豬被冤枉了嗎

章節(jié)摘錄

插圖:大象為什么不長(zhǎng)毛     可能是由于在電視、電影、畫(huà)冊(cè)上已司空見(jiàn)慣,很少有人意識(shí)到,大象是最獨(dú)特的動(dòng)物之一。獨(dú)特到什么程度呢?動(dòng)物學(xué)家把多達(dá)5400種的哺乳動(dòng)物根據(jù)其親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近很吝嗇地劃分為29個(gè)目,而大象就占了一個(gè)目——長(zhǎng)鼻目。長(zhǎng)鼻目?jī)H僅含有三個(gè)現(xiàn)存物種,即亞洲象、非洲叢林象和非洲森林象,再也沒(méi)有別的現(xiàn)存物種能與大象劃入同一個(gè)目。而我們?nèi)祟?lèi)所屬的靈長(zhǎng)目含有350個(gè)物種,我們的近親可比大象多多了。    大象的獨(dú)特首先表現(xiàn)在它的龐大。它是現(xiàn)存最大的陸地動(dòng)物,能長(zhǎng)到高達(dá)4米,重達(dá)7噸,是排在第二位的犀牛的兩倍。它的形狀也很獨(dú)特,最引人注目的當(dāng)然是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,以及巨大的耳朵。大象還有一個(gè)特征比較少有人注意到,那就是身上的毛發(fā)極其稀疏。身披毛發(fā)是哺乳動(dòng)物的特征之一,99%以上的陸地哺乳動(dòng)物都有皮毛,大象是罕見(jiàn)的例外。    有一個(gè)科學(xué)愛(ài)好者注意到了這一點(diǎn)。我收到他寫(xiě)的題為《大象的體毛為何非常稀疏》的小論文,大意是說(shuō)始祖象的體型變大進(jìn)化成大象后,身上毛囊的密度自然會(huì)大大降低,大象的體毛當(dāng)然會(huì)變得稀疏了。這個(gè)解釋是經(jīng)不起推敲的。體型大并不意味著毛發(fā)就變稀疏。實(shí)際上,已在1萬(wàn)年前滅絕的猛犸象就長(zhǎng)著濃密的長(zhǎng)毛。如果有必要,現(xiàn)存的大象也可以身披毛發(fā)。    猛犸象生活在寒帶,需要毛發(fā)御寒,而現(xiàn)存大象都生活在熱帶,沒(méi)有這個(gè)必要。所以大象不長(zhǎng)毛的一個(gè)因素,是氣候。但是,和大象生活在同一個(gè)地方的許多哺乳動(dòng)物,例如斑馬、長(zhǎng)頸鹿、獅子,都有毛發(fā),為什么大象的體毛卻嚴(yán)重退化呢?    哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物,必須把體溫維持在一個(gè)特定的溫度才能保證正常的生理活動(dòng),比如大象的體溫必須維持在大約36攝氏度,過(guò)高或過(guò)低都有生命危險(xiǎn)。體熱是在細(xì)胞代謝過(guò)程中產(chǎn)生的,它們的總量差不多是固定的,但是環(huán)境的溫度則是不斷在變化的。如果氣溫低于體溫,那么就要防止體熱散失,這是毛發(fā)的主要功能。而如果氣溫高于體溫,則要想辦法盡量把體熱散掉。    大象生活在地球最炎熱的地帶,如何散熱要比如何保溫更重要。既然體熱來(lái)源于細(xì)胞代謝過(guò)程,那么細(xì)胞越多,產(chǎn)生的熱量就越多,也就是說(shuō),身體體積越大,產(chǎn)熱越多。體熱的散發(fā)主要是通過(guò)皮膚進(jìn)行的,身體表面積越大,散熱越快。但是,動(dòng)物體型變大時(shí),體積和身體表面積卻不是按相同的比例增長(zhǎng)的:體積按立方增大,而表面積按平方增大,體積的倍數(shù)增長(zhǎng)要比表面積快得多。假如你吹一個(gè)氣球,讓其半徑增大1倍,這時(shí)候氣球的體積是原來(lái)的8倍,而表面積僅僅是原來(lái)的4倍。    由于體積和表面積不成比例的增長(zhǎng),考慮到大象體型的龐大,散熱就成了一個(gè)極其嚴(yán)重的問(wèn)題。大象的體積大約是獅子的30倍,即產(chǎn)生的體熱大約是獅子的30倍,但是大象皮膚總面積大約只是獅子的10倍,還有20倍的熱量需要設(shè)法散掉。因此大象不能像獅子那樣保留妨礙散熱的體毛。與此類(lèi)似,體型排第二的犀牛、排第三的河馬,也是沒(méi)有體毛的。    大象的體積大約是犀牛的2倍,但是表面積僅僅是犀牛的大約1.5倍。