出版時間:2011-9 出版社:九州出版社 作者:賈明 頁數(shù):221
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大小二川是雙胞胎,小時候很像,但現(xiàn)在如果有人說他們兩個是雙胞胎兄弟估計不會有人信。他們不是在一起長大的。大小川的父母離婚了,母親和大川在老家浙江,父親和小川在山東。兩個本來一模一樣的雙胞胎,慢慢地,臉型、聲音、口音、舉止、對人態(tài)度,至于身高體重手腳比例都不同?! ≠Z明的《白森林》講述了一個不一樣的故事。
作者簡介
賈明
男
章節(jié)摘錄
后來李老師倒是受了不少的氣,源自一個語文老師和學(xué)生的爭吵,那老師一腳踢在了學(xué)生身上,學(xué)生也發(fā)火了直接跑到校長室去告狀,搞得老師要向?qū)W生道歉,這位英語班主任不干了,自己一個人守在門口不許任何老師給這個班上課,以為學(xué)生沒有老師給他們上課就會想起老師的好處。李老師實在是老了,小川的班級不但沒有因為上課沒老師而傷心,反而很快活。想學(xué)習(xí)就自己自學(xué),真是自覺。不想學(xué)的也很給面子,自己玩自己的,上課說話都是很小聲的。那段時間,上課比李老師本人上課還要安靜。 李老師一看這種情況,一氣之下腦淤血了,住進了醫(yī)院。一周之后班主任換成了一個教物理的,李老師還是英語老師,可惜的是班上的學(xué)生還是當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過的樣子。其實小川還是滿欽佩李老師的,特別是知道她有著副教授的資歷完全可以去大學(xué)教學(xué),卻還是情愿守在這個中學(xué)里和一幫小孩子混,可惜的是小川一向很懶,外加上一直不知道這個出了校門就沒有多少人會用上一次的工具學(xué)來做什么,現(xiàn)在這位李老師應(yīng)該已經(jīng)退休了吧。 這位李老師無外乎就想讓學(xué)生尊師而已,可惜現(xiàn)在有沒有尊師且不說,就算有也不代表你踹我一腳,我當(dāng)做什么事情沒發(fā)生過。小川曾經(jīng)覺得這是什么了不得的事情,后來上了高中才知道山外有山。那位同學(xué)的事情也是發(fā)生在初中,父親是軍區(qū)轉(zhuǎn)來的機關(guān)干部,也是一次學(xué)生和教師鬧矛盾,不過不是一個人在戰(zhàn)斗,而是一個班的學(xué)生都造反了,直接把教室門拆下來,把課桌堆到門口不許任何老師進來。也是校長出面,不過是讓當(dāng)時那個班的所有學(xué)生群體叫家長。結(jié)果第二天中午的時候?qū)W校突然之間來了很多綠皮軍車。載的全是在任或退伍轉(zhuǎn)業(yè)的軍官,沒一個官級在校長之下的?! 淼募议L倒是客氣。 “校長,聽我兒子說你找我,什么事?。俊薄 靶iL,是不是我們家孩子在你這里惹什么事情了?” “校長,我們家孩子在你們學(xué)校搗亂了?都是孩子他媽慣的,回去我就教訓(xùn)他?!边@就是跟小川吹牛的孩子他爸,可以說這也是讓小川能夠聽到這段八卦的原因之一?! ∵@下子把校長嚇住了,不過校長終歸是校長,很快適應(yīng)了形式,連聲說沒事。這么大的罷課事件就此不了了之。事后校長還十分自豪,覺得是自己的工作做得好。后來還在學(xué)校開大會演講,說明學(xué)校的大好前程,有這么多的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察指導(dǎo)工作,可見學(xué)校工作做得多么到位,學(xué)校的前景是多么可觀,學(xué)生的未來是多么光明?! 『髞磉@位同學(xué)和人打架,事情鬧到了教務(wù)主任那里。教務(wù)主任也是要叫家長,不過倒是特別囑咐這位同學(xué)讓他家長來的時候“開車的不要,悄悄地進來”。家長倒是很干脆,來了之后就問了一句“誰先動的手?”,一聽說是對方先動手,直接把兒子領(lǐng)走,還沒出辦公室門就說話了: “明明不是先動手的也要把我叫來,這學(xué)校真不懂事,這么個鳥學(xué)校他給錢咱也不上了。” 大小二川還沒進門倒是受到了很多人的觀望,因為他們遲到了,報到時間只到九月三號,這倆遲了整整一周,臨進門之前,小川叫住了大川?! 罢α??” “你我兄弟,再進去之前先定個規(guī)矩,我們不要自稱兄弟了,反正這里沒人認識本來的我們?!薄 昂煤玫哪愀氵@做什么?” “好玩啊。你和我就先假裝之前不認識,是來了甕校才認識的,反正你在浙江,我在山東,連說話的口音都有不同,以這樣一種不同的方式度過這樣的唯一歲月,不是很有意思嗎?再說你只比我大五分鐘,很小的時候,就分隔兩地,相差半個中國,咱爸媽離婚后,也是我姓高,你姓茅,你我再稱兄弟不就成了高茅了嗎,多難聽啊。再說了如果你和我對別人聲稱說我們其實是兄弟,豈不是要見人就要解釋一通。說你我是雙胞胎就更沒人信了,你難道想要沒事干找麻煩。父母離異,分隔兩地這種事情,解釋起來很好玩很舒服是不是?” “屁,我是你哥,就算是也是茅高?!薄 傍B,當(dāng)初要不是我一腳把你踹出來,你能當(dāng)大哥嗎?你我人生地不熟的先潛伏一下玩玩不也蠻好嗎,愿不愿意你說句話吧??禳c,我可不想在這里給人當(dāng)風(fēng)景看。” 雖說是兄弟,但是二人分開多年,連信都沒怎么通過。主要是小川覺得大川忒惡心了,小學(xué)時候頭回收到老哥的信,上面居然有“我活潑可愛的弟弟”。這種話在以前看到小川只會覺得奇怪,這位茅家兵同學(xué)在說誰?現(xiàn)在想想都覺得肉疼?! 昂孟褚矊ΑP??!薄 澳强烧f好,這協(xié)議定下來,可不是一天,也不是一個月而是整整三年。你和誰都不能說我們是親兄弟,父母來了也要想法瞞著,?!薄 〈笮《ň痛朔值罁P鑣,各自到各自的專業(yè)報道。 小川走在各個道路上,嘴里開始叼起了一根煙。小川吸煙不是因為覺得吸煙很酷,而是小時候小川老爸的煙很多都是小川代買的,后來小川有了自己的零花錢,不自覺地就給自己買了一包,不過當(dāng)時也是偶爾才這樣?! ?/pre>編輯推薦
又是一個九月,每年都有個九月。 大川小川在這個叫做甕城的地方,順著早已打聽好的47號公車一路看,深山老林,最別致的風(fēng)景就是墓地,還沒進學(xué)校先過趟鬼門關(guān)。一路墳景,穿鑿林立在坡上的墳頭和臨山傍水的別墅群很像,只是規(guī)模不同,一大一小,一生一死,但都是很好的安樂窩。大小二川來到這個叫做甕城工業(yè)學(xué)校的地方,看著路邊的門景,一樣標準的市政府般的正面大門。一座門房,邊上橫跨一條電子鐵欄門,鐵欄門的盡頭就是它的老窩,用水泥和大理石板堆出來的紅色堡壘,上面有甕校的校標,還有幾個黃銅大字……圖書封面
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