專門讓中學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通的美文精選

出版時(shí)間:2010-4  出版社:九州  作者:王清泉 編  頁數(shù):240  
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內(nèi)容概要

  《專門讓中學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通的美文精選》以生動(dòng)、鮮活的語言介紹了人際交往中應(yīng)該掌握的技巧,以及溝通中如何掃除不利的心理障礙等。讓我們?cè)谳p松愉悅的閱讀中了解溝通的方法與技巧,通過溝通排除障礙、消除隔閡,讓生命之樹綻放出絢爛的花朵。

作者簡(jiǎn)介

高長(zhǎng)梅,《新課程報(bào)·語文導(dǎo)刊》、《語思(天池小小說下半月刊)》執(zhí)行主編。曾參與十多項(xiàng)國家和省部級(jí)教育科研課題研究。在省級(jí)以上教育理論報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文60余篇。參與策劃、編寫的兩套中小學(xué)語文與實(shí)驗(yàn)教材分別由語文出版社、教育科學(xué)出版社出版。主編的《新華旬典》入選湖北省“1999年度最有影響的十本書”。策劃、主編的教育教學(xué)和青少年閱讀的80多個(gè)系列圖書分別在商務(wù)印書館、湖北教育出版社、華中師范大學(xué)出版社、湖北辭書出版社、河北教育出版社等30余家出版社出版。策劃的《讀?品?悟》系列圖書,自2004年出版以來,在全國產(chǎn)生了廣泛的影響。先后有6大系列榮獲“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。

