小鵲鴨和它的三個(gè)世界

內(nèi)容概要

小鵲鴨跟隨母親，踏遍了山山水水，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，最終明白了什么呢？外表兇悍的老貓，居然是一位善解人意、慈祥和藹的好母親，為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的差距呢？一只瞎松鼠居然能在屋子里跑來(lái)跑去，什么也不會(huì)撞到，你能猜到是怎么回事嗎？《森林報(bào)》欄目組開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的體育盛會(huì)，森林中的小動(dòng)物們悉數(shù)到場(chǎng)，最后誰(shuí)能奪得冠軍呢？森林中到底還有多少秘密呢？讓我們一起撥開(kāi)迷霧，去尋找答案吧！

作者簡(jiǎn)介

作者：（蘇聯(lián)）維·比安基；譯者：王長(zhǎng)松。
　　蘇聯(lián)著名兒童科普作家和兒童文學(xué)家，有“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語(yǔ)的翻譯者”的美譽(yù)。他的父親是一位生物學(xué)家，家里養(yǎng)著許多飛禽走獸。受父親及這些終日為伴的動(dòng)物朋友的影響，比安基從小熱愛(ài)大自然，喜歡觀察動(dòng)植物，并

書(shū)籍目錄

《小鵲鴨和它的三個(gè)世界》被撫養(yǎng)的寶寶們實(shí)驗(yàn)　喜鵲卡麗婭的故事　巴夏耶奇?和特拉斯多克　瞎松鼠　可愛(ài)的兔子　補(bǔ)丁捉迷藏　力不抵志　水鳥(niǎo)　勇敢的瓦尼亞　長(zhǎng)刺的圓面包獵手的故事　在樹(shù)上　在熊皮里 　沙　槍　藍(lán)色的青蛙 　雙尾鳥(niǎo)動(dòng)物的世界里　駕駛員——小蜘蛛 　來(lái)自“如卡莫”體育場(chǎng)的新聞報(bào)道 　小鵲鴨和它的三個(gè)世界 　熊寶寶小米夏　聰明的腦袋　不用斧子的工匠們　年輕的烏鴉農(nóng)莊里的趣聞　冬天里的夏天　隱形小獸 　膽小鬼安利什卡　伊戈?duì)柮β档囊惶?我是小小偵察員答案