把體毛去掉對(duì)犀牛是夠了,對(duì)大象還不夠,還必須有其他的辦法來(lái)幫助散熱。什么辦法呢?長(zhǎng)一對(duì)巨大的耳朵。大象的耳朵不僅大,而且薄,里面充滿了血管,血流經(jīng)這里,很容易就把熱量散發(fā)了。特別是扇動(dòng)起來(lái),更容易把耳朵里的血的溫度快速將下來(lái),能讓血溫降低5攝氏度,冷卻的血在體內(nèi)循環(huán),幫助把全身的溫度降下來(lái)。    現(xiàn)存的三種大象,亞洲象體型最小,生活的地區(qū)比較靠北方,又是生活在森林中,氣溫較低;非洲叢林象體型最大,生活在陽(yáng)光暴曬的熱帶大草原,氣溫最高;非洲森林象的體型和所在的環(huán)境氣溫都介于二者之間。這三種象的耳朵,以非洲叢林象最大,非洲森林象其次,亞洲象最小,剛好與大象耳朵的主要功能是散熱的說(shuō)法相符。    猛犸象的體型要比現(xiàn)存大象大,但是由于生活在冰天雪地的寒帶,它面臨的主要問(wèn)題是如何保溫,因此不僅要身披長(zhǎng)毛,而且耳朵也沒(méi)有必要很大。的確,猛犸象和現(xiàn)存大象相比,什么都大,就是耳朵很小。已知最大的猛犸象耳朵只有0.3米長(zhǎng),而非洲叢林象的耳朵可以長(zhǎng)達(dá)1.8米。由此可見(jiàn)大象的大耳朵是做為散熱器進(jìn)化出來(lái)的,它的其他功能(例如雄象在爭(zhēng)奪配偶時(shí)會(huì)張大耳朵進(jìn)行示威)則是副產(chǎn)物。    生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物的體型一般要比生活在溫暖地區(qū)的同類(lèi)動(dòng)物大,這叫柏格曼法則。但是,寒冷地區(qū)的動(dòng)物的耳朵等突出物則一般比較小,這叫阿倫法則。這兩個(gè)法則其實(shí)都是對(duì)表面現(xiàn)象的概括,為了保溫或散熱才是真正的因素。    別看大象長(zhǎng)得奇怪,其實(shí)蘊(yùn)含著一點(diǎn)也不奇怪的簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。為什么嬰兒逗人喜愛(ài)    為什么嬰兒的樣子大家見(jiàn)了都覺(jué)得可愛(ài)?為什么有的嬰兒要比別的嬰兒更令人憐愛(ài)?1940年代,奧地利動(dòng)物學(xué)家、1973年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者洛倫茲(Konrad Lorenz)通過(guò)實(shí)驗(yàn),歸納出了構(gòu)成嬰兒的可愛(ài)性的特征。這些特征包括:大圓頭;大而突出的額頭(奔兒頭);位置在頭部的中線之下的大眼睛;短小、胖乎乎的四肢和手腳;圓胖的體形;柔軟、有彈性的皮膚;肥嘟嘟的兩頰;動(dòng)作笨拙。此外,大瞳仁、小鼻子、細(xì)眉毛、酒窩等身體特征和天真、好奇、調(diào)皮等性格也被認(rèn)為很可愛(ài)。    那些強(qiáng)烈地體現(xiàn)出這些特征的嬰兒會(huì)被認(rèn)為特別漂亮可愛(ài)、脆弱無(wú)助,會(huì)讓大人不由自主地萌生憐愛(ài)之心,情不自禁地表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)之舉,例如低頭察看、撫摸、輕拍、尖著嗓子叫小名昵稱(chēng)等等。面對(duì)這樣的嬰兒,大人會(huì)消除戒心,感到親密、溫暖,很容易形成感情紐帶。這些反應(yīng)是與生俱來(lái)的,不管是在哪種文化環(huán)境中長(zhǎng)大的人都普遍具有。    嬰兒并非是為了吸引大人而進(jìn)化出這些可愛(ài)的特征的。這些特征大多是嬰兒在發(fā)育過(guò)程中自然而然形成的。例如,為了擁有人類(lèi)那顆巨大的大腦,嬰兒在出生后大腦還要持續(xù)快速地發(fā)育,這就使得嬰兒有相對(duì)較大、較圓的腦袋。嬰兒眼睛的位置較低,隨著兩頰和下巴一帶的骨頭的發(fā)育,眼睛位置才逐漸往上移。嬰兒鼻子里的軟骨組織還未發(fā)育好,所以鼻子顯得小而扁平。嬰兒胖乎乎的肢體和柔軟的皮膚,是在為身體的生長(zhǎng)留下余地。嬰兒的動(dòng)作顯得笨拙,是因?yàn)橐尲∪馊旱倪\(yùn)動(dòng)達(dá)到協(xié)調(diào),需要經(jīng)過(guò)數(shù)年的練習(xí)。    