勞聲寰先生口述歷史

出版時間:2013-3  出版社:九州出版社  作者:勞聲寰 黃嘉謨 陳存恭  
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前言

近代軍事學術昌盛,對于兵科與軍種的區(qū)分,日趨精細,其間界畫分明,目標各異,學子投身軍事學校,分科肄業(yè),各擅所長。其能兼擅各兵科的精奧,跨越各軍種的界限,出而致力練軍,疆場作戰(zhàn),胥能指揮如意,出奇制勝的,難得一見。然而事實偶或出人意表,例外的事并非絕無,舉例而言,勞聲寰將軍即為其特出的明證。勞聲寰先生幼而岐嶷,長于領導,從小學以至中學,在日常課業(yè)及課外活動中,每由師長指為班頭,儕輩推為領袖,出類拔萃見長。迨其中學卒業(yè),適值中央軍事政治學校第一分校成立于南寧,招收學生,勞公乃投考入校肄業(yè),專習步科,從此接受革命洗禮,濡染軍學熏陶,報國的志趣奮發(fā)。在校肄業(yè)將屆期滿,而北伐軍興,勞公志切革命,與同學二人共赴前線效力,表現優(yōu)良。既而北伐功成,國民政府奠都南京,勞公為圖深造,復考入南京中央軍官學校肄業(yè),改習工科,嗣是乃兼擅陸軍步工二科的特長。中央軍官學校卒業(yè)后,勞公仍回軍中服務,其間調動頻繁,備嘗艱險,具見于其親口憶述或親筆補錄,毋庸逐細贅詞,其中特別值得注意的事,約有數端。其一,勞公訓練率領部屬,甘苦與共,紀律嚴明,尤其著重軍人精神教育,激勵士氣,以是見知于最高軍事當局,特調其轉入空軍,管帶飛航學員。勞公以出身陸軍,未諳航空學術,自不宜于跨越軍種,辭不奉命。最高當局以空軍關系國家命脈,時當空軍建軍伊始,須著重鍛煉其軍人本質,培育其軍人思想,使人人具有完善的軍人人格,始可期其成為勁旅,增強國防力量,就此責以大義,訓令勉為其難。勞公至此才覺悟到所奉的任務重大,乃遵命而行,初任航空學校隊官,率領飛行學生;后任空軍入伍生隊總隊長,負責培育空軍幼苗,前后歷時十一年。當此期間,勞公乘機學習飛航及空軍作戰(zhàn)學術,于是兼擅陸空兩軍種的特長。至于所培育的空軍人才,可謂遍布全國。時至今日,退伍的空軍官員,談及當年“勞總隊長”,無不肅然起敬,足征勞公的由陸軍跨入空軍,成就非凡。其二,抗戰(zhàn)初期,日本空軍恃其零式機性能優(yōu)越,侵凌我國領空,我國空軍所用飛機陳舊,無法對抗,遇有敵機來襲警訊,惟有起飛遠避,或就地偽裝掩蔽,藉圖保全,日機以是得入我國領空橫行,甚且降落川西簇橋機場,用機關槍隨意掃射,機場地面部隊不知所措,未予還擊,任由其滑行飛去。我最高軍事當局聞報,大為震怒,下令嗣后如再發(fā)生類似情事,機場地面指揮官應處以死罪。勞公是時奉調為機場地面部隊指揮官,乃基于其前此在航空學校學到的空軍對地面作戰(zhàn)原則,判斷日機來襲的可能行動,隨而激勵士氣,訓練地面部隊對空射擊,部署低空、中空、高空火力射擊網,并用廢機偽裝停駐機場相當位置,作為引誘日機降落掃射的釣餌。不久日機一隊十八架再度來襲,發(fā)現簇橋機場停有飛機,其中日機一架果然降落低空掃射,立即受到機場地面部隊原先布置的低、中、高空三組火網射擊,日機俯沖至距離地面約十公尺處即無法拉起,隨而起火,于沖過機場后墜毀于場外南邊。其余日機發(fā)現情況異常,即陸續(xù)飛竄出境。在這次戰(zhàn)役中,以地面部隊擊毀敵方性能優(yōu)良的零式機,在當時國內及國際方面,確曾轟動一時。兵法上說,“知已知彼,百戰(zhàn)百勝”,探究是役所以致勝的原因,應為勞公基于兵法指揮得當的結果。其三,大陸撤退后,勞公率領的空軍警衛(wèi)旅奉命擴編為師,勞公升任師長,率部開赴金門,駐防東部正面。三十八年十月,共軍以各式兵船一百余艘載眾進犯金門,趁漲潮勢沖上沙灘,登上金門西部地區(qū),該處守軍當即進行殲滅戰(zhàn),駐在臺灣本島的空軍也出動支援。由于空軍飛行人員率多為勞公的學生,飛到金門上空,即不斷向勞公呼叫,詢問戰(zhàn)況,并請示作戰(zhàn)任務。勞公即利用空軍配屬的地對空電臺予以指示任務:第一是以漳州以東、泉州灣以南、東山島以北沿岸為目標,一經發(fā)現共方船艦,一律予以炸射毀滅,期使已登陸金門的共軍孤立無援,便于守軍將其殲滅。第二是轟炸金門對岸大嶝、小嶝的共軍炮兵陣地,制壓該處發(fā)出支援已在金門登陸的共軍的炮火。第三是夜間遣派C四七機加滿油料并多帶照明彈,盤旋于金門島兩端上空分別接續(xù)投下照明彈,使海面上企圖偷襲或增援的共軍船艦無從遁形,以便守軍瞄準射擊;并使已登陸金門的共軍無法整頓重組。支援的空軍人員遵照勞公的指示,完全達成任務,卒使對岸的共軍無法增援,已登陸金門的共軍終被全部殲滅,成為有名的古寧頭大捷。檢討此次戰(zhàn)役,勞公以陸軍將領指揮空軍協(xié)同作戰(zhàn),獲致輝煌的戰(zhàn)果,足征勞公跨越陸空兩軍種的成就,非同凡響。

