民國小學(xué)生作文

內(nèi)容概要

　　《民國小學(xué)生作文》根據(jù)吳繕銓編寫、瞿世鎮(zhèn)校對的《小學(xué)模范作文》一書整理而來，該書初版于民國二十五年，由上海三民圖書公司印行，暢銷一時(shí)。
　　《民國小學(xué)生作文》分為學(xué)校生活類、時(shí)令風(fēng)景類、人物記述類、社會寫真類、紀(jì)念日類、科學(xué)常識類、回想雜錄類、論說、游記、演講、書信、小說、詩歌、劇本等十四個(gè)部分，從中可見民國小學(xué)生作文訓(xùn)練的題材之廣，其中更有部分為當(dāng)今中小學(xué)生作文所缺失。

作者簡介

吳繼銓，民國時(shí)期老課本是當(dāng)前民國選題中難得一見的暢銷讀物，而民國小學(xué)生作文，散發(fā)著純正漢語的清香，悠遠(yuǎn)綿長。這不僅僅是一篇篇的文字，更是一顆顆質(zhì)樸而真誠的心靈！在小作者的這些文章中，沒有花哨的詞句，全是平實(shí)的敘述，在敘述之中流露自己的真情實(shí)感，喜怒哀樂盡在其中。這樣的作文不管經(jīng)過多少歲月，總有打動人心的力量。

