出版時(shí)間:2012-5 出版社:中國(guó)長(zhǎng)安出版社 作者:明志 頁(yè)數(shù):262 字?jǐn)?shù):200000
前言
成功學(xué)大師戴爾·卡耐基曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,僅僅有15%取決于技術(shù)知識(shí),而其余的85%則取決于口才藝術(shù)?!笨梢?jiàn),一個(gè)人能不能取得成功,主要取決于會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà),所以,掌握說(shuō)話(huà)的藝術(shù)是現(xiàn)代人成功的必備條件之一。 有一個(gè)流落到美國(guó)的英國(guó)人,身無(wú)分文。為了能生存下來(lái),他走進(jìn)了一位大商人的辦公室,要求與這位大商人面談。英國(guó)人衣衫襤褸,一副寒酸樣,大商人動(dòng)了惻隱之心,答應(yīng)給他一次機(jī)會(huì)。談話(huà)一開(kāi)始,英國(guó)人就緊緊抓住了對(duì)方的注意力,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。要知道,大商人原本只是打算聽(tīng)他說(shuō)上幾分鐘的。談話(huà)結(jié)束后,這位大商人給分公司經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà),為這個(gè)英國(guó)人安排了一份很好的工作。 看起來(lái)潦倒的英國(guó)人卻能在短時(shí)間內(nèi)影響一位大人物,到底是什么原因呢?原因就是:他的表達(dá)能力非常強(qiáng)。 事實(shí)上,這個(gè)英國(guó)人是麻省理工大學(xué)的畢業(yè)生,到美國(guó)去從事一項(xiàng)商業(yè)活動(dòng),不幸落敗,被困在當(dāng)?shù)?,舉目無(wú)親,無(wú)法生活。然而他有一副好口才,使得聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的人能立刻忘記他那一身破舊的衣服和臟亂的發(fā)須。他的言辭成為他進(jìn)入高級(jí)商界的通行證。 在現(xiàn)代社會(huì)里,人離不開(kāi)說(shuō)話(huà),猶如魚(yú)離不開(kāi)水。我國(guó)著名散文家朱自清說(shuō):“人生不外言動(dòng),除了動(dòng)就只有言,所謂人情世故,一半是在說(shuō)話(huà)里?!闭f(shuō)話(huà)看似簡(jiǎn)單,只要沒(méi)有生理缺陷,兩片嘴唇一碰,原始語(yǔ)言便生成了。說(shuō)話(huà)容易,但要把話(huà)說(shuō)得有水平、有效果卻不那么簡(jiǎn)單,而要做到口吐蓮花、能言善辯、巧舌如簧、打動(dòng)人心就更加不容易了。 口才既然這么重要,那口才能力是不是每個(gè)人都具備呢? 口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而獲得成功的。 美國(guó)前總統(tǒng)林肯為了練口才,徒步30英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾握撧q,如何做手勢(shì),他一邊傾聽(tīng),一邊模仿。他聽(tīng)到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹(shù)、樹(shù)樁、成行的玉米練習(xí)口才。 日本前首相田中角榮,少年時(shí)曾患有口吃病,但他不被困難所嚇倒。為了克服口吃,練就口才,他常常朗誦、慢讀課文,為了準(zhǔn)確發(fā)音,他對(duì)著鏡子糾正嘴和舌根的部位,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。 練口才不僅要刻苦,還要掌握一定的方法。科學(xué)的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。