內容概要

《口述歷史系列:勞聲寰先生口述歷史》內容簡介:勞聲寰,廣東南海人。先后畢業(yè)于中央陸軍軍官學校第六期、軍官教育總隊、中央航空學校陸空聯絡訓練班。歷任空軍入伍生總隊長、驅逐總隊長、空軍特務第六團團長兼飛行基地陸戰(zhàn)指揮官等職,在臺曾任“國防部”參議、總政治部高參。
《口述歷史系列:勞聲寰先生口述歷史》記錄口述者參加北伐戰(zhàn)役、抗戰(zhàn)、國共內戰(zhàn)等經歷。附錄口述者撰寫的書面補充材料,細述淞滬大會戰(zhàn)、川西空戰(zhàn)、金門戰(zhàn)役等詳情。

作者簡介

陳存恭,中研院近代史研究所專任研究員,中研院近代史研究所專任研究員兼口述歷史組召集人。

書籍目錄

弁言序一、籍貫及出身二、參加北伐戰(zhàn)役三、從陸軍官校第六期到升任教導總隊營長四、航空學校隊官五、奉調稅警團及雙十二馳赴潼關六、抗戰(zhàn)軍興青島卻敵七、淞滬血戰(zhàn)八、空軍聯參工作九、蘭州基地防衛(wèi)戰(zhàn)十、川西對空作戰(zhàn)十一、主持空軍入伍生總隊十二、從空軍到陸軍轉任師長十三、金門防衛(wèi)戰(zhàn)十四、舟山往還十五、不白之冤十六、繼續(xù)服務附錄一:勞聲寰先生書面補充紀錄(一)都安縣青年投考南寧中央軍事政治學校第一分校經過詳情(二)受訓將屆畢業(yè),遭受冤屈,投效國民革命軍東路前敵總指揮部(三)渡江北伐(四)上海警備司令部補充團(五)投考入陸軍軍官學校(六)回廣西工作經過(七)民十八冬回故鄉(xiāng)南海小唐(八)教導四團及教導二師(九)入空軍服務經過(十)任稅警總團步兵第五團首席中校團附兼總團軍士營營長(十一)守備膠東(十二)參加淞滬大會戰(zhàn)諸役(十三)奉召回空軍工作(十四)視察西北(十五)調赴驅逐總隊工作(十六)奉命任空軍特務第三團團長兼川西對空作戰(zhàn)指揮官(十七)調任空軍入伍生總隊長(十八)入伍生總隊遷臺及兼任警衛(wèi)旅長(十九)警衛(wèi)二旅的訓練(二十)奉調廈門(二一)擴編為四十五師(二二)金門序戰(zhàn)前狀況(二三)金門本島之戰(zhàn)(二四)金門防衛(wèi)部之更替(附)金門保衛(wèi)戰(zhàn)之檢討(二五)空軍警衛(wèi)二旅、陸軍四十五師司令部人員之組成附錄二:空軍節(jié)五十周年紀念獻辭附錄三:勞聲寰先生參考資料

