找回丟失的世界

出版時間：2011-4 出版社：九州出版社作者：姜波頁數(shù)：249

內(nèi)容概要

　　一波波是誰？波波的童年、化身白衫老者（孔子）的問題、波波的國外留學(xué)生活、一次突發(fā)事件引起波波的思考、波波對“悟、空”兩個字的解讀、與白衫老者（孔子）的初對面、二白衫老者引導(dǎo)波波所看到的“智慧”的世界、“什么都不是！”是什么？“東西”是什么？什么是“智、慧”呢？“智”字的含義、由“智”字所看到的“有形世界”！由“智”字所看到的有形世界的特點、“智”字告訴我們的道理！《論語》為政篇“君子不器”的正確解釋?什么樣的人是君子？如何成為君子？

書籍目錄

一 波波是誰？
　波波的童年
　化身白衫老者(孔子)的問題
　波波的國外留學(xué)生活
　一次突發(fā)事件引起波波的思考
　波波對“悟、空”兩個字的解讀
　與白衫老者(孔子)的初對面
二 白衫老者引導(dǎo)波波所看到的“智慧”的世界
　“什么都不是!”是什么？
　“東西”是什么？
　什么是“智、慧”呢？
　“智”字的含義
　由“智”字所看到的“有形世界”!
　由“智”字所看到的有形世界的特點
　“智”字告訴我們的道理!
　《論語》為政篇“君子不器”的正確解釋!
　什么樣的人是君子？如何成為君子？
　“慧”字有著宇宙大智慧
　“豐“字告訴我們的道理
　“彐”字告訴我們的道理
　“心”字告訴我們的道理
　解讀“智慧”兩個字所體現(xiàn)的中國世界觀的深刻含義
三 智慧的分析東西方文明的本質(zhì)區(qū)別
　什么是迷信？中西方對迷信的不同理解!
　“迷”字和“信”的真實含義和所蘊含的哲理
　迷信與自信的真正區(qū)別
　《莊子》里的一則故事
　智慧的分析東西方對待科學(xué)的不同?度!
　智慧的分析東西方對待欲望的態(tài)度
　智慧的分析西方宗教和資本主義的實質(zhì)
　智慧的分析資本主義對人的控制手段
四 智慧的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識人類思想上的“鏡子
　通過人類思想的鏡子智慧的重新認(rèn)識世界和定位人類自身
　智慧的認(rèn)識真理的判定標(biāo)準(zhǔn)
　智慧的分析天堂和地獄真的存在么？
　智慧的分析宇宙的起源以及世界的由來？
　智慧的批判達(dá)爾文的進化論以及發(fā)現(xiàn)生命進化的本質(zhì)規(guī)律!
五 正確認(rèn)識世界的方法和對生命的全新認(rèn)識
　用自然進化的法則重新認(rèn)識中華民族的先進和西方的落后
　重新定義先進與落后的概念
　認(rèn)識自然的物質(zhì)世界以及物質(zhì)世界的進化規(guī)律
　對世界不同國家以及文化的重新認(rèn)識

章節(jié)摘錄

　　現(xiàn)在波波真的很害怕進到那個圍墻圈起來的地方。走到以前常翻墻進去的那個缺口前，他踮著腳向?qū)W校內(nèi)望了望，和往常一樣同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，操場上三三兩兩的同學(xué)們還在嬉戲。突然間他感覺好像自己已經(jīng)不屬于這個被圍起來的地方，平時熟悉的面孔也感覺很陌生。在這一瞬間，他就決定今天不去學(xué)校，要逃離這既熟悉又陌生的地方?！　】墒菍τ谥挥邪藲q的波波來講，他的世界太小了，除了姥姥家、學(xué)校，好像沒有什么其他地方好去。而且他覺得只要姥姥家和學(xué)校超出了自己的視線，就會有種莫名的恐懼感，就有種被世界拋棄的感覺，那種感覺太可怕了。不去上課能去哪里呢？波波突然想到，上學(xué)前姥姥經(jīng)常帶著他去的家里的田地里，就在姥姥家北面一條小河的北岸的一個小山坡上。那時姥姥總是把他放在山丘的最上面，然后去種田，這樣就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他。波波呢，也會很乖的坐著或躺著看山丘下遠(yuǎn)處的房屋、或者一動不動的躺著看深邃的藍(lán)天和白云，他喜歡這種居高臨下的靜靜地觀看著，喜歡這種簡單的寧靜?！　”狈降南奶靵淼耐?，太陽很大，可一點也不熱。站在土坡上的波波一屁股坐在一片草地上，想躺會，又沒心思躺著。心里總是感到不安，那感覺就像心頭被一根細(xì)線系住一樣總是隱隱的一動一動的被提起一樣，是種說不出的難受。畢竟今天可是逃課啦。　　和往常一樣，這片山坡靜悄悄的，有的只是風(fēng)聲和蟋蟀或者其他什么蟲子的叫聲，此起彼伏、有高有低地配合著山坡下小河的流淌聲?！　∶看蝸淼竭@里，波波就有種莫名的舒服，那是一種說不出來的舒坦。身體的每個細(xì)胞都好像聽得懂這里的聲音，只要波波人到這里，他們就配合自然的旋律把波波的全身心撫平，讓他沒有一絲的雜念，就這樣曬著太陽，看著藍(lán)天、呼吸著春末青草吐出的氣息，尤其是有微風(fēng)拂過時，草尖被撥動起來跳躍著向他的全身撲來，那感覺就像在一條小船上似的暈暈的舒服極了。