當(dāng)然,根據(jù)每個(gè)人的學(xué)識(shí)、環(huán)境、年齡等等的不同,練口才的方法也會(huì)有所差異,但只要選擇最適合自己的方法,加上持之以恒的刻苦訓(xùn)練,那么你就會(huì)在通向“口才家”的大道上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。 鑒于此,《每天一堂演講與口才課》一書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。本書(shū)共分成十四章,從理論上講述了練就魅力演講、說(shuō)話(huà)的技術(shù)、技巧等;同時(shí)又教給大家在不同場(chǎng)景下說(shuō)話(huà)魅力的修煉法則,從實(shí)戰(zhàn)角度教會(huì)大家怎么贊美而最討人喜歡,怎么說(shuō)話(huà)最有人緣,怎樣說(shuō)好難說(shuō)的話(huà)等,是一本不可多得、實(shí)用性很強(qiáng)的口才提升書(shū)。 人的一生大部分時(shí)間都在社交中度過(guò),話(huà)語(yǔ)交流伴隨你每時(shí)每刻。會(huì)說(shuō)話(huà)是你生活的調(diào)味劑,是你事業(yè)的推進(jìn)器,是你家庭的和諧曲,也是你實(shí)現(xiàn)自我的凱旋曲。只要掌握最有魅力的說(shuō)話(huà)藝術(shù),一個(gè)平凡普通的人也能為自己打開(kāi)一片廣闊的天地,最終走向輝煌,走向成功。
內(nèi)容概要
綜觀古今,古有戰(zhàn)國(guó)蘇秦?cái)?shù)國(guó)游說(shuō)不辱使命,不戰(zhàn)而屈人之兵;三國(guó)孔明力排眾議,舌戰(zhàn)群儒;近有革命領(lǐng)袖宣傳愛(ài)國(guó)救亡演講,風(fēng)起云涌;今有諸多商界驕子激情演講,一展才能。這一切都是通過(guò)演講與口才得以實(shí)現(xiàn)。
可以說(shuō),演講與口才是自我綜合素質(zhì)與智慧的展現(xiàn)。因此,練就好的口才不僅可以提升自身的形象和社交能力,更可以使你在工作中提升業(yè)績(jī),成就事業(yè)。
《每天一堂演講與口才課》涵蓋各種情況下演講與口才的技巧和智慧,尤其適合領(lǐng)導(dǎo)管理者、營(yíng)銷(xiāo)人員、職場(chǎng)人士、教師和學(xué)生閱讀。
《每天一堂演講與口才課》由明志編著。
書(shū)籍目錄
第一章 當(dāng)眾演講要訣竅,制造氣氛不可少
聲音是人的第二張臉
準(zhǔn)備創(chuàng)造完美
你有演講恐懼癥嗎
第一句話(huà)就制造懸念
產(chǎn)生親切感再奔主題
先打動(dòng)自己才能打動(dòng)別人
快速把握聽(tīng)眾心理的四個(gè)技巧
第二章 演講思維要縝密,語(yǔ)言條理層次清
當(dāng)眾講話(huà)要主題明確
語(yǔ)言要準(zhǔn)確規(guī)矩
演講語(yǔ)言務(wù)求簡(jiǎn)潔
用熟語(yǔ)和數(shù)字增加說(shuō)服力
好的開(kāi)頭是成功的一半
怎樣結(jié)尾讓人回味無(wú)窮
即席演講須做到“五要”
謹(jǐn)記演講時(shí)的十大禁忌
第三章 演講要有感染力,語(yǔ)言風(fēng)趣鼓動(dòng)人
制造演講的高潮
合理運(yùn)用幽默的力量
讓你的演講與眾不同
要與聽(tīng)眾形成精彩互動(dòng)
把話(huà)說(shuō)形象才更吸引人
在演講過(guò)程中融人真情
讓聽(tīng)眾時(shí)刻關(guān)注演講的技巧
第四章 話(huà)到位叫說(shuō)到點(diǎn)子上,講分寸叫恰到好處
說(shuō)話(huà)時(shí)機(jī)要把握好
不偏不倚,調(diào)解糾紛有分寸
迂回分寸,避免語(yǔ)言的沖突
該委婉時(shí),不要直白
冷靜一分鐘再承諾
隱私就要爛在肚子里
別當(dāng)面揭人短
高調(diào)做事,低調(diào)說(shuō)話(huà)
發(fā)生矛盾,勿說(shuō)絕話(huà)
第五章 人情話(huà)要會(huì)講,公關(guān)辦事要靠它
日常交往也少不了人情話(huà)
以真誠(chéng)把人情話(huà)說(shuō)好
同學(xué)感情是靠人情聯(lián)絡(luò)