章節(jié)摘錄

我在蘭州只有半年,二十八年八月十六日奉調為成都空軍軍土學校學生總隊總隊長。此時空軍軍土學校一至五期學生都在校。我擔任此職到三十年五月,奉調為空軍特務旅第三團團長兼川西對空作戰(zhàn)指揮官及機場陸戰(zhàn)指揮。空軍軍土學校在三十三年取消了,所招只有七期學生,后來改為空軍官校學生,分別為特十一至待十七期。上面調我到川西負責地對空作戰(zhàn),原因是日本零式機獨霸我國領空,占盡優(yōu)勢。在當時,零式機飛得快,爬得高,我們所有的舊式飛機與俄機,都無法匹敵,無法升空作戰(zhàn)。有些飛機就在機場附近偽裝掩護,再不然就在前線傳來警報時緊急升空,飛到西康上空盤桓躲避,待敵機離去后再返航。敵機掌握了制空權以后,可以自由行動,尋找目標進行轟炸、掃射,川西八個機場自然是敵機重要目標,輪番炸射,有時低空掃射。我方地面部隊雖然也有機場防衛(wèi),但效果不彰。有一次,一架敵機竟然在簇橋機場降落,用機關槍掃射,地面部隊一時不知所措,沒有向來機還擊,任其滑行飛去。這顯露機場警衛(wèi)部隊不能作戰(zhàn),是很失面子的事。委座知道此事,大為震怒,下令以后若敵機輪子觸地,又任其安全飛走,地面指揮官死罪。這命令一下,誰也不敢做機場地面指揮官了。我出身陸軍,在空軍服務多年,曾經參加空軍中各種訓練,上面調我擔任此職,我義無反顧,在五月一日就任。川西八個機場是成都、鳳凰、簇橋、新津、雙流、溫江、邛崍,屬于我指揮的地面部隊很多。我最先就在簇橋機場訓練對空射擊,所屬部隊航空特務旅第三團、陸軍劉樹成師兩個團、四川省保安一團、防空學校高炮二連、三十三集團軍高炮營三個連,等于一個師的實力。原來警衛(wèi)機場的部隊是二十五補訓處三個團,他們在后方補訓,同時撥出兵力防衛(wèi)機場,但沒有地對空作戰(zhàn)的經驗,竟讓敵機自由降落再飛走,受到嚴責,很是沮喪。我就任以后立即鼓勵士氣并加緊訓練。我有空對地作戰(zhàn)的知識,知道飛機俯沖地面射擊有兩原則,第一要背著太陽,第二不可順風。此因正面向太陽有迷眩之虞,而逆風才易操縱,不易發(fā)生危險。所以我利用此兩原則判斷敵機攻擊低空掃射的路線,設下陷阱,偽裝假飛機停放在敵機可低空掃射的地點作釣餌,進入與脫離均無障礙,我是唯恐敵機不來,只要它們來,低空掃射或降落,必然掉下我設的陷阱,因為我正布置好對敵機射擊的火網。我把部隊火力分為三組,步槍、輕機關槍為低空火力組,重機關槍、白朗寧高機槍為中空火力組,高射炮為高空火力組。各組以其武器的射程為準則各自練習對空射擊,以風箏及移動的拖靶為目標,務求迅速準確命中。然后測定敵機線路,分別取固定位置,并做好掩蔽工事。果然到五月二十日,一隊零式機十八架又來空襲,在簇橋機場上空偵察后誤以為有飛機停放,第一架飛機下來了,想低空掃射,立即遭受從高到低的火網射擊,日機俯沖距地面約十公尺即拉不起,瞬即起火,通過機場即墜落場外南邊,后來知道飛行員是木村中尉,先被射殺,飛機也中了彈,著火后在機場附近墜毀。他們的第二架似乎也要下來,但一看情況不對,其他十余架即分散拉高遠翔了。這是日本零式機首度被我方打下來的,事后美國及蘇俄兩方面都來索取飛機的資料。

