出版時(shí)間:2011-3 出版社:九州 作者:(韓)孫永云|譯者:沈潼|繪畫:(韓)元惠填 譯者:沈潼
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內(nèi)容概要
這是一套讓孩子愛上科學(xué)的課外讀物,它比教材更豐富,比教輔更有趣;它把科學(xué)知識(shí)引入對(duì)常見生活現(xiàn)象的解釋之中,用生動(dòng)有趣的語言破解難懂的原理。用理解代替死記硬背,讓學(xué)習(xí)變得輕松高效。
《生物原來可以這樣學(xué)(開心學(xué)生物)》通過可以日常接觸到的“生活中的生物故事”,用故事終結(jié)死記硬背的概念!“開心課堂”重點(diǎn)解析生物學(xué)知識(shí),提高成績!“科學(xué)搶先看”為你打開更廣闊的解題思路!
《生物原來可以這樣學(xué)(開心學(xué)生物)》由孫永云所著。
作者簡介
孫永云 畢業(yè)于首爾大學(xué),曾擔(dān)任過初中及高中的科學(xué)老師,也曾從事過英才教育工作。期間參與編寫了大量中學(xué)科學(xué)閱讀書和教師指導(dǎo)書。熱衷科學(xué)教育事業(yè),退休后從事青少年科學(xué)類叢書的創(chuàng)作,其作品曾7次獲得韓國科學(xué)技術(shù)部頒發(fā)的科學(xué)圖書獎(jiǎng)。
書籍目錄
第一章 生物的構(gòu)成 顯微鏡和細(xì)胞 應(yīng)該怎樣觀察細(xì)胞的大小與外形 ·生活中的生物故事1 體型大的動(dòng)物,細(xì)胞也大嗎 ·生活中的生物故事2 世界上最大的細(xì)胞是什么細(xì)胞 ·開心課堂:生命的根基——細(xì)胞 ·科學(xué)搶先看 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 細(xì)胞都具有哪些功能 ·生活中的生物故事1 克隆羊多莉是如何誕生的 ·生活中的生物故事2 我們的身體里也有發(fā)電廠嗎 ·開心課堂:細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu) ·科學(xué)搶先看 生物體的構(gòu)成 生物體是由什么構(gòu)成的 ·生活中的生物故事1 生物體和非生物體有什么區(qū)別 ·生活中的生物故事2 細(xì)胞聚集起來會(huì)變成什么 ·開心課堂:探明生物體的本來面目 ·科學(xué)搶先看第二章 消化與循環(huán) 營養(yǎng)元素的功能 我們的身體需要哪些營養(yǎng)元素 ·生活中的生物故事1 老奶奶們?yōu)槭裁磿?huì)駝背 ·生活中的生物故事2 為什么說偏食是種壞習(xí)慣 ·開心課堂:我們身體中必需的營養(yǎng)元素 ·科學(xué)搶先看 營養(yǎng)元素的消化與吸收 食物是如何被消化的 ·生活中的生物故事1 有能夠幫助消化的食物嗎 ·生活中的生物故事2 出現(xiàn)積食現(xiàn)象的原因是什么 ·開心課堂:消化的過程和營養(yǎng)成分的吸收 ·科學(xué)搶先看 血液的循環(huán) 血液在我們的身體中起到什么作用 ·生活中的生物故事1 傷口的血為什么會(huì)凝固 ·生活中的生物故事2 血管為什么看起來青綠青綠的 ·開心課堂:擔(dān)負(fù)我們身體循環(huán)重任的血管和心臟 ·科學(xué)搶先看第三章 植物的結(jié)構(gòu)與功能 根部 植物的根部有什么作用 ·生活中的生物故事1 如果吃完方便面接著就睡覺,第二天臉為什么會(huì)浮腫 ·生活中的生物故事2 液體栽培如何進(jìn)行 ·開心課堂:根深的樹木不會(huì)因風(fēng)大而動(dòng)搖 ·科學(xué)搶先看 莖部 植物的莖部有什么作用 ·生活中的生物故事1 