同事和諧需要人情話(huà)潤(rùn)滑
一句人情話(huà)買(mǎi)到人心
關(guān)切之語(yǔ)締結(jié)深厚友情
利用好交際中的黃金短語(yǔ)
巧說(shuō)人情話(huà)獲得別人的好感
第六章 射箭要看靶子,說(shuō)話(huà)要看對(duì)象
射箭要看靶子,彈琴要看聽(tīng)眾
分辨對(duì)象說(shuō)話(huà)的技巧
在什么山上唱什么歌
如何與名人交談
如何與有錢(qián)人說(shuō)話(huà)
怎樣與老年人談話(huà)
如何與多個(gè)異性談話(huà)
溫暖的安慰送給最需要的人
第七章 說(shuō)一口幽默話(huà),做一個(gè)幽默人
讓幽默增添自身的魅力
運(yùn)用幽默,一展才華
幽人一默,跨越困境
用幽默提升自身的應(yīng)變能力
幽默勸誡,更易接受
化解怨憤,有效反擊
幽默增加家庭情趣
巧用幽默打破僵局
尷尬窘態(tài),幽默幫你溫和化解
運(yùn)用幽默別忘五大忌諱
第八章 說(shuō)口漂亮話(huà),適度贊美獲人心
給他最想要的一種贊美
從另一個(gè)角度贊美別人
真誠(chéng)的贊美才觸動(dòng)人止
背后的贊美更具有力度
兩性世界贊美不同
贊美藝術(shù),看人下菜
贊美的話(huà)并非多多益善
避免你的贊語(yǔ)引起誤解
第九章 批評(píng)講策略,建議要含蓄
有理有據(jù),使下屬心悅誠(chéng)服
因人而異,擇言而施
盡量少讓第三人知道
批評(píng)一定要分清場(chǎng)合
千萬(wàn)不要翻對(duì)方老賬
不要一棒把人“打死”
批評(píng)他人要就事論事
批評(píng)他人先批評(píng)自己
未批先夸讓他心安慰
第十章 拒絕要巧妙,如何說(shuō)才有藝術(shù)
用時(shí)間慢慢淡化
先承后轉(zhuǎn),避免直接
該說(shuō)“不”時(shí)就說(shuō)“不”
用暗示巧妙說(shuō)拒絕
下逐客令要講藝術(shù)
巧踢“回旋球”拒絕
拒絕他人,顧及尊j
自我貶低,拒絕他人
第十一章 說(shuō)服別人講策略,語(yǔ)言是最好的攻心術(shù)
先給他“戴個(gè)高帽”再說(shuō)服
發(fā)現(xiàn)對(duì)方弱點(diǎn),切中要害
將錯(cuò)就錯(cuò),油嘴滑舌歪理正說(shuō)
巧妙誘導(dǎo),讓對(duì)方點(diǎn)頭
軟磨硬泡,“擠”出自己的目的
激將法里的心理攻防術(shù)
沉默, “傻”字訣里的真絕技
第十二章 緩和氣氛靠語(yǔ)言,打好圓場(chǎng)有技巧
冷場(chǎng)時(shí)要用“開(kāi)涮法”
裝糊涂巧妙回避話(huà)題
如何巧妙地回?fù)衾湔Z(yǔ)
咄咄逼人的話(huà)怎么辦
碰到語(yǔ)言困境要“撤退”
話(huà)不投機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移
用戲謔沖淡尷尬
童言無(wú)忌,如何遮羞
第十三章 機(jī)靈變通,左右逢源做職場(chǎng)天驕
把話(huà)說(shuō)到上司心坎里
不在領(lǐng)導(dǎo)“鬧情緒”時(shí)進(jìn)言
提建議前,先請(qǐng)教一下領(lǐng)導(dǎo)
迂回表達(dá)反對(duì)性意見(jiàn)
要不斷地肯定和贊揚(yáng)你的下屬
如何能夠拒絕員工的某些要求
壞話(huà)也要學(xué)會(huì)好說(shuō)
推功攬過(guò)的話(huà)最暖人心
第十四章 會(huì)說(shuō)低頭話(huà),該服軟時(shí)要服軟
親近之人也得低姿態(tài)
受到指責(zé)更要猛認(rèn)錯(cuò)
得理饒人消敵意
對(duì)付無(wú)謂爭(zhēng)執(zhí)的說(shuō)話(huà)技巧
功勞前多說(shuō)“我們”少說(shuō)“我”
強(qiáng)權(quán)面前低頭的說(shuō)話(huà)技巧
遇上小人你更要低頭
章節(jié)摘錄
