我的孩子頂呱呱

內(nèi)容概要

從孩子呱呱墜地、咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到初入校門、遠(yuǎn)離父母，他們的一言一行都牽動著媽媽的心。因為她們是如此深愛著自己的孩子，而要把這種愛轉(zhuǎn)化成對孩子成長有所幫助的事情，就不僅需要一種責(zé)任，也需要一些方式方法。
幾乎每一個媽媽都想成為孩子心中的好媽媽，也都希望孩子能更出色。然而，在生活中，很多媽媽說養(yǎng)育孩子沒那么簡單，孩子越來越不聽話，總是與家長作對。也正因為如此，她們在與孩子的交往中出現(xiàn)了許多矛盾，致使兩代人難以溝通，孩子的問題也越來越多。
書中這位媽媽，親身育子經(jīng)驗告訴更多媽媽，平凡的孩子只要教育得當(dāng)，都可以是出類拔萃之輩，而這只需要多一份思考，多一份理解。多一份支持。
 讓我們翻看這本書，從這位媽媽的手記中有所收獲，也希望更多的孩子健健康康，快快樂樂。

作者簡介

靳麗華，大學(xué)副教授，大學(xué)心理咨詢中心主任，國家二級心理咨詢師。多年來一直從事心理健康教育、家庭教育與學(xué)校教育問題研究，已出版多部教育著作。

書籍目錄

第一輯 好媽媽愛孩子要愛得明白
　1.小心愿中隱藏的大故事
　2.快樂王子的童年
　3.對孩子的愛要表達(dá)到位
　4.愛孩子，又豈能戲弄他
　5.“聽話”是優(yōu)秀孩子的標(biāo)桿嗎
　6.為孩子的美好夢想插上翅膀
第二輯做好爸媽的角色
　1.無人可替代的爸爸媽媽
　2.爸爸媽媽的補(bǔ)習(xí)課
　3.爸媽的話也有錯的時候
　4.工作與孩子，孰輕孰重
　5.游戲的魅力
　6.給孩子多一點信任
　7.和孩子一起長大
　8.獨生子女一樣棒
第三輯 學(xué)習(xí)南是一種樂趣
　1.孩子的學(xué)習(xí)，爸媽的心
　2.學(xué)習(xí)原本就是快樂的
　3.開心玩，快樂學(xué)
　4.換個說法讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)
　5.“專家”的良策與培訓(xùn)“天才”
　6.會考試也是一種能力
　7.家庭教育不等于在家逼孩子學(xué)習(xí)課本
第四輯 為孩子儲存另一種財富
　1.讓好習(xí)慣伴孩子左右
　2.禮貌非小事
　3.選擇中的思考與成長
　4.陽光下也會有陰影
　5.讓孩子也學(xué)會克制
　6.小節(jié)儉里的大財富
第五輯 管有度也是愛
 1.嚴(yán)管與不管，何去何從
 2.孩子，做你自己
 3.做好孩子的引路人
 4.也談“早戀”這件事兒
 5.無為而育的收獲
第六輯 愛孩子要懂得適時放手
 1.孩子，你自己來
 2.以未來為名義的愛
 3.孩子也需要自由的天空
 4.放飛孩子也是愛
 5.孩子的成長遠(yuǎn)大于家長的意愿
 6.普通孩子也有非凡的未來