嬰兒的可愛(ài)特征不是“有目的”地進(jìn)化出來(lái)的,但是這些特征能在大人心中激發(fā)可愛(ài)的感覺(jué),則是進(jìn)化而來(lái)的,原因很簡(jiǎn)單:如果大人覺(jué)得他們的嬰兒的這些特征很可愛(ài),就會(huì)更愿意去保護(hù)、照顧他們,嬰兒就能更好地生存下來(lái),基因也能得到更好的傳播。那些不覺(jué)得這些特征可愛(ài)的人的基因?qū)㈦y以遺傳下來(lái),而被淘汰掉。    成人的這種感情超越了血緣。我們不僅覺(jué)得自己的嬰兒可愛(ài),也會(huì)覺(jué)得別人家的嬰兒可愛(ài)。因此,領(lǐng)養(yǎng)嬰兒在人類(lèi)社會(huì)特別盛行,而殺戮嬰兒則被視為最無(wú)人性的殘忍行徑之一。    這種感情也超越了物種界限。人類(lèi)屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物有相近的發(fā)育過(guò)程,它們的幼仔或多或少都有一些和人類(lèi)嬰兒相近的特征。因此幾乎所有的哺乳動(dòng)物的幼仔都讓人覺(jué)得很可愛(ài)。隨著幼獸的逐漸長(zhǎng)大,其可愛(ài)程度也逐漸降低。某些動(dòng)物即使在成年后仍然具有人類(lèi)嬰兒的某些特征,它們就成了最受歡迎的可愛(ài)動(dòng)物,例如大熊貓、樹(shù)袋熊。    當(dāng)然,這些動(dòng)物并不是為了討好人類(lèi)而進(jìn)化出那些可愛(ài)的特征,而是由于其他原因。大熊貓以竹子為食,為了能咀嚼竹子,需要有高度發(fā)達(dá)的嘴巴肌肉和臼齒,因此有了大而圓的腦袋。大熊貓的黑眼眶讓它的眼睛顯得很大,這和它的四肢黑色皮毛一樣,可能是起到偽裝作用,讓大熊貓?jiān)谥窳掷镞M(jìn)食時(shí),能與斑駁的竹林背景融為一體,不容易被發(fā)現(xiàn)。這些另有來(lái)歷的特征,碰巧符合了人類(lèi)對(duì)可愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)。這些可愛(ài)的野生動(dòng)物是進(jìn)化的偶然產(chǎn)物,但是人類(lèi)也有意識(shí)地按可愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)培育出類(lèi)似波斯貓、哈巴狗的寵物。    這種感情甚至也超越了生物與死物的界限。即使是死的東西,只要具有嬰兒的某些特征,也會(huì)讓人覺(jué)得可愛(ài)。甚至簡(jiǎn)單到把一大一小兩塊圓石頭疊在一起,或者一個(gè)微笑符號(hào):-),都會(huì)讓人覺(jué)得可愛(ài)。藝術(shù)家和商人在設(shè)計(jì)卡通形象、玩具和吉祥物時(shí),充分地利用了這個(gè)人性的弱點(diǎn)。最著名的卡通形象米老鼠和最流行的布玩具泰迪熊,都經(jīng)歷了一個(gè)從真實(shí)性逐漸向可愛(ài)性轉(zhuǎn)化的過(guò)程。當(dāng)米老鼠于1928年首次在銀幕上出現(xiàn)的時(shí)候,它還很像老鼠,此后迪斯尼經(jīng)過(guò)多年的摸索,逐步讓它“嬰兒化”:頭、腦門(mén)、眼睛變大,耳朵位置靠后,四肢變粗……變得越來(lái)越可愛(ài),但也越來(lái)越不像老鼠。泰迪熊在20世紀(jì)初上市時(shí),身體部位的比例很接近一頭真實(shí)的小熊。此后逐漸向嬰兒特征靠攏:眼睛變大、前額變高、口鼻變短。只不過(guò)泰迪熊的演變并非某個(gè)人的創(chuàng)作,而是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,那些更像嬰兒的泰迪熊銷(xiāo)路會(huì)更好,市場(chǎng)占的份額會(huì)更大,就像是一種自然選擇。    由于人們對(duì)可愛(ài)的感覺(jué)只是由某些特征的刺激引起的,巧妙設(shè)計(jì)、夸大這些特征的藝術(shù)作品、工藝品就會(huì)讓人覺(jué)得異常可愛(ài),甚至顯得比真人還可愛(ài)。當(dāng)然,如果過(guò)分地夸張,就會(huì)讓人覺(jué)得怪異而不是可愛(ài)了。在洛倫茲看來(lái),美國(guó)女藝術(shù)家羅絲?歐尼爾(Rose O'Neil)在1909年創(chuàng)造出來(lái)的邱比娃娃(Kewpie doll)就代表著可愛(ài)的極限。真實(shí)的嬰兒是很難長(zhǎng)得那么夸張的。因此,當(dāng)人們見(jiàn)到一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的嬰兒時(shí),就會(huì)覺(jué)得他或她漂亮得不像是真的,用我的閩南老家的話來(lái)說(shuō),叫做“水啊像畫(huà)公仔(漂亮得就像玩偶)”。

