用最好的方法教育孩子

前言

　　我們教育孩子，并不是要把孩子培養(yǎng)成老老實實、循規(guī)蹈矩的人，他們應(yīng)該是獨立的、有個性的、有創(chuàng)造力和是非辨別能力的。我們的教育應(yīng)該圍繞這些，正確地引導(dǎo)孩子?！　”热绾芏嗪⒆酉矚g“破壞”玩具等東西，但這并不是說明孩子“壞”，很多時候，這是孩子創(chuàng)造力萌芽的一種體現(xiàn)。面對孩子的這種行為，教育專家們認(rèn)為，父母應(yīng)該引導(dǎo)、鼓勵，而不是打罵、訓(xùn)斥孩子。孩子搞“破壞”，失去的只是價值可估的物件，而得到的卻是一生受用不盡的財富——思考、創(chuàng)造和智慧?！　‘?dāng)然，我們也應(yīng)該注意孩子一些毫無理由的“破壞”行為，及時關(guān)注孩子的心理，適時對不必要的任性給予干預(yù)制止，從小讓他們意識到什么是應(yīng)該做的，什么是必須停止的。適當(dāng)?shù)拇煺?，也是孩子人生教育的重要部分?！　⒆铀迳痰呐囵B(yǎng)更是教育中至關(guān)重要的。幾乎每個家長都習(xí)慣用智商指數(shù)來衡量一個孩子的教育是否成功，但專家告訴我們，在人成功的要素中，智商只占20％，而情商則占80％?？墒窃趯嶋H生活中父母們卻往往忽略了對孩子情商的培養(yǎng)而更注重培養(yǎng)孩子的智商?！　『芏喔改钢豢粗睾⒆拥姆?jǐn)?shù)，希望孩子的學(xué)習(xí)成績能夠名列前茅，因此只把讀書作為日常的主要活動，而對孩子的情感需求及其他愛好不予理睬或重視不夠，致使孩子除了父母親人，沒有機(jī)會接觸更多的事物，缺少更多與人交流的機(jī)會。這樣往往導(dǎo)致他們長大后缺少朋友、見人膽怯，不懂得如何與別人共處、遇到事情手足無措，甚至?xí)粍e人欺負(fù)等。

內(nèi)容概要

《用最好的方法教育孩子》講了父母必知的教子心經(jīng)。孩子不但是父母血脈的傳承，更是父母的希望。在競爭越來越激烈的今天，孩子們無疑也被卷了進(jìn)來，他們步入社會后面對的競爭也會越來越激烈。盡管我們不愿意看到孩子過早地背負(fù)上壓力，但這是我們不得不面對的現(xiàn)實。有人說，孩子之間的競爭就是父母們教育方法的競爭。從某種意義上來說，父母教育孩子的方法直接決定著孩子的未來?！　∨囵B(yǎng)孩子的好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的好性格，培養(yǎng)孩子的高情商，開發(fā)孩子的高智商，培養(yǎng)孩子的財商，讓孩子學(xué)會社交，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，讓孩子擁有健康的身體，讓孩子擁有健康的心理。