編輯推薦

　　經(jīng)典常讀常新沒有終點，解讀漢字密碼傳承發(fā)揚民族文化精髓。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計3條)

這是一部非常值得一讀的書，開啟智慧！
讀完了，相當(dāng)好的書，推薦
主人公波波出生在中國東北的小城，自小就住在姥姥家這個大家庭里，過著幸福快樂的童年時光。在一次被學(xué)校的老師懲罰了以后，波波對學(xué)校產(chǎn)生了恐懼，便選擇了逃課躲進了一個屬于自己的小天地里。一邊是小天地里大自然的美妙和自然、一邊是學(xué)校的壓抑和拘束，波波感到了從沒有過的困惑和矛盾。為什么學(xué)校里體驗不到孔子所說的學(xué)而時習(xí)之、不亦說乎！的快樂呢？
喜歡看《西游記》的波波真希望自己能夠變成喜歡的美猴王孫悟空一樣，神通廣大、變化多端。波波在回憶著姥姥家的快樂時光中進入了夢鄉(xiāng)。夢中孔子化身為白衫老者對波波說：“可以幫助波波變成孫悟空一樣的人，但前提是要回答出“悟空”兩個字的深刻含義才行。白衫老者對波波承諾說：“在波波找到“悟空”兩個字的答案后會傳授給波波孫悟空的“火眼金睛”和“七十二變”的本領(lǐng)”.
醒來后的波波沒有忘記夢中的情景，并立志要找到“悟空”兩個字的含義。
度過了難忘童年時光后波波經(jīng)歷了日本的留學(xué)生活后回到了中國。過了而立之年的波波與愛人和孩子過著外人羨慕的生活，按理說說應(yīng)該很快樂才對，可是波波卻一直為一件事情而矛盾著：為沒有自己喜歡的工作而煩惱、對不想隨波逐流的自我而苦惱。是年紀(jì)輕輕的就自由自在的過自己田園生活呢？還是加入滾滾紅塵為事業(yè)打拼呢？
在一次機緣巧合的突發(fā)事件中，波波冷靜而又勇敢的進行了成功的處置。事后，波波陷入了深深的思考，沒有社會身份的“無用”的自己為什么能夠成功的處置在別人看來無法完成的任務(wù)呢？波波對“自我”由外而內(nèi)的重新認(rèn)識后深刻的理解了兒時化身為白衫老者孔子所留下的關(guān)于“悟空”問題，在波波找到了“悟空”的答案后，白衫老者竟然神奇般的如期而至，進入到了波波的現(xiàn)實生活中。
此后，全文以波波和白衫老者問答對話的方式展開了波波的神奇學(xué)習(xí)之旅。
波波迫不及待的要學(xué)會孫悟空的本事，可是白衫老者說孫悟空的本領(lǐng)和道理就隱藏在我們天天使用的漢字和周圍的事物中。我們常用的一句話、一個漢字、一張桌子等等這些最簡單，最常用的事物中，就隱藏著中華名族的精妙哲學(xué)思想和宇宙大智慧。要想真正的練成火眼金睛，首先要擁有看透“有和無”的智慧。而理解漢字“智慧”兩個字就是就是關(guān)鍵。通過白衫老者對漢字“智慧”兩個字的深刻解讀，波波被精深奇妙的古老中國文化所折服和吸引，波波第一次體會到了學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
波波透過我們天天使用的神奇的漢字表面，在白衫老者的引導(dǎo)下跨越時空與遠(yuǎn)古創(chuàng)造了偉大中華文明的先祖圣賢進行了交流，不僅發(fā)現(xiàn)了偉大漢字的奧秘，還對老子、莊子等先祖圣賢們思想有了深刻直接的認(rèn)識。隨著認(rèn)識的深入，老者不斷地擴大時空的范圍，開始引導(dǎo)波波認(rèn)識與老者同時期產(chǎn)生的西方文化，并讓波波認(rèn)清中華文化與西方文化的本質(zhì)區(qū)別。
對比之下，波波才發(fā)現(xiàn)，我們竟然無時無刻不在享受著我們偉大先祖所創(chuàng)造的各種物質(zhì)和精神的成果，日用而不知，就像生活在水中的魚淡忘了水的重要性一樣。同樣的，我們中國人也日漸忽視了中國傳統(tǒng)文化和哲學(xué)思想的重要性和先進性，舍近求遠(yuǎn)、舍本逐末的追求落后的西方文化和生活方式。原來，世界上最偉大的最好的文明就在我們生活中，就在我們每個中國人身邊。
白衫老者（孔子）最后總結(jié)道，雖然世間萬物千變?nèi)f化、五彩繽紛，但是所有的問題都要從人所看到外部世界和人的自身兩方面去認(rèn)識，只有這樣，才能做出正確的認(rèn)識判斷。波波在白衫老者的引導(dǎo)下由外而內(nèi)的對世界和自己有了全面的認(rèn)識，波波有了一個全新的世界觀形成了。波波為自己生于中國、成長于中國而感到無比的自豪和驕傲，因為波波知道西方文化將因中國文化而改變！世界將因中國而改變！

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