媒體關(guān)注與評(píng)論

眼下中國(guó),假如只推薦一位科普作家,“方舟子”三個(gè)字,我會(huì)不假思索地脫口而出。道理嘛,很簡(jiǎn)單:他靠譜、勤懇、豐富,而且愈發(fā)有趣。 ——司馬南(電視主持人、媒體評(píng)論員) 無(wú)知的人不是沒(méi)有知識(shí)的人,而是不肯接受新知識(shí)的人,方舟子的行文說(shuō)話的風(fēng)格有爭(zhēng)議,但如果以此為理由不去注意他提供的事實(shí),就是無(wú)知。作為一個(gè)記者,我認(rèn)同他“對(duì)真相要有潔癖”的說(shuō)法,真相不能附加任何前提,不能強(qiáng)制要求真相長(zhǎng)著一張慈眉善目的臉,那樣的結(jié)果很可能是普遍虛偽的產(chǎn)生。方舟子的觀點(diǎn)并不代表正確,但唯有更精確的事實(shí)才能辯駁他,唯有這樣方式的辯駁,才能保證科學(xué)本身“只問(wèn)是非,不計(jì)利害”的自由。 ——柴靜(中央電視臺(tái)記者)

編輯推薦

《大象為什么不長(zhǎng)毛:方舟子破解科學(xué)謎題》方舟子,有打假斗士之稱(chēng)。2010年7月,揭露打工皇帝唐駿學(xué)歷造假一事,從而掀起一場(chǎng)爭(zhēng)論不休的“學(xué)歷門(mén)”熱波。“學(xué)歷門(mén)”已成許多名人的坎。《大象為什么不長(zhǎng)毛:方舟子破解科學(xué)謎題》精選96個(gè)人們?nèi)菀缀鲆暬虮徽`導(dǎo)的謎題,緊貼人們生活。如三鹿奶粉事件、動(dòng)物能否預(yù)測(cè)地震、豬流感風(fēng)波等等。方舟子一一剖析詳細(xì),能讓您用科學(xué)擦亮雙眼,不盲從、不迷信?!洞笙鬄槭裁床婚L(zhǎng)毛:方舟子破解科學(xué)謎題》是一本應(yīng)用科學(xué)分析問(wèn)題的最佳教科書(shū)。對(duì)培養(yǎng)孩子用科學(xué)分析各種問(wèn)題有很大的益處。

名人推薦

眼下中國(guó),假如只推薦一位科普作家,“方舟子”三個(gè)字,我會(huì)不假思索地脫口而出。道理嘛,很簡(jiǎn)單:他靠譜、勤懇、豐富,而且愈發(fā)有趣。                                                      ——司馬南(電視主持人、媒體評(píng)論員)無(wú)知的人不是沒(méi)有知識(shí)的人,而是不肯接受新知識(shí)的人,方舟子的行文說(shuō)話的風(fēng)格有爭(zhēng)議,但如果以此為理由不去注意他提供的事實(shí),就是無(wú)知。作為一個(gè)記者,我認(rèn)同他“對(duì)真相要有潔癖”的說(shuō)法,真相不能附加任何前提,不能強(qiáng)制要求真相長(zhǎng)著一張慈眉善目的臉,那樣的結(jié)果很可能是普遍虛偽的產(chǎn)生。方舟子的觀點(diǎn)并不代表正確,但唯有更精確的事實(shí)才能辯駁他,唯有這樣方式的辯駁,才能保證科學(xué)本身“只問(wèn)是非,不計(jì)利害”的自由。                                                      ——柴靜(中央電視臺(tái)記者)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)159條)

 
 

  •   方舟子的書(shū)和他的新語(yǔ)絲網(wǎng)站都是我所欣賞的,欣賞他的正直和科學(xué)態(tài)度,欣賞他不畏懼強(qiáng)權(quán)的精神,中國(guó)學(xué)術(shù)界多幾個(gè)這樣的人物,膽敢造假的人就會(huì)少很多,讓我們都來(lái)看他的科普書(shū)籍,都來(lái)支持他的學(xué)術(shù)打假事業(yè),為了我們共同的利益!