章節(jié)摘錄

　　1.　　怎么？你們不記得，自己是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的嗎？這可太奇怪了！我可是記得清清楚楚的！　　睜開(kāi)眼睛，周圍一片漆黑，濕漉漉的?！　∥蚁胩饋?lái)，可是上面有什么東西擋著我?！　　罢鏇](méi)想到！”我想，“我竟然生在這么小的世界里——要蜷縮成一團(tuán)才能容得下身?！薄　∥液苌鷼狻斑诉诉?！”用嘴巴使勁敲著墻——“咚咚咚！”　　于是，墻破了一個(gè)洞，接著整塊掉下來(lái)了，從有棱角的窟窿中透進(jìn)了讓眼睛舒服的光線，不太亮，也不太刺眼。我高興地“唧唧”起來(lái)，因?yàn)?，是我自己迎?lái)了拂曉?！　⊥蝗唬袀€(gè)東西擋住了我，我很害怕，又鉆回洞里，鉆回自己小小的狹窄世界，蜷縮在那兒，全身都蜷縮起來(lái)，安靜下來(lái)，就好像沒(méi)出世時(shí)一樣?！　∵@時(shí)，一張嘴探進(jìn)了洞里。呀！這張嘴簡(jiǎn)直令人贊嘆，大大的，很光滑，唇邊還有一層閃著黑光的突起，就像金盞草一樣。總之，和我一模一樣，只是比我大得多。　　“媽媽！”我用盡全力大喊一聲。我自己也不明白，怎么一下子就認(rèn)出了它！還不由自主地沖向它，我那脆弱小世界的墻“轟隆”一下，倒塌了。我挺直身子站起來(lái)，頭上還頂著殼，像戴著一頂帽子一樣。原來(lái)，我是在蛋里出生的呀！我的媽媽是鴨子，而我是一只小鴨子?！　　皻g迎！”媽媽“嘎——嘎——嘎”地叫著，它的嗓音嘶啞，“你是我的頭生兒。”　　我不知不覺(jué)來(lái)到的這個(gè)世界，不是太大，又很暗。它被圓形的向外傾斜的墻圈著，地面上到處撒滿了柔軟的碎屑，成堆的羽毛和茸毛。羽毛上面放著十二只灰綠色的蛋，這些蛋和我剛剛爬出來(lái)的那顆是一樣的?！　寢屢贿呌米彀阉鼈兎瓉?lái)翻去，一邊說(shuō)：“嗯，還有一個(gè)，不要急，不要急，現(xiàn)在我就幫你。瞧，又出來(lái)一只，嗨！你好！”　　還不到一個(gè)小時(shí)，所有的小弟弟和小妹妹都出生了。當(dāng)我們還是雛鳥(niǎo)，還待在蛋殼里的時(shí)候，我們的嘴上都有一個(gè)硬結(jié)，叫做卵齒，用它搗毀蛋殼很方便。不過(guò)，等我們一從蛋殼里出來(lái)，就把它丟掉了。　　我們出生的這個(gè)小世界，現(xiàn)在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很狹窄了。我們搬到了另一個(gè)世界——也不是太寬敞，就是我們位于樹(shù)里的巢穴。這里仍舊很暗，巢外面仍然圍著圓形的墻，就像是一個(gè)管子一樣，巢上面有一個(gè)小窗戶，從那里，有幾縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)?！　⊥蝗粡拇白油鈧鱽?lái)了人類的聲音?！　　拔?，格里沙，瞧！山楊樹(shù)上有個(gè)洞?！薄　　笆前。绷硪粋€(gè)聲音回答道，“這個(gè)空樹(shù)洞里，不是小梟（xiāo），就是貓頭鷹。只可惜，太高了，得有十二米高。明天我們帶上腳扣再來(lái)，看看是誰(shuí)住在那兒?！薄　∥覀冞@些小鴨子，雖然不知道“腳扣”就是那種人用來(lái)爬上柱子和樹(shù)干的鐵具，卻已經(jīng)嚇得快要死了。但是，媽媽安慰我們說(shuō)：“人類說(shuō)的是‘明天’，都快爬到我的翅膀下，將自己的羽毛烘干、潤(rùn)滑。等明天天一亮，我們就搬到第三個(gè)地方，那里是十分寬敞的世界，人類捉不到我們，因?yàn)槲覀儗⑸钤谒狭??！薄　　笆裁词恰剑俊蔽液闷娴貑?wèn)。　　“等你長(zhǎng)大了，就會(huì)知道很多事情了，”媽媽說(shuō)，“你現(xiàn)在就要快點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)，長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的。”　　我不太明白，問(wèn)媽媽：“如果什么都不知道，一點(diǎn)智慧都沒(méi)有，我怎么能變強(qiáng)壯呢？”　　這個(gè)問(wèn)題，讓媽媽很難回答?！　∥覀兌笺@到媽媽的翅膀下，它把我們大家抱在一起，努力地幫我們把羽毛烘干。奇怪的是，這一切安排得十分巧妙。在我們尾巴上方的背上，有一塊柔軟的凸起，用嘴一壓，就會(huì)壓出一些潤(rùn)滑羽毛的油脂。媽媽說(shuō)：“鴨子必須用油潤(rùn)滑羽毛，這樣，才可以避免在那種神秘的——我們明天就將見(jiàn)到的‘水’中浸濕?！薄　∥覀?cè)趮寢尩某岚蛳逻^(guò)了一夜，天一亮，就醒了過(guò)來(lái)。媽媽沿著樹(shù)洞向上爬去。它遮住了小窗戶，瞬間，我們的世界又變得漆黑一片，突然，光線又從小窗中透了進(jìn)來(lái)，可是，媽媽已經(jīng)不和我們?cè)谝粔K兒了。　　突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了媽媽嘶啞的聲音：“孩子——孩子——們！”　　我們大家唧唧叫著，向墻上撲著，往上爬去，我們用爪子抓住墻壁，用自己小小的、硬硬的小尾巴支撐身體。第一個(gè)爬上窗戶的，當(dāng)然是我。　　天?。∥铱匆?jiàn)了什么呀！　　綠色，綠色，綠色！周圍一片綠色，在綠色之中，長(zhǎng)著筆直的樹(shù)干。我甚至不得不瞇起雙眼，因?yàn)椋切?shù)葉在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。但我又睜開(kāi)眼睛，向下看去。那里！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地上，站著我們的媽媽——鵲鴨，她正沖我們喊著：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！”　　可是，我們還沒(méi)有翅膀呀，這小小的翅膀尖能飛下去嗎？我們會(huì)摔傷呀！　　但是，兩個(gè)兄弟已經(jīng)爬到窗戶上來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及弄明白，就被撞了下來(lái)?！　　?/pre>




編輯推薦
　　1. 《比安基動(dòng)物小說(shuō)》來(lái)自《森林報(bào)》的后續(xù)跟蹤報(bào)道?！　?. 兒童了解大自然的科普讀物第一書(shū)?！　?. 為孩子開(kāi)啟走近生命、走近奇跡的大門！　　4. 教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦圖書(shū)?！　?. 最真實(shí)、最有趣、最溫情、最生動(dòng)、最刺激、最博學(xué)、最快樂(lè)、最傳奇的叢林故事！　　6. 300余幅精彩手繪插圖完美呈現(xiàn)！　　7. 獨(dú)特的互動(dòng)板塊，增強(qiáng)圖書(shū)趣味與互動(dòng)性，開(kāi)發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，思考、觀察、表達(dá)能力，學(xué)與玩相輔相成，寓教于樂(lè)，使小朋友懷著興趣和熱情，主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考。





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