聲音是人的第二張臉 聲音是人的第二張臉,它可以使人對(duì)你產(chǎn)生極美好的幻覺(jué),也可以使人產(chǎn)生最?lèi)毫拥腻e(cuò)覺(jué),它能在你疲倦時(shí)讓別人感到你仍“精力旺盛”,能在你70多歲還使人覺(jué)得你仍“年輕”。 有一位非常成功的女性,她的聲音清脆圓潤(rùn),不管她到任何地方,只要她一開(kāi)口說(shuō)話(huà),所有的人都洗耳恭聽(tīng),因?yàn)樗麄儫o(wú)法抗拒這如此富于魅力的聲音。那種真誠(chéng)、爽朗、充滿(mǎn)生命活力的聲音就像從干裂的地面噴出的一股清泉,就像從靜寂的山谷涌出的一道急流,在每個(gè)人的心頭涓涓而流,恰似生命中最美的音樂(lè)。事實(shí)上,這位女士的相貌相當(dāng)普通,甚至可以說(shuō)是有些丑陋,然而她的聲音卻是那樣的圣潔甜美;它所帶來(lái)的魅力是不可阻擋的,并且也從某個(gè)層面象征著她高雅的素養(yǎng)和迷人的個(gè)性。 充滿(mǎn)活力的聲音,有一種生機(jī)勃勃而富有朝氣的感覺(jué)。當(dāng)一個(gè)演講者,希望向聽(tīng)眾傳遞信息、勸說(shuō)他們贊同時(shí),有活力的充滿(mǎn)朝氣的語(yǔ)言可以加強(qiáng)給予他們的暗示,得到他們的認(rèn)同,帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。所以演講者在演講中想要得到聽(tīng)眾的認(rèn)同,自己的聲音必須充滿(mǎn)活力。 一個(gè)再好的演講稿,如果演講者用呆板、平淡無(wú)奇的語(yǔ)氣將演講稿讀出來(lái),一樣無(wú)法吸引聽(tīng)眾的注意力。有活力的聲音,甚至可以蠱惑聽(tīng)眾,趙本山和宋丹丹的小品中,趙本山就說(shuō)過(guò):“聽(tīng)這小聲,至少有五個(gè)加號(hào)?!边@就是說(shuō)明有活力的聲音,可以使人對(duì)產(chǎn)生極美好的幻覺(jué),它能夠是一個(gè)年過(guò)七十的老人給人一種年輕,有活力的感覺(jué)。 演講中制造氣氛最關(guān)鍵的便是充滿(mǎn)生命力的聲音。法蘭克林·羅斯福即使在最后幾次演講中——那時(shí)他早已病人膏肓——仍然竭力設(shè)法使自己聽(tīng)來(lái)年輕富有活力。溫斯敦·丘吉爾一直到他肩膀渾圓、步履維艱時(shí),聲音依然保持舊況。 別使人感到你的疲乏,要是你在聲音中注入活力,聽(tīng)眾很可能會(huì)受到你的影響振奮起來(lái),聲音是會(huì)傳染的。 而演講中要使自己的聲音充滿(mǎn)活力,其重點(diǎn)就是要注意重音。即根據(jù)演講內(nèi)容及表情達(dá)意的需要,把重要的音、句或語(yǔ)意用強(qiáng)調(diào)的方式說(shuō)出。這樣演講者的思想感情就能清楚明晰的傳達(dá)給聽(tīng)眾,并加深他們的印象。 那么具體來(lái)說(shuō),那些內(nèi)容需要演講者重音強(qiáng)調(diào)呢? 首先,感情上的重音,在演講中輕重抑揚(yáng),緊密結(jié)合,它的作用在于幫助演講者突出某種情緒,使整個(gè)說(shuō)話(huà)充滿(mǎn)活力與激情。 其次,是強(qiáng)調(diào)重音,強(qiáng)調(diào)重音表示特殊意義,用來(lái)強(qiáng)調(diào)和突出說(shuō)話(huà)中的某一方面。它一般用在一句話(huà)上。如何用法?重音的位置在哪里?原則上以說(shuō)話(huà)者的意圖為依據(jù)。 當(dāng)然,聲音的輕重是相對(duì)而言的,運(yùn)用重音時(shí)要考慮整個(gè)說(shuō)話(huà)內(nèi)容,通篇的高亢的聲音也會(huì)使人感到厭煩,所以重音的運(yùn)用要考慮整個(gè)演講的內(nèi)容和主題。所以輕重得當(dāng),才能使整個(gè)演講充滿(mǎn)活力與激情,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)整個(gè)演講的氣氛。 了解聲音充滿(mǎn)活力的必要性,同時(shí)按照上述的方法來(lái)不斷地進(jìn)行練習(xí)的話(huà),每個(gè)人的演講都可以成為一種藝術(shù)的享受。演講者演講時(shí),可以抑揚(yáng)頓挫,就像一個(gè)優(yōu)秀的指揮家,將語(yǔ)言的表達(dá)當(dāng)作一首優(yōu)美的交響樂(lè)隨意指揮,隨心所欲地演奏出扣人心懸的樂(lè)曲,把控整個(gè)氛圍。 