  •   方舟子的博客我?guī)缀跏敲恳黄颊J(rèn)真閱讀的。尤其是他寫(xiě)的科普文章。既通俗又有很強(qiáng)的邏輯推理和豐厚的科學(xué)知識(shí)。他的著作《大象為什么不長(zhǎng)毛》很多的文章在博客上發(fā)表過(guò),是一本有關(guān)生命科學(xué)方面的科普書(shū)籍。我買(mǎi)它為的是收藏。
  •   很多人以為科普是件很簡(jiǎn)單的事情,不就是給普通大眾普及深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)嘛,根據(jù)我個(gè)人過(guò)去一兩年在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)的經(jīng)驗(yàn),我們似乎從韓國(guó),從美國(guó)引進(jìn)了太多科普的書(shū)籍,而國(guó)內(nèi)卻沒(méi)有多少真正的好作品??鋸堻c(diǎn)說(shuō), 方舟子的這本書(shū)多少給我們這個(gè)文明古國(guó)多少保留了點(diǎn)面子,讓我們?cè)谶@方面看到一點(diǎn)希望。方先生的文采水平或許達(dá)不到大師的水平,但是其中內(nèi)容的科學(xué)性,趣味性可以說(shuō)是大陸目前同類(lèi)作品第一流的。甚至可以說(shuō)早我們發(fā)展30年的日韓也不一定有多少科普作家有這個(gè)知識(shí)背景做到這樣的事情。方能做到,個(gè)人認(rèn)為很大程度上得益于其理科博士的教育背景。當(dāng)很多人在為這個(gè)國(guó)家的種種吵來(lái)吵去時(shí),我更相信科學(xué)精神對(duì)一個(gè)民族緩慢,穩(wěn)步進(jìn)步的核心作用。向方舟子及其他為這個(gè)國(guó)家的進(jìn)步默默做著努力的人們致敬! 建議10-100歲閱讀
  •   以前只知方舟子科學(xué)打假,看了《作家文摘》登的幾段,就買(mǎi)了一本,看后可以懂得以前不知道的一些科普知識(shí)。
  •   此書(shū)一上市,即在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上時(shí)時(shí)關(guān)注。一下子買(mǎi)了十本,送給親朋好友。雖然很多文章在新語(yǔ)絲上都看過(guò),但再次拜讀,仍是受益非淺。

    方舟子的科普文章十分精彩,國(guó)內(nèi)無(wú)人能出其右。每篇文章都立場(chǎng)分明,邏輯清晰,絕無(wú)含糊之言。

    現(xiàn)因打假而遭報(bào)復(fù),很是同情,在此也呼吁北京警方早日破案。
  •   方舟子老師在網(wǎng)上那么辛苦的打假,所以我要買(mǎi)他的正版書(shū)支持他。書(shū)的內(nèi)容很好,不僅有少兒科普,還有針對(duì)很多生活中的誤區(qū)所做的解讀。
  •   方舟子先生就是魯迅先生說(shuō)的中國(guó)的脊梁,彌足珍貴。方舟子是我最信賴(lài)的科普作家。閱讀他的博客已成為我的習(xí)慣。從方舟子的文章中不僅能得到準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí),還能培養(yǎng)人理性、科學(xué)的思維方式。推薦所有的人,包括孩子都讀讀他的文章。

    希望警方早日抓到傷害方的兇手和幕后指使!
  •   幾乎全是科普與日常生活關(guān)系密切的科普文章,每一篇都很精干,證據(jù)充分,推理思維嚴(yán)密,方舟子的書(shū)總是拿證據(jù)說(shuō)話,同時(shí)也彰顯作者的縝密思維,從中傳達(dá)一種科學(xué)思維方式。特別適合青少年閱讀。
  •   方舟子的成名打假作品,翻看之下,確實(shí)不錯(cuò),科普打假兩相宜
  •   看過(guò)了,很開(kāi)心,可見(jiàn)方舟子確實(shí)是個(gè)唯科學(xué)主義人士,或者是唯物者,呵呵,不過(guò)這不要緊,書(shū)值得一讀,寶寶很喜歡,常問(wèn)大象為什么啊,然后就去翻書(shū)了,哈哈
  •   不錯(cuò)的科普書(shū),支持方舟子打假!
  •   非常好的科普書(shū)籍
    作者方舟子就是誠(chéng)實(shí)可信的品牌保證
    而且科普并不是很多人所想的那樣,只是面對(duì)孩子的
    很多很多的成年人都需要科普,以提高國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)
  •   簡(jiǎn)單講述著科學(xué),適合小學(xué)三年紀(jì)以上的孩子閱讀。太小的孩子可能會(huì)沒(méi)興趣。喜歡作者方舟子。
  •   購(gòu)買(mǎi)書(shū)的最初理由只是想支持一下方舟子,看了內(nèi)容,覺(jué)得很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),希望我們的“斗士”再寫(xiě)更多的優(yōu)秀的科普文章。
  •   以打假出名的方舟子出的書(shū)。買(mǎi)它是因?yàn)樗恍鲊?guó)打了,買(mǎi)本他的書(shū)看看。質(zhì)量還是不錯(cuò)。
  •   方舟子寫(xiě)的科普書(shū)邏輯清晰,有理有據(jù),文筆簡(jiǎn)練易懂。多讀他的書(shū),是有很大益處的,特別在這個(gè)國(guó)民科學(xué)素質(zhì)極底的國(guó)家。
  •   原以為書(shū)中的文章在方先生博客上都看過(guò)了,買(mǎi)回來(lái)才知道有些內(nèi)容還是沒(méi)看過(guò)的,而且紙質(zhì)書(shū)效果還是比在電腦上看要舒服些。
    還有對(duì)應(yīng)的圖片說(shuō)明,生動(dòng)有趣。
    比之前買(mǎi)的《方舟子帶你走進(jìn)科學(xué)》性價(jià)比還要高哦。
    弱弱問(wèn)一句:似乎那個(gè)嬰兒很像方先生。。。。。
  •   很早就知道方舟子這個(gè)人了,聽(tīng)說(shuō)“大象”這本書(shū)不錯(cuò),就買(mǎi)來(lái)一看。
    比原來(lái)想象的還要好,強(qiáng)烈推薦大家一讀!
