正確培養(yǎng)孩子的溝通能力

內(nèi)容概要

　　溝通能力是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)能力，對(duì)孩子更是應(yīng)從小著重培養(yǎng)的一項(xiàng)能力。溝通的能力雖重要，卻沒(méi)有引起家長(zhǎng)對(duì)它的足夠重視，因此仍停留在自我提高、自我培養(yǎng)的階段，而尚未正式引入家庭教育中。溝通能力培養(yǎng)的最瓤、最優(yōu)觀念應(yīng)該是從孩童階段就開(kāi)始的。

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第一章 別讓你的孩子輸在溝通能力上現(xiàn)代社會(huì)需要能言善辯的人才溝通，為孩子敲開(kāi)成功的大門溝通是解決問(wèn)題的真正良方溝通是職場(chǎng)上不可缺少的一種能力及時(shí)溝通就沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)溝通也是增強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)的手段會(huì)說(shuō)話拉近你與他人的距離善于溝通，促進(jìn)和諧的人際關(guān)系溝通，讓孩子學(xué)會(huì)理解人第二章 得體的語(yǔ)言是成功溝通的基礎(chǔ)能打動(dòng)人心的語(yǔ)言最得體平實(shí)通俗的語(yǔ)言最具生命力語(yǔ)言中要表達(dá)出誠(chéng)實(shí)和熱情良好的說(shuō)話方式給人留下好印象交談時(shí)不要脫離文化背景與人交談要有感染力和說(shuō)服力談話要善于隨情應(yīng)景常說(shuō)“我們”這個(gè)詞溝通時(shí)要明確表達(dá)心中意圖在交談中多說(shuō)對(duì)方熟悉的話在交談中要善于尋找贊美的話題學(xué)會(huì)恰如其分地贊美他人讓孩子在溝通中學(xué)會(huì)與人同步要善于分析自己的談話能力第三章 傾聽(tīng)是良好溝通的最佳開(kāi)始孩子為什么不愿聽(tīng)父母說(shuō)不會(huì)傾聽(tīng)等于不懂溝通讓孩子知道傾聽(tīng)是了解的開(kāi)始傾聽(tīng)永遠(yuǎn)比說(shuō)更重要善聽(tīng)才會(huì)贏得朋友懂得傾聽(tīng)的人最受人歡迎傾聽(tīng)是收集信息的重要方式傾聽(tīng)可以產(chǎn)生激勵(lì)作用多聽(tīng)會(huì)受益匪淺學(xué)會(huì)傾聽(tīng)很重要傾聽(tīng)是孩子的必修課要培養(yǎng)孩子積極傾聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)鍛煉孩子傾聽(tīng)能力的方法清聽(tīng)與傾聽(tīng)的不同含意教孩子在溝通時(shí)要多聽(tīng)少說(shuō)在傾聽(tīng)中捕捉說(shuō)話者的真實(shí)意圖聽(tīng)懂他人的言外之意傾聽(tīng)有效和傾聽(tīng)干擾有效傾聽(tīng)的幾個(gè)技巧排除傾聽(tīng)干擾的方法培養(yǎng)高效率的傾聽(tīng)者傾聽(tīng)會(huì)加深孩子對(duì)你的信任第四章 幫孩子積累說(shuō)話的“資本”把握每次交談的機(jī)會(huì)掌握正確的溝通方法學(xué)會(huì)與他人交流和討論學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方式參加辯論與人交談言之有物是根本與人交談要善于運(yùn)用談話資料學(xué)會(huì)尋找交談的話題掌握交際應(yīng)酬的起碼知識(shí)掌握生活中的基本常識(shí)擁有廣博的文化和專業(yè)知識(shí)在遣詞造句上多下些工夫書本是增長(zhǎng)知識(shí)的重要工具把孩子引入智慧大廈要善于引導(dǎo)孩子多讀書為溝通不斷加油提高寫作水平，增強(qiáng)溝通能力從實(shí)踐中提煉豐富的語(yǔ)言要善于尋找談話的共同點(diǎn)第五章 理解和運(yùn)用好肢體語(yǔ)言的溝通要重視身體語(yǔ)言在溝通中的作用與人交談時(shí)要注意聽(tīng)者的表情善于把握聽(tīng)者的心理活動(dòng)善于從說(shuō)話者的動(dòng)作中辨其真?zhèn)紊朴趦A聽(tīng)他人的笑聲從行為語(yǔ)言中傾聽(tīng)他人心聲幫助孩子正確理解和運(yùn)用身體語(yǔ)言幫助孩子掌握非語(yǔ)言溝通的技巧第六章 掌握一些語(yǔ)言表達(dá)的技巧教孩子說(shuō)好第一句話告訴孩子說(shuō)話要注意方法說(shuō)話前要先作準(zhǔn)備教孩子懂得與人交談要有禮貌幫助孩子掌握讓人喜歡的說(shuō)話技巧要善于捕捉對(duì)方感興趣的話題與人交談要力求適情適境教孩子學(xué)會(huì)把話說(shuō)得恰到好處告訴孩子用欣賞的眼光看世界站在對(duì)方的立場(chǎng)上說(shuō)服他人學(xué)會(huì)換位思考培養(yǎng)孩子的幽默能力善于用幽默的語(yǔ)言展示人情味讓孩子學(xué)會(huì)在言談中富于幽默幽默的語(yǔ)言讓孩子魅力無(wú)限教孩子掌握說(shuō)吉利話的技巧教孩子在溝通中學(xué)會(huì)說(shuō)“不”注意修正孩子不良的說(shuō)話習(xí)慣第七章 提高孩子與人溝通的能力告訴孩子不要在失意者面前顯示自己與人交談要合理運(yùn)用修辭方法告訴孩子在贊美他人時(shí)要講究方法直言直語(yǔ)不利于人際交往要善于掌握巧妙問(wèn)話的方式回答他人的問(wèn)話要有靈活性善于贊美別人的閃光點(diǎn)與人交談時(shí)贊美要發(fā)自心底讓贊美擁有神奇魔力與人交談少用情緒性語(yǔ)言維護(hù)孩子的自尊心掌握和父母溝通的訣竅第八章 在溝通過(guò)程中為孩子答疑解惑沒(méi)有誰(shuí)是天生的溝通好手要克服影響溝通的各種因素心理因素會(huì)影響孩子與他人溝通注意消除影響溝通的幾個(gè)因素一廂情愿的交往不利于溝通幫助孩子樹(shù)立正確的溝通觀念讓孩子樹(shù)立和陌生人交談的信心幫助孩子克服說(shuō)話時(shí)的羞怯教孩子學(xué)會(huì)消除內(nèi)心緊張情緒告訴孩子克服心理恐懼的方法教育孩子有話要當(dāng)面說(shuō)