準(zhǔn)備創(chuàng)造完美 林肯說(shuō):“即使年紀(jì)一大把,經(jīng)驗(yàn)一大堆,如果無(wú)話(huà)可說(shuō),也免不了要為此難為情?!庇捎诩记稍蚨?dāng)眾出丑的情況較多,但聽(tīng)眾往往會(huì)寬容演說(shuō)者的技巧失誤。而對(duì)那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,事前沒(méi)有字斟句酌,演講者本人對(duì)問(wèn)題還處于模模糊糊、不甚了解的狀態(tài)的演講,聽(tīng)眾是不會(huì)原諒的。這樣的演講氣氛也必定是糟糕的。 數(shù)年前,一位非常顯赫的政府官員要在紐約的一次午餐會(huì)上做主持人,幾千名聽(tīng)眾都在等著聽(tīng)他演講,想聽(tīng)一聽(tīng)他部門(mén)里的工作情況??伤簧吓_(tái),人們就發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有準(zhǔn)備。 剛開(kāi)始他想即興講講,結(jié)果呢,卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。于是他從上衣口袋里掏出一疊筆記來(lái),想找一點(diǎn)演講的東西,但筆記雜亂無(wú)章。他心里越緊張,說(shuō)起話(huà)來(lái)就越發(fā)顯得笨拙和尷尬。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他越發(fā)地絕望,也越來(lái)越不知該說(shuō)什么才好。他不停地說(shuō)著對(duì)不起,掙扎著還想從筆記中理出一點(diǎn)頭緒來(lái),于是他用顫抖的手端起一杯水,湊到干燥的唇邊。 當(dāng)時(shí)的情景真是慘不忍睹。最后,他只好坐了下來(lái),而留給大家的是一個(gè)最丟臉的演講家的形象。 這位官員的演講方式正印證了盧梭說(shuō)的書(shū)寫(xiě)情書(shū)的方式,那就是:始于不知何所云,止于不知已所云。因此,演講者要想有完全的自信,必須事先做好充分的準(zhǔn)備。 演講前認(rèn)真準(zhǔn)備,主要有如下幾點(diǎn)好處: 第一,避免出丑。準(zhǔn)備演講過(guò)程中,演講者會(huì)認(rèn)真思考,進(jìn)入分析、綜合、歸納、推理狀態(tài)。原本散亂、模糊、似是而非或似非而是的理解,就會(huì)眉目清楚。 第二,博采眾長(zhǎng)。演講要面對(duì)眾多的聽(tīng)眾,“眾口難調(diào)”已是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。你所作的演講,從主題到語(yǔ)句,到你的肢體動(dòng)作,如果稍有疏忽,稍失分寸,就會(huì)得罪聽(tīng)眾。要想使之周密并有分寸,最好能預(yù)先向周?chē)苏髟?xún)意見(jiàn),請(qǐng)他們指出謬誤之處,以便改正。 第三,克服緊張。演講者臨場(chǎng)失常,不能將水平正常發(fā)揮出來(lái),往往是因?yàn)樾那檫^(guò)于緊張。而造成緊張的原因之一,是自己心中沒(méi)有把握。 P2-4
媒體關(guān)注與評(píng)論
要開(kāi)化人的知識(shí),感動(dòng)人的思想,非演講不可?! 袊?guó)民主革命志士 秋瑾 發(fā)生在成功人物身上的奇跡,一半是由口才創(chuàng)造的?! 绹?guó)人類(lèi)行為學(xué)家 湯姆士 口才是社交的需要,是事業(yè)的需要,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的人,無(wú)疑是一個(gè)失敗者?! 绹?guó)第16任總統(tǒng) 林肯 三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄兵;一人之辯,重于九鼎之寶?! 稇?zhàn)國(guó)策·東周》
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