好習(xí)慣決定好成績

前言

隨著孩子一天天的長大，不少父母非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。但看到別人家的孩子上清華、進(jìn)北大、讀哈佛，許多家長也許會抱怨：難道我的孩子智商就這么低嗎？不一定！孩子的智商并不低！孩子需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！說起習(xí)慣，不由地讓我們想起培根所說的一句話：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量，它可以主宰人生！人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會自覺地在這個軌道上運行。是好習(xí)慣，則會讓人終生受益；反之，就會在不知不覺中影響孩子的一輩子?？梢姡⒆恿己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成，就會形成不易改變的學(xué)習(xí)行為！社會、家庭是學(xué)校教育的延續(xù)，家長作為孩子的第一任老師，在配合學(xué)校教育方面起著至關(guān)重要的作用，當(dāng)然，這其中牽涉到方方面面。由于當(dāng)前獨生子女在家中的特殊地位，許多家長在培養(yǎng)孩子的觀念上出現(xiàn)許多誤區(qū)，筆者認(rèn)為要把自己的孩子培養(yǎng)成為能適應(yīng)未來社會的優(yōu)秀人才，必須從培養(yǎng)好習(xí)慣開始，從點滴做起?！安环e跬步，無以至千里”，說的就是這個道理。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有助于孩子對知識的準(zhǔn)確掌握，而且能使孩子勤于學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。大凡學(xué)業(yè)有成的人，都有一個共同的特點，就是有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少年大學(xué)生謝彥波就是如此。謝彥波8歲考取中國科技大學(xué)少年班，15歲考上中國科學(xué)院物理研究生。有人說他是神童，也有人說他大腦特別發(fā)達(dá)，與一般孩子不一樣。謝彥波自己卻認(rèn)為：“我并非神童，腦袋與一般的孩子也沒有什么差異。我之所以在學(xué)習(xí)道路上能夠先行一步，主要是我自幼就養(yǎng)成了個好學(xué)的習(xí)慣。別人都說我是個學(xué)習(xí)迷，我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有‘迷勁’是不行的，思想一分散，就會影響學(xué)習(xí)。

內(nèi)容概要

　　學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，是衡量孩子基本素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn)，也是孩子通向未來成才之路的關(guān)鍵。優(yōu)秀的父母，會用科學(xué)的教育理念、巧妙的輔導(dǎo)方法，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，為孩子們未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。　　《好習(xí)慣決定好成績》告訴家長：如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；如何保護(hù)孩子的求知欲；如何讓孩子主動學(xué)習(xí)；如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；如何輔導(dǎo)孩子聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)與考試?！逗昧?xí)慣決定好成績》以生動的案例啟迪家長。巧妙地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績；以實用獨到的技巧方法，為廣大家長教子成才獻(xiàn)計支招。