書籍目錄

第一輯 讓交流來治愈身心人是需要交流的,不論地位,不論財(cái)富,不論長(zhǎng)相,不論性別,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),都有生活的權(quán)力,都需要被尊重和理解,當(dāng)然,更需要溝通與交流,因?yàn)?,人是有感情的。交流可以使人增進(jìn)感情,消除誤會(huì),交流可以讓我們共享果實(shí)的甜美,讓我們不再關(guān)注自己的狹小空間,讓我們獲得更多的善意與友情,我們可以與人分享快樂,分擔(dān)痛苦,從而變得不再孤單。半尺情緣捅破那層紙誤會(huì)了50年公共汽車?yán)锏恼f笑聲一個(gè)人不能長(zhǎng)期孤獨(dú)地生活沒有人拒絕微笑一泡童子尿讓交流來治愈身心朋友從陌生人開始世界上最偉大的推銷員第二輯 如何讓別人接受你語言是一門藝術(shù),掌握了語言的藝術(shù),如何與人交流的問題也就迎刃而解。俗話說“良言一句三冬暖,話不投機(jī)六月寒”。尊重對(duì)方是進(jìn)行成功談話的前提條件。當(dāng)然了,同時(shí)還要掌握一些重要的談話技巧。不論在日常生活或是公共場(chǎng)所,良好的溝通都是人際關(guān)東的第一步,有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)與他人建立起良好的人際關(guān)系,才能讓別人更好的接受你。智慧的語言創(chuàng)造財(cái)富一句話死里逃生如何讓別人接受你抽煙的“好處”優(yōu)孟哭馬“回避”也是生活的藝術(shù)從巧妙交流中獲得“回報(bào)”好口才助我面試成功諸葛恪妙對(duì)孫權(quán)保住自己的“褲頭”不喊冷的男孩不妨“虛晃一槍”口才決定命運(yùn)窮朋友巧譏朱元璋第三輯 溝通,從“心態(tài)”開始有句話說:“心態(tài)決定一切?!边@句話意在提醒人們無論做什么都需要擁有良好的心態(tài),否則,話難講,事難成。我們每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,都有著區(qū)別于他人的心理活動(dòng)。與人溝通時(shí)如果忽視了這種心態(tài)因素,信口開河,往往會(huì)出現(xiàn)“人際危機(jī)”,最終使自己遭人厭棄。所以,要高質(zhì)量地溝通,我們必須從正確的“心態(tài)”開始。善意的提醒當(dāng)推銷大師碰到老和尚偶遇采擷一縷陽光等待那只手善待別人溝通,從“心態(tài)”開始把陽光投射給別人愛說大話的和尚最后的點(diǎn)撥別讓你的心迷了路挫折往往蘊(yùn)含著成長(zhǎng)的契機(jī)第四輯 讓道謝成為一種習(xí)慣國外有個(gè)“感恩節(jié)”,它的設(shè)立就是讓人們時(shí)刻懷著一顆真正感恩的心去對(duì)待社會(huì),記得在閉幕的2008北京奧運(yùn)會(huì)上,很多的外國運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上用生硬的漢語道出了對(duì)中國人乃至世人的“謝——謝”。向別人真誠的道謝,是對(duì)別人付出的肯定;向別人真誠的道謝,是對(duì)別人勞動(dòng)的鼓勵(lì);向別人真誠道謝,更是對(duì)別人付出的勞動(dòng)最起碼的尊重。一聲“謝——謝”,會(huì)讓溝通的橋梁演變成情感的紐帶,從而讓你我之間走得更近。這是我的錯(cuò)只會(huì)說“謝謝”的老外指尖上的語言柏拉圖擦椅子玄機(jī)別“消費(fèi)”掉了自己的品格禮貌與機(jī)會(huì)讓道謝成為一種習(xí)慣我的加拿大房東勞倫斯令人難忘的蘇聯(lián)小姑娘推拉之間別忘了使用敬辭第五輯 改變一生的四個(gè)字要想獲得良好的人際關(guān)系,就要學(xué)會(huì)不失時(shí)機(jī)地贊美別人。當(dāng)然,贊美必須發(fā)自內(nèi)心,因人而異,情真意切。同時(shí)應(yīng)注意贊美的具體行為和細(xì)節(jié),而不只是簡(jiǎn)單地夸對(duì)方好。合乎時(shí)宜,充滿真誠和善意的贊美在現(xiàn)實(shí)生活之中很受歡迎。有很多時(shí)候你的贊美可能只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻可以像陽光普照一樣給他人的生活帶去希望,甚至改變?nèi)说囊簧?。只需要一句贊美的話鼓?lì)改變一生的四個(gè)字贊賞效應(yīng)把贊美掛在嘴邊的美國人學(xué)會(huì)鼓掌一朵梔子花……第六輯 善待別人的高度第七輯 給別人一個(gè)體面的臺(tái)階第八輯 信任是最美的原諒第九輯 好的壞的都是舌頭第十輯 話語是一個(gè)美麗的陷阱