章節(jié)摘錄

第一章 別讓你的孩子輸在溝通能力上現(xiàn)代社會(huì)需要能言善辯的人才現(xiàn)代社會(huì)由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們交往頻繁，口頭表達(dá)能力的重要性更是顯得日益增強(qiáng)，口才越來(lái)越被認(rèn)為是即將成人的孩子所應(yīng)具有的能力之一。孩子特別需要打開(kāi)人與人之間溝通的大門，使彼此的心靈碰撞，產(chǎn)生共鳴。因此，父母一定要努力培養(yǎng)和提高孩子的表達(dá)能力，讓他們學(xué)會(huì)輕松自如地與別人進(jìn)行溝通和交流?，F(xiàn)代社會(huì)是“信息大爆炸'的社會(huì)，信息在社會(huì)各行各業(yè)中起著越來(lái)越大的作用。一項(xiàng)工作往往需要多人的共同合作，需要多個(gè)信息的綜合作用，語(yǔ)言是最普遍、最方便，也是最直接的傳遞方式。語(yǔ)言能力強(qiáng)，雙方就能順利地溝通，信息也能順利、準(zhǔn)確地被對(duì)方接收、理解，從而達(dá)到交流的目的。反之，語(yǔ)言能力弱，信息就不能很好地被對(duì)方接收、理解，交流出現(xiàn)中斷，甚至中止，交流目的也就不可能達(dá)到。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、重視信息的社會(huì)中，人們常常根據(jù)一個(gè)人的講話水平和風(fēng)度來(lái)判別其學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和能力。美國(guó)人早在20世紀(jì)40年代就把“口才、金錢、原子彈”看做在世界上生存和發(fā)展的三大法寶；60年代以后，又把“口才、金錢、電腦”看做最有力量的三大法寶?！翱诓拧币恢豹?dú)冠三大法寶之首，足見(jiàn)其作用和價(jià)值。

編輯推薦

《正確培養(yǎng)孩子的溝通能力》編輯推薦：所有關(guān)心孩子成長(zhǎng)的父母都應(yīng)該閱讀的書。溝通能力不是天生的，優(yōu)秀的溝通能力都是從小培養(yǎng)出來(lái)的。讓孩子領(lǐng)會(huì)溝通的必要，理解溝通的技巧，是父母的職責(zé)。

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