中國歷代思想家

出版時(shí)間:2011-4  出版社:九州出版社  作者:王壽南 主編  頁數(shù):547  
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內(nèi)容概要

《中國歷代思想家》系由臺灣中華文化總會與王壽南教授共同擔(dān)任主編,兩岸學(xué)者聯(lián)袂撰寫。這套著作將還原歷代思想家在中華思想傳承中的成就與影響。此次以簡體字出版,對文中的古今地名對照、注文體例和文字錯誤等作了必要的訂正,并將原25分冊按歷史年代合并為先秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋明、清和現(xiàn)代等凡7種14冊。
本書為《中國歷代思想家》之《漢》,介紹了陸賈、賈誼、董仲舒、劉安、劉向、揚(yáng)雄、王充等11位思想家的生平、學(xué)術(shù)思想及其評價(jià)。

書籍目錄

陸賈
賈誼
董仲舒
劉安
劉向
揚(yáng)雄
王充
王符
鄭玄
茍悅
仲長統(tǒng)

章節(jié)摘錄

  他說“講授春秋時(shí),要詳加分析褒善貶惡的原因,來逐漸樹立他的正確觀念;講授禮,使他徹底明了長幼卑尊的關(guān)系;講授詩,要推廣詩義以馴順?biāo)那橹荆恢v授音樂,能達(dá)到疏通煩悶,消減浮氣的目的;講授古人格言,使他明白先王以化民為本務(wù);講授史志,使他知道國家興亡之跡而知所戒懼;講授統(tǒng)御術(shù),使他能了解萬官的職分而作合理的領(lǐng)導(dǎo);講授訓(xùn)典,使他得到協(xié)和親族和與人為善的要領(lǐng),這就是教太子為圣君明王的基本科目”。(見賈誼《新書·傅職》)他一共列舉了春秋、禮、詩、音樂、古人格言、史志、統(tǒng)御術(shù)、訓(xùn)典等八個(gè)科目,以及各科教學(xué)進(jìn)度和目標(biāo),可以說已具備了相當(dāng)完整的體系。賈誼言慎選師資,是和學(xué)習(xí)環(huán)境,合并來談的,他說“例如過去周成王尚在襁褓之中,周公為太傅,太公為太師,保是保護(hù)身體,傅是輔其德操,這都屬于師道的責(zé)任,三公的職分。于是又設(shè)三少,所謂少保、少傅、少師,是侍奉太子燕游的人。故在太子孩提之時(shí),三公三少就當(dāng)昌明孝仁禮義來誘導(dǎo)他,一方面疏遠(yuǎn)邪惡小人,使他不至于受到壞的感染;另一方面選拔天下方正之士,與孝悌博聞有道術(shù)的人,來保衛(wèi)輔翼他。叫他們和太子居處出入。太子一生下來,見的是正事,聽的是正言,行的是正道,左右前后又都是正人君子,這樣熏陶漸染,長大以后,自然就成了正大光明的人了”?! 。ㄒ娰Z誼《新書-保傅》)最后又引孔子“少成若天性,習(xí)慣如自然”的話,來證成他的看法。如果我們把《孟子·滕文公下》,言“楚人欲學(xué)齊語”的故事,和《茍子·勸學(xué)》,所舉“蓬生麻中,不扶自直”的例子,會合來看,就知道了賈誼在勸學(xué)方面立論的張本。  5.勸學(xué)方面  賈誼是位性善論者,所以他的勸學(xué)首先從人性說起,他以為人性本無不同,人所以有賢、不肖的差異,完全是受了后天教育和習(xí)俗的影響。他論教育的重要說:“南越北胡的人,生來發(fā)聲相同。嗜欲不異,可是長大以后,各人不但有各人的生活習(xí)慣,言語也沒法溝通。究其原因,就是受了后天教育和習(xí)俗的影響?!保ㄒ娰Z誼《新書.保傅》)教育對于一個(gè)人的關(guān)系既然如此密切,教育的程序又當(dāng)如何呢?我們發(fā)覺賈誼對學(xué)前教育十分注意,尤其是有關(guān)胎教、幼兒教育、入學(xué)年齡,以及教學(xué)課程、師資選擇,和學(xué)習(xí)的環(huán)境,都有概括性的提示,現(xiàn)在依次說明如下:  他對胎教的看法是“胎教之道,在斷定王后懷孕以后,孕婦站不得跛腳,坐不得歪邪,笑不可喧嘩,獨(dú)處一室不可倨傲,一旦生起氣來不可罵人”。(見賈誼《新書·胎教》)至于嬰兒出生前后,《新書·胎教》更規(guī)定了許多瑣細(xì)末節(jié),雖然因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步,他所強(qiáng)調(diào)的都成了歷史的陳跡,但也可以從中透視出他對胎教的重視。  他對幼兒教育的認(rèn)識,可以從《新書》的《蚤諭教》、《保傅》兩篇文獻(xiàn)里得到印證。他說“當(dāng)兒童天真無邪的時(shí)候,來培養(yǎng)他的正確觀念,可收事半功倍的績效”,所以他主張“太子初生,大人們對他無論視、聽、言、動,都要以禮相待,而行赤子之教”。又說:“太子少長,到能分辨顏色的年齡,就開始入學(xué),學(xué)些與政治密切相關(guān)的事情。然后循序漸進(jìn),由東學(xué)而南學(xué),而西學(xué),而北學(xué),再入太學(xué),各階段都受到充分而完美的教育,然后以之治國理民,自會收到化輯天下的效果。”   ……

編輯推薦

  臺灣學(xué)術(shù)文化重點(diǎn)出版項(xiàng)目  百位學(xué)者聯(lián)袂編撰  還原歷代思想家在中華思想傳承中的成就與影響  指導(dǎo):錢穆、王云五、屈萬里、薩孟武等  審閱:陳立夫、陶希圣、胡秋原、薩孟武、王爾敏、張朋園、陳鼓應(yīng)、張玉法等。

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