  •   方舟子寫(xiě)得通俗易懂,真是個(gè)科普高手,連著看了兩遍,長(zhǎng)知識(shí),也買(mǎi)了他寫(xiě)的其他書(shū),都不錯(cuò),打算給兒子留著
  •   方舟子的文章具備真正的科學(xué)素養(yǎng),是青少年建立正確的科學(xué)態(tài)度最好的引路人,而且可讀性很強(qiáng)。
  •   買(mǎi)給8歲女兒的書(shū),拿到書(shū)先問(wèn)女兒:“大象為什么不長(zhǎng)毛?”女兒回答:大象生活的地方太熱了,不長(zhǎng)毛涼快?!彪S即把書(shū)交給她,讓她去發(fā)現(xiàn)自然界的知識(shí),女兒讀得愛(ài)不釋手。孩子們現(xiàn)在離自然越來(lái)越遠(yuǎn)了,生活在水泥混凝土的世界,求知欲在逐漸下降,學(xué)校的教育、做不完的作業(yè)奪去孩子探索未知的時(shí)間,下一代的創(chuàng)造力從何處來(lái)?看看這些有趣的科普讀物吧,為我們的孩子打開(kāi)智慧之門(mén)。
  •   感謝中國(guó)還有方舟子這樣的斗士!慶幸世界上還有方舟子這樣執(zhí)著前行,不計(jì)功利的勇士!感謝好書(shū)!
  •   每天下班之后躺在床上看著,真的很舒服,字體印刷排版都很舒服,看書(shū)的感覺(jué)真比網(wǎng)上舒服。畫(huà)了一周全部看完了,每篇文章都很精彩,很具有啟發(fā)性。解釋了我心中的許多疑惑,有些觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮,看上去很復(fù)雜的東西,方舟子都能解釋的很清楚。這才是科普的水平,解釋事物本質(zhì),但不讓看得人排斥。
    支持方舟子,但是不換他在貴州衛(wèi)視做嘉賓,節(jié)目風(fēng)格真不敢接受。
  •   方舟子是我很敬重的一個(gè)人。。這本科普書(shū)糾正了我好多自認(rèn)為是“常識(shí)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。。
  •   之前看過(guò)方舟子一本揭秘的書(shū),很喜歡,于是這次出了新書(shū)立刻跟進(jìn)。
    那些動(dòng)物界的進(jìn)化奇觀在方先生的解說(shuō)下更加讓人嘆為觀止,盡管有時(shí)一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)讓非生物專(zhuān)業(yè)的人讀起來(lái)有些抓狂,但是許多“揭秘”“解惑”還是很給力的,尤其是關(guān)于流行感冒常識(shí)的普及,讓我沒(méi)有吃藥成功抵御了一次夏秋之交的感冒!最近《百科全說(shuō)》也開(kāi)始討論這個(gè)了呢。
    話說(shuō)方舟子先生真是喜歡達(dá)爾文啊O(∩_∩)O~
  •   是在中國(guó)青年報(bào)上讀了方舟子的專(zhuān)刊后開(kāi)始對(duì)這位科學(xué)家充滿敬意,文章自然不會(huì)差,大人小孩都適合讀。
  •   方舟子的書(shū)買(mǎi)過(guò)多本,都很受益。 這一本感覺(jué)比以前寫(xiě)得更加生動(dòng)有趣,看來(lái)他的科普文章寫(xiě)得越發(fā)有水平了。 看了若干篇后,忍不住向若干朋友推薦。
  •   不錯(cuò),淺顯易懂,給孩子講不錯(cuò),喜歡方舟子,他是中國(guó)唯一敢講真話的作家,頂他。
  •   方舟子的科普書(shū),強(qiáng)烈推薦!非常物有所值!
  •   方舟子的科普作品,娓娓道來(lái),科學(xué)性與文學(xué)性俱佳,難得的科普佳作。
  •   方舟子擁有很深的中英文功底,寫(xiě)出來(lái)的科普文章讀起來(lái)非常棒,推薦大家讀。
  •   方舟子是我喜歡的科普作家,作品嚴(yán)謹(jǐn)而文筆通俗
  •   給10歲以下的小孩看都很合適,比較通俗易懂的科普。特別是方舟子的更要支持下。
  •   科普書(shū)中的熱賣(mài)品,很大一部分是因?yàn)榉街圩佑鲆u了,按他以前的科普和向中醫(yī)宣戰(zhàn)的書(shū),銷(xiāo)量哪能這么高呢,呵呵
  •   常識(shí),原來(lái)是那樣。
    謝謝方舟子,背負(fù)壓力,為大家做了那么多。
  •   方舟子這段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上出鏡還是蠻高的,但不影響我對(duì)這本的喜歡和欽佩,書(shū)里面的知識(shí)真的讓大家耳目一新的感覺(jué)。
  •   幾乎是一口氣讀完的,雖然許多文章以前在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上看過(guò).寫(xiě)的非常好,社會(huì)需要方舟子這樣的人!
  •   花了幾天時(shí)間讀完此書(shū),真的發(fā)現(xiàn)是一本好書(shū),現(xiàn)在令我很崇拜方舟子,錢(qián)沒(méi)白花,但是其他的方舟子的書(shū)確總是缺貨,郁悶!很想看其他方舟子的書(shū)。
  •   一是非常佩服方舟子的知識(shí)淵博;二是方舟子是中國(guó)的真正知識(shí)分子,勇于擔(dān)當(dāng),正氣凜然;三是本書(shū)糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,對(duì)本人有長(zhǎng)期影響;四是我多次購(gòu)買(mǎi)本書(shū),贈(zèng)送親朋好友。
    楊柳岸邊。
    2010.12.29
  •   支持方舟子大師,內(nèi)容很好的說(shuō)?。?!