書籍目錄

第一章 學(xué)校生活類
 第1篇 我校的秋季開學(xué)禮
 第2篇 秋季開學(xué)的 第一天
 第3篇 參加學(xué)生國貨年宣誓典禮
 第4篇 參觀假期作業(yè)展覽會
 第5篇 出校證
 第6篇 學(xué)校生活的一斷片
 第7篇 榮譽(yù)的紀(jì)念
 第8篇 縣立學(xué)校小運(yùn)動會最精彩的一幕
 第9篇 故事演講會
 第10篇 圖畫競賽
 第11篇 參觀科學(xué)玩具展覽會
 第12篇 寒假后上學(xué)記
 第13篇 種牛痘
 第14篇 扎風(fēng)箏
 第15篇 遠(yuǎn)足到嘉定
 第16篇 遠(yuǎn)足報(bào)告會
 第17篇 兒童節(jié)的市府紀(jì)念
 第18篇 拍乒乓球
 第19篇 玩陀螺
 第20篇 記我校的運(yùn)動會
 第21篇 籌備交誼會
 第22篇 本學(xué)期的回顧
 第23篇 別母校
 第24篇 升學(xué)和就業(yè)
第二章 時(shí)令風(fēng)景類
 第1篇 春天來了
 第2篇 初春
 第3篇 春晨
 第4篇 春天的郊野
 第5篇 可愛的春天
 第6篇 在春假中
 第7篇 過清明
 第8篇 初夏郊游
 第9篇 秤人
 第10篇 雨后
 第11篇 看插秧
 第12篇 吃枇杷
 第13篇 傍晚
 第14篇 梅雨
 第15篇 傍晚的雨
 第16篇 暑假前
 第17篇 夏天的快樂
 第18篇 早晨的社會
 第19篇 秋景
 第20篇 中秋的晚上
 第21篇 落葉
 第22篇 重陽節(jié)登高
 第23篇 秋夜的蟲聲
 第24篇 霜晨
 第25篇 暴風(fēng)
 第26篇 雪朝
 第27篇 新年到了
 第28篇 寒假中的樂事
第三章 人物記述類
 第1篇 自己的素描
 第2篇 我所敬慕的人
 第3篇 我的故鄉(xiāng)
 第4篇 我的家庭
 第5篇 我的母親
 第6篇 我的好朋友
 第7篇 我最要好的朋友
 第8篇 冬天早上一個(gè)小學(xué)生
 第9篇 一個(gè)刻苦自勵(lì)的學(xué)生
 第10篇 誠實(shí)學(xué)生
 第11篇 一個(gè)苦工人
 第12篇 一個(gè)騙子
 第13篇 小木匠
 第14篇 鐘的自述
 第15篇 蜜蜂的自述
 第16篇 毛筆的自述
 第17篇 老虎的話
 第18篇 燈
 第19篇 一株楊柳
 第20篇 一幅畫(看圖作文)
 第21篇 一只雄雞
 第22篇 小花貓
 第23篇 籠中的芙蓉鳥
 第24篇 鵝
 第25篇 蟋蚌
第四章 社會寫真類
 第1篇 萬惡的金錢
 第2篇 上海之夜
 第3篇 年關(guān)真難過啊
 第4篇 一個(gè)深刻的印象
 第5篇 一個(gè)賣菜的人
 第6篇 買腳踏車
 第7篇 農(nóng)人的幾段談話
 第8篇 雪恥
 第9篇 泡泡糖
 第10篇 我理想的快樂之鄉(xiāng)
第五章 紀(jì)念節(jié)日類
 第1篇 種樹
 第2篇 怎樣紀(jì)念中山先生
 第3篇 大家要團(tuán)結(jié)
 第4篇 黃花崗革命紀(jì)念日
 第5篇 四月四日
 第6篇 兒童節(jié)考
 第7篇 世界動物節(jié)
 第8篇 鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過
 第9篇 十月十日
第六章 科學(xué)常識類
 第1篇 怎樣做小先生
 第2篇 清明插柳的來歷
 第3篇 制洋菜法
 第4篇 這是錯(cuò)誤的
 第5篇 褪色靈的制法
 第6篇 兩個(gè)小天文家
第七章 回想雜錄類
 第1篇 第一件值得紀(jì)念的事情
 第2篇 難忘的一天晚上
 第3篇 兒時(shí)的回憶
 第4篇 最高興的一件事
 第5篇 憶
第八章 論說
 第1篇 怎樣去救國／
 第2篇 用國貨可以救國
 第3篇 怎樣叫做自治
 第4篇 為什么要讀書
 第5篇 讀書的方法
 第6篇 科學(xué)萬能
 第7篇 遠(yuǎn)足的好處
 第8篇 強(qiáng)和弱
 第9篇 禁止吐痰運(yùn)動
 第10篇 幸福
 第11篇 勤學(xué)說
 第12篇 儲蓄
 第13篇 造林
 第14篇 娛樂的方法
 第15篇 努力
 第16篇 國語演說競進(jìn)會的旨趣
 第17篇 愛惜光陰
 第18篇 怎么樣才能做領(lǐng)袖
 第19篇 參觀本市自然社會成績展覽會以后
 第20篇 自立
 第21篇 失敗
 第22篇 少年與愛國
第九章 游記
 第1篇 游中山陵記
 第2篇 觀金魚菊花展覽會
 第3篇 海濱游記
 第4篇 湖邊種種
 第5篇 到天津去
第十章 演講
 第1篇 服用國貨宣誓禮中之演說
 第2篇 提倡國貨的演講
 第3篇 勸人識字的演講
 第4篇 兒童年的兒童
 第5篇 我的讀書方法
 第6篇 熱天的衛(wèi)生
第十一章 書信
 第1篇 給本公司編輯部的信
 第2篇 報(bào)告校中近況的家信
 第3篇 慰友人病
 第4篇 給同學(xué)的信——報(bào)告校中近況
 第5篇 給沈先生的信
 第6篇 給表兄的信
 第7篇 給弟弟的信
 第8篇 覆友詢上海情形書
 第9篇 寄還故事書
 第10篇 約友參觀二十周紀(jì)念會
 第11篇 稟復(fù)父親的信
 第12篇 放暑假時(shí)的一封家信
第十二章 小說
 第1篇 哭
 第2篇 一位慘死的朋友
 第3篇 媽媽的慈愛
 第4篇 寒冷之神——摩羅薩珂
 第5篇 一個(gè)人力車夫
第十三章 詩歌
 第1篇 讀
 第2篇 壁報(bào)頌詞
 第3篇 黃鶯
 第4篇 蝴蝶
 第5篇 深夜
 第6篇 懷鄉(xiāng)
 第7篇 登函谷關(guān)
 第8篇 題中華民族英雄故事集——用滿江紅詞調(diào)
第十四章 劇本
 第1篇 誰敢殺我的媽媽?
 第2篇 樹和匠人
 第3篇 不死藥