為什么會(huì)長出年輪 ·生活中的生物故事2 土豆是果實(shí)還是莖部 ·開心課堂:適應(yīng)環(huán)境生存下來的各種植物莖 ·科學(xué)搶先看 葉 植物的葉子有什么作用 ·生活中的生物故事1 哪種植物的葉片用來做雨傘最好 ·生活中的生物故事2 植物里藏有汲水泵嗎 ·開心課堂:葉子的驚人力量——蒸騰作用 ·科學(xué)搶先看 花和果實(shí) 花和果實(shí)有什么作用 ·生活中的生物故事1 植物為什么要開花 ·生活中的生物故事2 植物為什么會(huì)結(jié)果實(shí) ·開心課堂:植物的生殖器官——花果實(shí)種子 ·科學(xué)搶先看第四章 刺激的感覺與傳遞 刺激的感覺(視覺聽覺) 眼睛和耳朵會(huì)起到什么作用 ·生活中的生物故事1 眼睛是怎樣看到物體的 ·生活中的生物故事2 原地轉(zhuǎn)圈再停住時(shí)為什么會(huì)感到頭暈 ·開心課堂:我們身體的感覺器官——眼睛耳朵 ·科學(xué)搶先看 刺激的感覺(嗅覺味覺觸覺) 鼻子、舌頭和皮膚是如何感受刺激的 ·生活中的生物故事1 感冒的時(shí)候?yàn)槭裁锤杏X不出味道 ·生活中的生物故事2 在過于寒冷的情況下為什么會(huì)感覺疼痛 ·開心課堂:我們身體的感覺器官——鼻子舌頭皮膚 ·科學(xué)搶先看 刺激的傳遞和神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)是如何傳遞刺激的 ·生活中的生物故事1 守門員的身體內(nèi)發(fā)生了什么 ·生活中的生物故事2 腦死亡和植物人有什么區(qū)別 ·開心課堂:我們身體中的神經(jīng)系統(tǒng) ·科學(xué)搶先看第五章 生殖與出生 體細(xì)胞分裂 細(xì)胞是如何增長的 ·生活中的生物故事1 為什么海星被剪掉觸腕還能生存 ·生活中的生物故事2 如果體細(xì)胞一直不斷地分裂會(huì)發(fā)生什么 ·開心課堂:使得我們身體生長的體細(xì)胞分裂 ·科學(xué)搶先看 染色體與減數(shù)分裂 生殖細(xì)胞為什么要進(jìn)行減數(shù)分裂 ·生活中的生物故事1 為什么沒有長翅膀的人 ·開心課堂:你們知道什么是減數(shù)分裂嗎 ·科學(xué)搶先看 無性生殖 不分兩性也可以完成生殖嗎 ·生活中的生物故事1 赤潮是怎樣發(fā)生的 ·生活中的生物故事2 迎春花如何繁殖 ·開心課堂:不需要兩性的無性生殖 ·科學(xué)搶先看 有性生殖 能夠區(qū)分兩性的生物如何生殖 ·生活中的生物故事1 植物如何受精 ·生活中的生物故事2 蟬為什么總是吵鬧地叫個(gè)不停 ·開心課堂:植物和動(dòng)物的有性生殖 ·科學(xué)搶先看 人類的妊娠和出生 妊娠和出生是怎樣進(jìn)行的 ·生活中的生物故事1 為什么貼身的緊身衣不利于身體健康 ·生活中的生物故事2 孕婦如果吸煙會(huì)產(chǎn)生什么后果 ·開心課堂:我們是如何出生的 ·科學(xué)搶先看第六章 遺傳與進(jìn)化 孟德爾的遺傳法則 遺傳遵循什么法則 ·生活中的生物故事1 同一家族的人為什么會(huì)長相相似 ·開心課堂:孟德爾的遺傳法則 ·科學(xué)搶先看 問性遺傳 間性遺傳具有什么特征 ·生活中的生物故事1 有沒有不符合孟德爾遺傳法則的遺傳現(xiàn)象 ·生活中的生物故事2 人類的血型是如何遺傳的 ·開心課堂:間性遺傳的AB型 ·科學(xué)搶先看 生物的進(jìn)化 生物是如何進(jìn)化而來的 ·生活中的生物故事1 地球上生活著多少生物 ·生活中的生物故事2 進(jìn)化是以什么方式進(jìn)行的 ·開心課堂:進(jìn)化論的發(fā)展 ·科學(xué)搶先看
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