  •   睡前看,感覺(jué)很不錯(cuò)。文字通俗易懂,有的文章題目很吸引人??戳诉@本書(shū)后,又買(mǎi)了方舟子的《愛(ài)因斯坦相信上帝嗎》感覺(jué)不如這本吸引人。
  •   方舟子的書(shū)一直都是我的最?lèi)?ài)
  •   方舟子寫(xiě)的支持
  •   是本挺不錯(cuò)的科普類(lèi) 的書(shū)籍,喜歡方舟子的風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)易懂又不失幽默的風(fēng)格。
  •   方舟子 不需解釋
  •   好看好看~~喜歡方舟子~~~
  •   方舟子不同別人,寫(xiě)得相當(dāng)好啊。
  •   方舟子的書(shū)一如既往的好。
  •   方舟子的書(shū),一般般,不推薦看。
  •   值得看的書(shū)籍,方舟子的書(shū)籍還可以的
  •   如果不讓方舟子這樣的人寫(xiě)的書(shū)占領(lǐng)自己的頭腦,那些搞偽科學(xué)的人就會(huì)乘虛而入。
  •   非常不錯(cuò)圖書(shū),《大象為什么不長(zhǎng)毛》科普知識(shí)非常強(qiáng)的。更要注重兒童的情商培養(yǎng)
  •   《大象為什么不長(zhǎng)毛》文筆流暢,邏輯性強(qiáng),堪稱(chēng)經(jīng)典范文。《 [張學(xué)良口述歷史》有點(diǎn)貴。
  •   《大象為什么不長(zhǎng)毛》書(shū)名看起來(lái)像十萬(wàn)個(gè)為什么,其實(shí)更適合大人讀!
  •   孩子應(yīng)用科學(xué)的教科書(shū)
  •   我們對(duì)周?chē)囊恍┈F(xiàn)象,往往習(xí)以為常,不去問(wèn)一問(wèn),想一想為什么。這本書(shū)告訴我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),啟發(fā)我們思考問(wèn)題。我希望有更多的作者來(lái)寫(xiě),更多的出版社來(lái)出版這種通俗有趣味的,普及科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍,提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。
  •   很好的一本科普書(shū),適合每一個(gè)人!從科學(xué)的角度了解身邊不起眼的現(xiàn)象背后的原因。
  •   這本書(shū)對(duì)生活中很多習(xí)以為常的現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)の缎詮?qiáng),另外可以學(xué)到不少東西,感覺(jué)非常容易理解。
  •   幾乎不看中國(guó)人寫(xiě)的科普書(shū)……(憤青別抽我啊)那種帶著官腔的語(yǔ)言,簡(jiǎn)陋的插圖,實(shí)在讓人不忍目睹。但這本書(shū)很不一樣,讓人不知不覺(jué)就會(huì)看得坐過(guò)站(我是在地鐵上看的)。之前買(mǎi)了一本科學(xué)松鼠會(huì)的書(shū),也有這種津津有味的感覺(jué)。不過(guò)很多文章網(wǎng)上也能看到,就覺(jué)得含金量有點(diǎn)低。現(xiàn)在流行批判偽科學(xué),在跟風(fēng)吃泥鰍、吃紅薯之后,很多之前的“秘方”都被批判為假。目瞪口呆的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又不知該相信誰(shuí)了……
  •   娓娓道來(lái),常見(jiàn)的科學(xué)問(wèn)題都解釋得很好,準(zhǔn)備自己收藏,再買(mǎi)一兩本送給親戚家的孩子。
  •   書(shū)中講了很多日常生活中的誤區(qū),看過(guò)之后可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解知識(shí),避免盲從,真的是通俗的科學(xué)演義。好書(shū)值得分享。
  •   老方的書(shū)大家都該讀一讀,老少皆宜!國(guó)人太缺乏科學(xué)常識(shí),這種科普類(lèi)的書(shū)太少,不能再守著《十萬(wàn)個(gè)為什么》那種老黃歷不放了。錢(qián)鐘書(shū)先生在《圍城》里說(shuō)“科學(xué)和科學(xué)家不同,科學(xué)家越老越寶貴,而科學(xué)一旦老了就不值錢(qián)了”?,F(xiàn)代科學(xué)日新月異,我們也該與時(shí)俱進(jìn)。特別是讓孩子多讀點(diǎn)這類(lèi)書(shū)籍,真是可以受益一生的。
  •   很不錯(cuò)。都是很有趣的現(xiàn)象。和作者一起探索看似神秘的生物現(xiàn)象背后的原因的過(guò)程也很有趣。推薦給從8歲至80歲的有好奇心的讀者。
  •   買(mǎi)這本書(shū)的目的是沖著作者去的。方老師剛正不阿,蔑視權(quán)貴,喜歡他認(rèn)真執(zhí)著,追求學(xué)術(shù)上完美的品行。此書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,把生澀的科學(xué)常識(shí)簡(jiǎn)短明了的表達(dá)。學(xué)習(xí)了。
  •   不缺少趣味,更具備相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)科學(xué)普及效果。送給孩子們,讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)嘍。
  •   科普讀物,解釋了很多科學(xué)誤區(qū)!