書籍目錄

一、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣　習(xí)慣決定孩子的命運　讓孩子學(xué)會禮貌待人　讓孩子懂得孝敬父母　培養(yǎng)孩子信守諾言的好習(xí)慣　培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣　培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣　讓孩子養(yǎng)成做事有計劃的習(xí)慣　讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣　幫助孩子克服過分依賴的習(xí)慣　別讓孩子把撒謊變成習(xí)慣　遠(yuǎn)離小偷小摸的惡習(xí)　戒除孩子的電視癮　幫助孩子擺脫網(wǎng)癮　讓孩子積極學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)二、培養(yǎng)孩子的好性格　如何確定孩子的性格類型　易造成悲劇的性格弱點　改變孩子懦弱的性格　讓孩子勇于承認(rèn)自己的錯誤　讓孩子充滿自信　培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的性格　打開孩子自我封閉的世界　培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格　培養(yǎng)孩子的責(zé)任感　別讓任性毀了孩子　讓孩子學(xué)會善解人意　培養(yǎng)孩子樂于助人的品德　讓孩子擁有一顆感恩的心三、培養(yǎng)孩子的高情商　從小培養(yǎng)孩子的情商　對孩子進(jìn)行挫折教育　培養(yǎng)孩子獨立思考的能力　培養(yǎng)孩子獨立生存的能力　讓孩子學(xué)會接受現(xiàn)實　正確對待孩子的逆反心理　讓孩子大膽地說出心里話　鍛煉孩子的忍耐力　培養(yǎng)一個創(chuàng)造型兒童　幫助孩子擺脫嫉妒心理　培養(yǎng)孩子的幽默氣質(zhì)四、開發(fā)孩子的高智商　正確對待測智商的問題　開發(fā)兒童智力的最佳時間　為孩子創(chuàng)造益智的環(huán)境　發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點　發(fā)現(xiàn)孩子的天賦并進(jìn)行培養(yǎng)　提高孩子的觀察能力　增強(qiáng)孩子的記憶力　培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力　培養(yǎng)孩子的動手能力　發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力　讓孩子養(yǎng)成動腦的良好習(xí)慣　重視培養(yǎng)孩子的愛好和特長　通過游戲開發(fā)孩子的智能　培養(yǎng)智力超常的孩子五、培養(yǎng)孩子的財商　對孩子進(jìn)行財商教育　青少年理財測試　教給孩子理財?shù)牡谝惶谜n：用錢賺錢　從元增長到萬的方法　教孩子自主理財　引導(dǎo)孩子理智消費　讓孩子樹立正確的金錢觀六、讓孩子學(xué)會社交　培養(yǎng)孩子交往的能力　女孩子應(yīng)有的風(fēng)度和魅力　男孩子應(yīng)有的儀表和風(fēng)度　讓孩子走出風(fēng)度和氣質(zhì)　幫助孩子伸出關(guān)愛的手　鼓勵孩子結(jié)交朋友　怎樣介紹自己和他人　恰當(dāng)?shù)胤Q呼人　學(xué)會理解親戚關(guān)系　妥善解決孩子間的沖突　正確引導(dǎo)孩子和異性交往　賺送禮品的合適時刻　如何寫電子郵件　怎樣撥打電話　怎樣結(jié)束通話七、讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)　正確對待孩子的厭學(xué)情緒　培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣　鼓勵孩子進(jìn)行模仿　給孩子制訂好學(xué)習(xí)計劃　幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率　提高孩子的書寫技能　讓孩子寫好作文　讓孩子愛上數(shù)學(xué)　幫助孩子走出偏科的困境　讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)　讓孩子學(xué)會復(fù)習(xí)　正確看待孩子的分?jǐn)?shù)　讓孩子面對考試不再焦慮　慎重地對待陪讀八、讓孩子擁有健康的身體　孩子身體發(fā)育特點　孩子大腦發(fā)育過程　孩子成長的健腦食品　捕捉孩子營養(yǎng)不良的信號　養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣　科學(xué)安排食物酸堿性的搭配　孩子厭食要對癥治療　糾正孩子偏食有絕招　孩子該怎樣吃零食　讓孩子科學(xué)地喝牛奶　不要讓貪吃成為習(xí)慣　不要讓孩子胖下去　讓孩子多參加體育運動九、讓孩子擁有健康的心理　影響孩子心理健康的因素　教孩子學(xué)會調(diào)節(jié)情緒　幫助孩子學(xué)緩解心理壓力　幫助孩子克服恐懼心理　幫助孩子擺脫自卑　化解孩子的焦躁情緒　培養(yǎng)孩子健康的心理　慎重對待孩子的“開學(xué)”綜合征　矯治學(xué)習(xí)困難綜合征　正確對待孩子的早戀

章節(jié)摘錄

　　習(xí)慣決定孩子的命運，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣可以影響到教育的各個方面，比如：智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。大量事實證明，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始，父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。　　1.習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的　　習(xí)慣是個大問題，是大智慧。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏、多活動、求變化、快反饋、勤矯正。下面看一位父親的敘述：　　兒子6歲時，我?guī)紼村的E牧師家去，并在那兒小住了幾天。第二天吃早點時，兒子灑了一點牛奶。按照在家里的規(guī)矩，灑了東西就要受罰，為此他只能吃面包了。我兒子本來就喜歡喝牛奶，再加上E牧師全家非常喜歡他，為了他的到來，還給他特意調(diào)制了一種牛奶，并添上了最好的點心，這對小威特還是誘惑不小的。我兒子在灑掉牛奶后先是臉稍紅了一下，遲疑了一會兒，但終于不喝了。我故意裝作沒看見。E牧師家的人看到這種情況實在沉不住氣了，只得再三讓他喝牛奶，可兒子還是不喝，并十分不好意思地說：“因為我灑了奶，所以就不能再喝了?！盓牧師家的人還是再三勸說他：“沒關(guān)系的，一點關(guān)系也沒有，喝吧，喝吧?！蔽以谂赃呉贿叧灾c心，一邊仍然故意裝作沒看見。兒子堅持不喝，在萬般無奈之下，過于疼愛我兒子的E牧師全家就向我進(jìn)攻了，他們推測一定是由于我訓(xùn)斥了兒子?！　榱舜蚱平┏志置?，我讓兒子出去一下，待我向牧師全家說明理由以后看看情況是否會有所變化。他們聽后責(zé)怪我：“對一個剛6歲的孩子，因為一點點過錯就限制他喜歡喝和吃的東西，你的教育過于嚴(yán)苛了！”

編輯推薦

　　《用最好的方法教育孩子》讓家長在輕松中獲得啟迪讓孩子在快樂中感受教育　　一個優(yōu)秀的家長勝過100個校長，家長是孩子最好的老師。

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