編輯推薦

口述歷史資料,其重要性不亞于文獻檔案。民國以還,內亂外患交相迭乘,史料損失,不可勝計。對歷史真相的了解,需要參證當事人口述之處甚多,這些筆錄,對中國現代史的研究將有莫大的幫助。在黃嘉謨和陳存恭訪問、紀錄的這本《勞聲寰先生口述歷史》中,國民黨將領勞聲寰將口述其親歷的北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭以及國共內戰(zhàn)的詳情。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   勞聲寰將軍尊名大概是出于聲振寰宇一詞,可想其家世期待之高與學養(yǎng)之厚。從取名的寄寓來看,老先生怕是未能完成家族的期望,莫言聲振寰宇,在現在整天對著日本右翼篡改教科書行為喊打喊殺的大陸,即便研究中國近現代抗戰(zhàn)史的人,似乎也鮮有聞者。意外收到這本書后,我曾經借給一位在新浪軍事論壇長期打混的朋友看,朋友還我的時候樂不可支的說:你這書的傳主,已經是第三位我看到聲稱某某戰(zhàn)役功勛應屬于自己的老爺子了哈哈哈    作為高中歷史課代表但其實歷史渣到爆(主要原因也是我不想記鬼話連篇的歷史書)的語文教師,聽到朋友這番話我還是面色如常心情如常的把書拿回去看,勞公的為人,按照蔣經國先生的敘述:不要錢,不怕困難,負責任,能忍辱負重。實在是戰(zhàn)時平時都不可多得的耿介之人,大概這也是他官至空軍隊長后再也無法上升的原因罷,馮唐易老,李廣難封,要扼腕的豈止兩千年前的一家專制的治下之民呢?    歷史教科書雖然我不大愛看,但高中語文書上曾經有篇課文講述李白的片段我印象非常深刻,作者明白無誤的說中國人總是喜歡把各種才能都當成一回事,比如李白是有文學才華的,但有沒有能當官牧民的才華,實在兩說。不過好在他生在這個善于眉毛胡子一把抓的國家,所以大伙也就認為他被賜金放是完完全全的倒霉被冤枉。讀勞先生的口述回憶時,我有好幾次想起關于李白的這個評述。勞先生實在是個很有趣又很嚴謹的人,在空...軍聯參工作中憶及民國二十七年武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的視察經歷,老先生用約兩百字的篇幅說了一件小事,當時的蘇俄盟軍空軍隊員雖然文化程度不高,但非常聽從上級指揮,經常與國軍空軍部隊有些飯后的聯歡活動,其實也就是唱歌,勞先生很不滿蘇軍空軍唱歌很有氣勢把我方氣場給壓了下去,非常重視的“立即打電話”給政工人員,“規(guī)定所有官兵要學歌唱,軍歌最好,不然流行歌曲也行,至少要練唱二十曲以上”,命令下達后成效不錯,老先生作為一個廣東人,也不知道用啥時候學的一個上海方言詞形容說后來終于能在聯歡會和他們(蘇俄空軍隊員)“別苗頭”了,歡快之情,溢于言表?!   」伦C難言“有趣又嚴謹”,再如老先生后來到杭州筧橋中央航校的管理工作,勞先生雷厲風行整頓軍紀毫不含糊,對學校的教學管理事必躬親,條分縷析,作為教育工作者讀來很是感動。其中有這么一段……每晨洗衣工人收集學生換下之衣褲,我是叮囑彼等先將襯衣绔檢視,如有夢遺的將名牌送到我處……然后接下來這名學員就將受到勞先生的飛行前詢問,飛行教官也將收到勞老該學員需要多加注意的提醒。此等細致,雖親爹不達矣~又笑    薈蕞爾小事,但依舊令人追慕民國將軍的風范,勞老將軍后再臺灣歷任國防部參議,總政治部高參等職,始終因為鯁直的工作作風不能見容與喜好溜須拍馬的貪腐之徒,年過甲子依舊服務于臺灣軍眷福利事業(yè)。此書是黃嘉謨與陳存恭在76年秋四次與老將軍談話后的整理記錄,是時已過七旬,書前所附黑白照片上有一張八十壽辰的全家福,看起來精神矍鑠。老先生至今如仍健在則一百零八歲,一生戎馬,由陸軍出身而理空軍政務,得同儕后學稱贊。縱聲名未得響震寰宇,斯人,斯世,斯風,自已得其所愿哉      勞氏家族民國名人更有一勞建白先生,生于1908年,曾為軍統(tǒng)局特務總隊少將副總隊長,后亦任數軍政職務,80年代末移美為基督牧師,想來若有傳,也會是另一傳奇吧 閱讀更多 ›
 

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