  •   閱讀過(guò)前面一大半部分,真的超贊,in科學(xué)
  •   方先生維護(hù)科學(xué)尊嚴(yán)的精神,一直為我贊佩。可貴的是,他還有一支生花妙筆,文字犀利又通俗易懂。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不由人不思考、深慮、反思、恍然大悟,掩卷后深受其益。他的書(shū)本本可讀。如說(shuō)有高考作文范本,方先生的文章即是。
  •   買(mǎi)了很多本了,送給小朋友們,既能學(xué)科學(xué),又能學(xué)寫(xiě)作。
  •   內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),生動(dòng)有趣,值得一看再看。
    書(shū)本字體偏小,行距偏大,看上去不是太舒服。
  •   上初中的小女的科學(xué)老師推薦下買(mǎi)了這本書(shū),真的很不錯(cuò)。相信在此書(shū)的幫助下小女的科學(xué)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
  •   本來(lái)打算用來(lái)打發(fā)閑暇時(shí)光的,可一看則不可收,這本書(shū)太好了,科學(xué)知識(shí)講的那么通俗易懂,讓我知道了很多以前從未關(guān)注或從不知道的東西!
  •   讀了這本書(shū)很多以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn)得到了糾正,明白科學(xué)的偉大?。。。?/li>
  •   很好的一本科普書(shū),很有趣味性和科學(xué)性。
  •   科學(xué)掃盲
  •   科學(xué)思想分子超熱愛(ài)
  •   開(kāi)啟智慧,普及科學(xué)!很好的書(shū),老少咸宜。希望當(dāng)當(dāng)多賣(mài)方舟子的書(shū)。
  •   可以給中學(xué)生小學(xué)生讀,相信科學(xué)。
  •   激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣
  •   買(mǎi)書(shū)時(shí)沒(méi)仔細(xì)看,以為是寫(xiě)給兒童的,回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是寫(xiě)給少年看的。孩子現(xiàn)在還小,等他以后長(zhǎng)大一些再看吧。反正科普?qǐng)D書(shū)永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)。
  •   通俗、易懂,兒子看了有時(shí)會(huì)和我討論,有時(shí)會(huì)說(shuō)原來(lái)什么什么現(xiàn)象原來(lái)是這樣,很好的一本科普書(shū)!
  •   目前孩子還小,還不能看懂,但我們大人可以看,寫(xiě)的很好,長(zhǎng)了知識(shí),等孩子上中學(xué)再讓他看
  •   適合給孩子和孩子家長(zhǎng)一起科普。
  •   書(shū)里講的都是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,寫(xiě)的很好,另外,書(shū)印的也不錯(cuò),推薦!
  •   我是方粉,盡管書(shū)中內(nèi)容在網(wǎng)上大都可以找到,但還是要買(mǎi)放家里。
    讓家人看,不指望改變根深蒂固的觀念,潛移默化嘛。
    有益,有趣,好!
  •   不錯(cuò),很多問(wèn)題的分析很有道理,值得推薦
  •   我和孩子都喜歡看,學(xué)到不少新知識(shí)。
  •   但愿孩子能有時(shí)間閱讀
  •   值得看,不僅僅是生物常識(shí)哦
  •   居然發(fā)現(xiàn)這本成了兒子最喜歡的書(shū).
    現(xiàn)在也敢和我爭(zhēng)論一些問(wèn)題了.
  •   挺適合睡前小讀,趣味性較高!
  •   寫(xiě)得科學(xué)性、通俗性、可讀性、趣味性都很好。
  •   一本比較較真的科普書(shū),反復(fù)閱讀也不覺(jué)得厭倦。;
  •   很多問(wèn)題答案也很簡(jiǎn)單,但是平時(shí)都沒(méi)有深入的思索,甚至是都沒(méi)有去問(wèn)為什么,看了這本書(shū)后才知道生活中有這么多自己不知道的東西。
  •   以前很少看這一類(lèi)型的書(shū),偶爾一讀,收獲頗豐。不錯(cuò),很容易吸引你讀下去,深入淺出,不枯燥。
  •   這本書(shū)糾正了很多錯(cuò)誤觀念,而且每個(gè)部分都不是很長(zhǎng),語(yǔ)句流暢,言語(yǔ)幽默,推薦
  •   非常好的一本書(shū),內(nèi)容和文筆都是頂級(jí)的,大人孩子都可以看。
  •   沒(méi)事的時(shí)候看的 真的能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 就是字體有點(diǎn)小
  •   個(gè)人很喜歡的一本科普書(shū),看了兩遍了。
  •   許多文章在他的博客上看過(guò),現(xiàn)在買(mǎi)回家值得再次閱讀。只是在郵電局收到書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)本邊角有點(diǎn)破損,可能是運(yùn)輸過(guò)程中工作人員不重視保護(hù),希望當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ魅藛T要包裝好。
 

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