章節(jié)摘錄

　　吃枇杷　　——作者  何思沛　　今天一早，外婆家差人送來一簍枇杷?！　「绺缱邅韺ξ艺f：“弟弟，我給你猜個(gè)謎語，猜對了，請你好吃東西！——圓又黃，黃又圓，吃進(jìn)嘴里酸又甜。”我說：“這里有沒有這東西？”哥哥說：“這樣?xùn)|西，近在眼前，遠(yuǎn)在天邊！”正說時(shí)，姐姐叫我們?nèi)コ澡凌?。哥哥說：“且慢！猜出了，再去吃！”我說：“不要猜它，就吃它吧！”　　一簍枇杷，放在桌上，大家圍著，你一只，我一只，自動手，搶來吃。我問枇杷有幾種，姐姐說：“有白沙，有紅沙，紅沙便宜，白沙貴！”我問這是紅沙呢，還是白沙？哥哥說：“是黃沙。”姐姐說：“胡說！這是舅父從洞庭山帶來的，是白沙。弟弟，你吃的怎樣？”我嘴里嚼著枇杷，隨口應(yīng)道：“好吃，真好吃！”哥哥說：“紅沙，白沙，吃了弟弟一嘴巴！”　　吃好了，姐姐把枇杷皮、枇杷核，收拾在畚箕里。我再把三個(gè)枇杷核，種在花盤里，并且說：“將來長成了枇杷，一株是哥哥的，一株是姐姐的，一株是我自己的。”　　中秋的晚上　　——作者  劉善成　　今天是中秋了！　　恰巧今天又是星期日，真快樂??！　　先生在昨天上末了一課時(shí)，還是反復(fù)和我們說：“請你們在游戲中，要依舊不忘用功——”因此在上午，我做完了一些筆記。　　家里，一天是忙著預(yù)備過節(jié)的東西。菱呀、藕呀、芋艿呀、月餅呀……在平常不買來的，今天一齊由母親預(yù)備著了。菱是清嫩的，藕是甜爽的，芋艿是黏糯而甘香，月餅是油松而甜美。真是好吃?。　　〈蠹以谕砩蠄F(tuán)聚了，仿佛開了一個(gè)吃會，說說笑笑，實(shí)在有趣?！　〗憬慵傺b拿了一個(gè)大的月餅去，弟弟鬧起來了，她還了過去，于是弟弟也送還一只菱給她。這一個(gè)風(fēng)波是平了?！　〔痪妹妹脕砹?。她多拿了一片藕，一個(gè)小的弟弟看見了，便立刻去打她，并且向父親要追還兩個(gè)月餅。父親恐怕他吃得太多，便扮了一副威嚴(yán)的面孔，堅(jiān)持著一定不許可，但是他竟哭了。最后，由母親給他拿了三只小紅菱，他便笑起來了，并且還向父親獻(xiàn)寶似的說：“哼，我現(xiàn)在多了一個(gè)呢！媽媽好，媽媽愛我！”真有趣??！　　月亮來了！　　明亮，圓而大。月啊，好明亮?。　　∷谖蓍苌?，她在桂花樹頂上，她在我們大家的頭上，她究竟在哪里?。俊　∏屣L(fēng)拂著，桐葉搖著，銀光射爍著。啊，好一個(gè)美的秋晚。　　父親講起故事來了?！　?ldquo;也是在這時(shí)候，我向母親要月亮，要得幾乎哭了，母親沒有法，舀了一盆水，叫我自己去撈。我便伸了手撈了，但是月亮碎了！我哭了，但是月亮又圓了，我又撈了，但是月亮又碎了。月亮忽又圓了，我忽又笑了。”　　小弟弟聽得一只紅菱也落掉了。　　妹妹笑得少吃了一個(gè)月餅。　　我望著明月，只是出神?！　?hellip;…

編輯推薦

　　孩子的作文應(yīng)該是什么樣子的？看看民國時(shí)期的小學(xué)生作文就知道。孩子畢竟是孩子，孩子要有孩子的生活，對于孩子來說，“有意思”要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“有意義”，只有從孩子的視角和環(huán)境出發(fā)，才能將真情實(shí)感流露于筆端，才能“我手寫我心”才能真正做到“童真、童趣、童言”?！　τ诮裉斓暮⒆觼碚f，由于功課繁重和目標(biāo)的功利性，作文大多成了一種應(yīng)時(shí)應(yīng)景之作。很多時(shí)候，老師要求孩子寫作文，可孩子沒有切身感受，不知道寫什么，但為了完成任務(wù)，只好去套用模式，因此，很多作文中充斥了太多的“假太空”，缺乏真情實(shí)感，多為一些“人云亦云”的東西。反觀民國小學(xué)生那種“不經(jīng)意”的描述，就顯得多么地難能可貴。“肯定”舊日的小學(xué)生作文，是為了啟發(fā)今日的孩子，讓他們在感受生活、描寫生活時(shí)更細(xì)致、更有情。

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