章節(jié)摘錄

早飯還沒吃呢,茵子胡亂在早點(diǎn)攤上抓了兩個(gè)饅頭便開始追逐車道上的第一輛公交車。今天日子不太尋?!谥锌荚?,還是數(shù)學(xué)。“考試畫圖不用尺的一律不計(jì)分!”考官帶著幾分裝出來的嚴(yán)肅對(duì)大家嚷?!伴_……開什么玩笑?”茵子吞下饅頭急忙準(zhǔn)備尋求支援,她沒帶尺子。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤,因?yàn)榻徊婵荚嚕约呵昂蠖际切├砜瓢嗟哪吧?。找誰?后面那女生長(zhǎng)發(fā)飄飄肯定是個(gè)善解人意的乖乖女。“嗨!能借一下尺子嗎?”茵子使勁擠出一絲友好的笑容。“自己不帶別人就不用嗎?”爆炸聲在靜靜的教室四壁撞了好幾個(gè)來回。茵子的心嚇得咚咚作響,不借就不借嘛,至于這樣嗎?忽然,只聽“咔嚓”一聲脆響,隨后是“啪”的一聲從前排飛來一深紫色塑料物——半把尺,前排熱情的男孩把自己的尺子折斷給了她一半。茵子又驚又喜地準(zhǔn)備奉獻(xiàn)感激涕零的目光,卻只見到一個(gè)陌生的后腦勺。奇了,他給我尺子難道不圖本靚妹一個(gè)曖昧的眼神嗎?發(fā)試卷了,在他回頭的一剎那,茵子看到了一雙暗淡憂愁的大眼睛,透著幾乎悲涼的眼神。接連幾天,那雙憂愁的眼睛一直在茵子心頭晃悠,青春的眼睛里為何藏著悲涼呢?茵子的眼睛里從來都只有快樂。午餐鈴響過后,一群搓手縮腳直叫冷的人沖進(jìn)了食堂。茵子的任務(wù)是占4個(gè)人的位,她黑眼珠子四下那么一掃描,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一張桌子,只有一個(gè)人。茵子連跑帶跳地躥到桌前,問了聲:“同學(xué),這里有人嗎?”那人抬起頭,是他,在考場(chǎng)斷尺相贈(zèng)的人。茵子嚷起來:“你還記得我嗎?上回謝謝你的半尺之恩,我叫……”茵子的話像爆米花一般蹦出來??伤€是慢了,最后幾個(gè)字沒來得及爆成花,他驀然起身,一聲沒吭,弓著腰低著頭抱著飯盆離開了飯桌。迎面一個(gè)男生朝他點(diǎn)點(diǎn)頭:“吃完啦。”他竟毫無反應(yīng),頭也不抬地自顧自走了。茵子的三個(gè)食友與他擦肩而過,她們不約而同地回頭帶著奇異的眼光望了他一眼,然后不約而同地張大了嘴,問茵子:“你認(rèn)識(shí)他?錢蔚華!”茵子被食友的夸張嚇住了:“怎么啦?”“聽說他的房間總是黑漆漆的,窗子也從不開。”這天吃完了飯,茵子獨(dú)自一人上樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見對(duì)面一個(gè)孤獨(dú)的身影穿越時(shí)空般的朝她挪動(dòng)著腳步。又是他!當(dāng)他低垂的眼神正隨樓梯彎道而拐彎時(shí),不可避免地遇上了茵子那會(huì)說話的熾熱目光。他頭也不抬,破天荒地拋出一句:“上回在食堂里,對(duì)不起?!闭f完就準(zhǔn)備匆忙而逃。茵子哪能放過這機(jī)會(huì)?她扯開大嗓門:“對(duì)不起就行了,讓你白看了回猴戲?不行不行,陪我打羽毛球去?!薄皼]這習(xí)慣?!彼@過她準(zhǔn)備走,茵子一把拉住了他:“你這副尊容太過分了吧!討厭我就直說,干嘛……”“你的想象力太豐富了吧!可惜這世界上偉大的思想家里邊就沒幾個(gè)女的?!薄罢l說的?瞪大眼睛看看這不是一個(gè)嗎?”茵子微帶笑意的眼瞪了他一下,錢蔚華真不明白這個(gè)女孩為什么這般愛笑,下意識(shí)地也淡淡笑了。黑屋里的陽光期末考試來臨了。蔚華依然坐在茵子前座。茵子突然對(duì)蔚華說:“等會(huì)兒,我傳紙條給你,一定要看?!薄皠e干這么無聊的事!”蔚華半帶笑意地看著茵子。茵子狠狠地踢他的凳子嘴里輕聲叫著:“你敢不看,你敢!”還剩下不到10分鐘。一個(gè)小紙團(tuán)落在了卷子上。