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：提起童年，讓我想曾經(jīng)很流行一首歌曲，歌曲名字就是《童年》，這首校園歌謠讓我們很多人陶醉于其中。歌詞里的“池塘邊的榕樹上／知了在聲聲地叫著夏天／操場邊的秋千上／只有蝴蝶兒停在上面……”仿佛描述的就是自己的童年，從那以后，每次聽到這首歌，就讓自己很放松，閉上眼回憶起童年那段美好的時光，帶著弟弟去捕捉知了，給弟弟摘棗吃，和弟弟為了掙零錢搶著摘棉花，等等。而如今已上大學(xué)的呱呱說起自己的童年時卻很是自豪，因為他在小時候是我們家的“小王子”。呱呱具有很強(qiáng)的記憶力，這一點我和先生都很驚奇。后來才知道，幾乎每個孩子在幼兒期、童年期都是如此，只要孩子感興趣的事情，他就會牢牢記住。呱呱小時候很喜歡聽童話故事，我下班回來再晚，他睡覺前都要聽。我記得有一段時間，呱呱都四歲了，總是喜歡聽《白雪公主》里王子騎著白馬帶著白雪公主一起走的那一節(jié)。好幾天，呱呱都是要聽王子來救白雪公主的這一節(jié)，還問我王子騎的什么樣的馬，并悄悄對我說：“媽媽，等我騎著這個(匹)馬后也帶著你去救白雪公主。”我聽了后笑著問：“我們的呱呱要做個英俊的王子呢。”呱呱聽后，挺起胸膛，很是驕傲地說：“媽媽，我就是那個王子?！本瓦@樣，呱呱自封為“王子”。為了圓呱呱的“王子夢”，在過“六一”兒童節(jié)前一天我就專門到兒童玩具店給他挑選與王子相關(guān)的玩具。我看到一輛小馬車很不錯，白色的小馬順著已經(jīng)設(shè)計好的路線一直走，搭配的是很有西方元素的車篷和卡通人。我決定給呱呱買下。而呱呱則有自己的設(shè)計。他拿出爸爸給他用木棍削好的木劍，讓爸爸給他做好佩飾，然后風(fēng)風(fēng)光光地在客廳里走。當(dāng)我把買好的玩具給他時，他高興地說：“這是王子的馬車。媽媽這是哪里來的？”我說：“今天是兒童節(jié)，爸爸媽媽送個王子的禮物啊。”呱呱很高興地拿起馬車，然后放下木劍，擺弄起馬車來。呱呱看到馬車上卡通人穿著和自己不一樣，自己就在屋子里到處找。卡通人戴著黑色的小禮帽，他問：“媽媽，哪里有王子的帽子？”我說：“今年的兒童節(jié)只有這個禮物了，王子的帽子需要等到你生日的時候或者明年的兒童節(jié)才會出現(xiàn)。如果你看看家里有什么東西可以制作一個帽子的話，那媽媽就幫你?！边蛇烧Ｖ劬?，好像在想什么。他說：“媽媽不能給王子變一個嗎？”呱呱說的“變”，就是《西游記》里孫悟空的變。我說：“媽媽不是孫悟空啊。”呱呱接著問：“那孫悟空在哪里呢，他不是神通廣大嗎？他看不到我嗎？”聽了呱呱的話，我笑了，孩子總是把故事和現(xiàn)實混淆，而他想象的事情是美好的，我現(xiàn)在解釋這些現(xiàn)實，他又不能理解。那就讓孩子生活在這個美好的童話里吧。我對呱呱說：“呱呱覺得孫悟空能看到王子嗎？”呱呱說：“孫悟空當(dāng)然能看到了，說不定他這會就在花果山里準(zhǔn)備出發(fā)呢。”我笑著問：“孫悟空是唐僧的徒弟，他怎么會聽王子的呢？”

媒體關(guān)注與評論

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”?！　　璋湍壑娙丝ɡ铩ぜo(jì)伯倫孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家救觀念和教子方法。　　——美國作家珍妮·艾里姆我感到，“媽媽”這個稱號，對孩子是多么重要，他們多么希望媽媽能了解自己，成為他們的朋友??！媽媽的教誨，將影響他們一生；媽媽的失誤，也會貽誤孩子們的前程！　　——知心姐姐盧勤我愛兒子，很愛很愛他。雖然孩子還小，但是我希望能把這樣的觀點教給他：媽媽不會替你安排好一切，卻會在旁邊提醒你做每個決定的時候，都要慎重，都要想好如何為自己的行為負(fù)責(zé)?！　　谲妺寢屶噥喥?/pre>


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