書籍目錄

一、計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 合理的學(xué)習(xí)計劃是成功的一半設(shè)定有效學(xué)習(xí)的目標(biāo)選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法科學(xué)地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃分階段完成學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)孩子善于讀書的習(xí)慣培養(yǎng)孩子掌握良好的讀書方法測試：你離成功有多遠(yuǎn)二、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人讓孩子懂得為自己讀書養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣開發(fā)學(xué)習(xí)智慧的潛能讓參考書做自己的好幫手利用工具找到學(xué)習(xí)的捷徑將書本知識網(wǎng)絡(luò)化主動適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境測試：你的學(xué)習(xí)方法是否優(yōu)秀三、快速閱讀的習(xí)慣 在廣泛閱讀中開闊眼界閱讀開啟智慧之門在閱讀中要做到“四到”如何快速閱讀不斷變換閱讀速度孩子的書架上應(yīng)該有哪些書預(yù)測閱讀法“記賬”讀書法文言文閱讀法提高英語閱讀能力測試：你是否有閱讀興趣四、最佳的記憶習(xí)慣 違背不了的記憶規(guī)律記憶的四種類型學(xué)習(xí)中的記憶奧秘有效記憶提高考試分?jǐn)?shù)特征記憶法濃縮記憶法形象記憶法清倉記憶法抗干擾快速記憶法單詞記憶法記憶語文知識的訣竅政治高效記憶六法測試：你的記憶力如何五、善于思考的習(xí)慣 獨立思考才能真正聰明起來獨立思考才能真正聰明起勤思考才能有進(jìn)步打破常規(guī)突破思維為探索和創(chuàng)造注入活力探索學(xué)習(xí)規(guī)律把書讀好、讀活巧用發(fā)散思維思考測試：你的邏輯思維能力怎么樣 六、快樂學(xué)習(xí)的習(xí)慣 讓學(xué)習(xí)別樣美麗把學(xué)校當(dāng)成游樂場把學(xué)習(xí)當(dāng)做游戲向孩子介紹奇妙的動物世界多給孩子講述奇妙的植物世界讓孩子走進(jìn)科學(xué)世界／11經(jīng)常帶孩子去圖書館和博物館用地圖向孩子介紹世界知識認(rèn)真對待孩子提的問題測試：你是一個快樂的人嗎七、課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣 做課堂學(xué)習(xí)的主人做好預(yù)習(xí)掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)向課堂45分鐘要成績，保證有效聽課的六種常用方法，超靜覺高效聽課法高效的課堂學(xué)習(xí)策略最有效的聽課方法，有效應(yīng)對老師課堂提問做好課堂筆記的技巧，測試：從你的座位看你的學(xué)習(xí)態(tài)度八、做好作業(yè)的習(xí)慣 鼓勵孩子獨立完成作業(yè)巧用做作業(yè)提高成績給孩子一個安靜的環(huán)境鼓勵孩子獨立完成作業(yè)鼓勵孩子多看“題解”少看“解題”幫助孩子改掉粗心的壞毛病引導(dǎo)孩子做好作業(yè)的“矯正工作”培養(yǎng)孩子“一題多解”的解題能力家長還要關(guān)心作業(yè)以外的事情測試：你是否有學(xué)習(xí)壓力九、刻苦寫作的習(xí)慣 用眼睛發(fā)現(xiàn)世界的美好培養(yǎng)孩子寫作的習(xí)慣寫日記來記錄成長的歷程寫提綱是為作文設(shè)計好藍(lán)圖多向孩子講述作家的故事讓孩子養(yǎng)成摘錄的好習(xí)慣活學(xué)活用名詩佳句為作文加分鼓勵孩子用自己的話寫作文鼓勵孩子即興寫作和用電腦寫作審作文題的好方法把孩子的作文編輯成一本書測試：你的表達(dá)能力如何十、利用時間的習(xí)慣 合理支配時間培養(yǎng)孩子珍惜時間的習(xí)慣培養(yǎng)孩子合理分配時間的習(xí)慣把你的零碎時間擠出來高效的關(guān)鍵是先做最重要的事充分利用假期時間學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣測試：你是一個勤奮學(xué)習(xí)的人嗎十一、要求自己的習(xí)慣 最大化發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)勢好習(xí)慣決定好成績培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)孩子刻苦鉆研的習(xí)慣培養(yǎng)孩子虛心好問的習(xí)慣最大化發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)勢面對誘惑要學(xué)會約束自己潛心觀察會有更多收獲測試：你有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎十二、合作交流的習(xí)慣 營造身邊的良好氛圍在合作交流中與同學(xué)共同進(jìn)步以平常心對待同學(xué)間的競爭把老師當(dāng)成朋友培養(yǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣與父母保持良好的溝通適應(yīng)不同風(fēng)格的老師培養(yǎng)孩子文明禮貌的待人習(xí)慣測試：你是個善于交往的人嗎十三、科學(xué)解題的習(xí)慣 提高數(shù)學(xué)運算能力的有效方法提高解題的正確率培養(yǎng)孩子的理解能力確定解題的正確方法警惕完成作業(yè)有始無終用形象思維巧解數(shù)學(xué)應(yīng)用題測試：你的抽象思維能力如何十四、復(fù)習(xí)應(yīng)考的習(xí)慣 做個鎮(zhèn)定自若的考場高手培養(yǎng)孩子良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣相互復(fù)習(xí)法考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)讓孩子改變害怕考試的心態(tài)讓孩子在考試中勝出的方法做個鎮(zhèn)定自若的考場高手從頭到尾通讀試卷審題一定要認(rèn)真細(xì)致分析試卷快速彌補(bǔ)遺漏檢查才能把不該丟的分撿回來答題快速才能抓住捷徑通幽徑應(yīng)對各類科目考試的技巧測試：你是否為考試感到焦慮

章節(jié)摘錄

一、計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 合理的學(xué)習(xí)計劃是成功的一半設(shè)定有效學(xué)習(xí)的目標(biāo)美國著名的耶魯大學(xué)做過這樣一項跟蹤調(diào)查。在開始的時候，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生們問了這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”對于這個問題，只有10％的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。然后研究人員又問了學(xué)生們第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是否能把自己的目標(biāo)寫下來了呢？”這次，總共只有4％的學(xué)生回答是肯定的。20年后，當(dāng)耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生們的時候，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年把自己的人生目標(biāo)寫下來的那些人，無論從事業(yè)發(fā)展還是生活水平上說，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過另外那些沒有這樣做的同齡人。僅就財富方面講，這4％的人所擁有的財富竟然超過余下96％的人的總和！這就告訴了我們這樣一個道理：我們在做任何事情時都應(yīng)該有目的性，無論這一目的是多么具體或者多么抽象。學(xué)習(xí)也不例外，必須學(xué)會為我們的學(xué)習(xí)設(shè)立一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。唯有如此，我們才能取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體化同時也規(guī)范了我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如今的學(xué)習(xí)一方面是在提高個人的素質(zhì)，另一方面也是在為進(jìn)入社會作技能準(zhǔn)備。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，可以規(guī)劃出幾年內(nèi)的學(xué)習(xí)體系，在這期間的每一種選擇都是在豐富、充實它，就像我們?nèi)雽W(xué)時的課程選擇，都是在為自己的專業(yè)方向規(guī)劃一個學(xué)習(xí)體系。

編輯推薦

《好習(xí)慣決定好成績》：讓家長改變教育觀念的思想錦囊，讓孩子取得最佳成績的成功智典。理想的考分，源自于父母明智的點拔！拔萃的成績，離不開父母良好的家教。培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，孩子輕松考第一?！逗昧?xí)慣決定好成績》主要內(nèi)容：計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、快速閱讀的習(xí)慣、最佳的記憶習(xí)慣、善于思考的習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)的習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣、做好作業(yè)的習(xí)慣、刻苦寫作的習(xí)慣、利用時間的習(xí)慣、要求自己的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣、科學(xué)解題的習(xí)慣和復(fù)習(xí)應(yīng)考試習(xí)慣。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    好習(xí)慣決定好成績 PDF格式下載

---