蔚華趕緊壓進(jìn)卷子,最后忍不住小心翼翼地打開紙條:“生日快樂!”考試結(jié)束鈴響,蔚華驚喜地感覺,自己從未溫暖過的心田競(jìng)有股股暖流不停涌出。“去我家給我過生日,行嗎?”蔚華破天荒不結(jié)巴地約一個(gè)女孩了,他覺得跟茵子說話沒壓力?!靶?,我有禮物給你,不去你家禮物就派不上用場(chǎng)了?!币粫?huì)兒,茵子拎出一大袋很沉的東西,神秘地沖蔚華做了個(gè)鬼臉。來到蔚華家,屋里空蕩蕩的,堂前供著一男一女兩個(gè)中年人的遺像。年邁的奶奶正在廚房里準(zhǔn)備午飯,看見孫子有同學(xué)來,老奶奶特別高興,一個(gè)勁兒地用手比劃著。蔚華笑嘻嘻地走過去,同樣用手那么一比劃,老人下樓而去。陣陣驚濤在茵子心中洶涌,原來蔚華父母早逝,多年來無聲地伴著聾啞的奶奶度日,難怪性格如此孤僻?!坝袕U報(bào)紙嗎?越多越好。”茵子自顧自地大嚷,“對(duì)了,再找兩件舊衣服,沒用的那種!”蔚華不知這小女孩又要搞什么鬼了。房間一片黑暗,蔚華按亮了燈,只見四壁果真是黑漆漆的,地板,房頂,還有從頂上掛下來的燈罩也都是黑的,仿佛這房間從不允許任何艷麗的色彩。茵子說:“你這房子有藝術(shù)潛力,今天本畫家來一個(gè)抽象畫!”“你是說,用白漆在我墻上畫畫?”“當(dāng)然,快墊報(bào)紙!”蔚華明知這事荒唐卻沒有阻止,只是在心中驚嘆,她競(jìng)能改變?nèi)绱硕嗟臇|西。茵子在墻上畫了一個(gè)心,“喜歡嗎?”茵子沖他一笑。“喜歡!”蔚華傻傻地直點(diǎn)頭。他拾起茵子丟下的毛筆,在墻上胡亂地畫起來,邊畫邊像小孩般的“嘿嘿”笑了。自我封閉,會(huì)阻隔了陽光的溫暖。接受別人的好意,樂于與別人交往,我們才能走出陰影,重拾往昔的快樂。沒有朋友的交流,只會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,最后被黑暗吞噬。在這棟樓上,好多人本著老死不相往來的古訓(xùn),互不來往。他家和他家也是這樣,只知道彼此對(duì)門,他姓張,他姓劉,都有孩子,除此之外一無所知;當(dāng)然,也是懶得知道——大家工作都這么累,有時(shí)間窩在家里歇歇算了。那天,劉家來了客人。因?yàn)槭抢霞业膩砜?,老劉送客到門口時(shí),沒有說普通話,而是用家鄉(xiāng)話與其告別。恰好老張回家,聽了此話心中激動(dòng)——原來彼此是老鄉(xiāng)!就這樣,老張和老劉用鄉(xiāng)音聊上了,聊得不過癮,就聚到張家去聊。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。過去半年,彼此都是陌生人,現(xiàn)在才幾分鐘,彼此卻好像是老朋友了……這次聊天,他們還達(dá)成了一項(xiàng)共識(shí):既然老鄉(xiāng)都這么忙,孩子又都在同一個(gè)幼兒園上學(xué),就輪流來接送孩子吧,一家一周。孩子們很高興,結(jié)識(shí)了小老鄉(xiāng),再也不孤單,于是不再為上學(xué)的事哭鬧了。

媒體關(guān)注與評(píng)論

一個(gè)人必須知道該說什么,一個(gè)人必須知識(shí)什么時(shí)候說,一個(gè)人必須知道對(duì)誰說,一個(gè)人必須知道怎么說?!  溃┍说谩斂?/pre>

編輯推薦

《專門讓中學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通的美文精選》:溝通是燈塔,它為承載友誼的大船導(dǎo)航。溝通是激光,它打通心與心之間的屏障。溝通是靈丹妙藥,它使憂郁的人變得熱情奔放。溝通是避風(fēng)港,它讓爭(zhēng)論的雙方走向平和的圓桌旁。

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