許給孩子一個未來（上下）

前言

目前，關(guān)于孩子的教育問題以及如何讓孩子健康成長，已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注和思考。孩子是未來，是希望，是國家不斷發(fā)展進步的根本所在。教育孩子從來都是人生的一件大事，牽動著天下所有父母的心。孩子不僅僅是我們生命的延續(xù)，更是我們的希望，我們的未來。    可憐天下父母心！天下父母的心都是一樣的，都“望子成龍，望女成風(fēng)”。然而，孩子真正想要的是什么？很多父母卻不知道。有些父母對孩子“關(guān)愛”有加，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么事都不讓孩子做，只希望孩子能好好學(xué)習(xí)；有些父母則往往恨鐵不成鋼，恨不得孩子生來就上知天文下知地理，就是絕頂聰明的神童。旦達不到自己的要求、目標，便對孩子百般訓(xùn)斥和打罵，而做這一切的理由，就是為了孩子早日成才。    可是，這些卻與教育一個健康孩子的目的背道而馳。    要想成功地教育孩子，就先要了解孩子，了解他們的內(nèi)心世界，了解他們在想什么，他們又需要什么。    孩子的未來不僅是父母的未來，一個家庭的未來更是一個國家的未來。孩子的健康成長關(guān)系重大，不可馬虎，我們不僅要培養(yǎng)高知識的人才，更要培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康、內(nèi)外兼修的全才。    孩子的未來是要自己去創(chuàng)造的，而不是我們做父母長輩的寵出來、打出來的。解放孩子，讓他們在自己的天空里自由翱翔，我們所要做的就是做一個服務(wù)者，適時地支持他們，理解他們，鼓勵他們，還有不要忘了為他們加油、喝彩。    本書就是立足于孩子的未來發(fā)展，探討孩子的教育問題，用豐富、的案例故事，翔實的事實，細膩的筆觸，研究了當(dāng)今社會對孩子的教育中存在的問題，特別是父母對孩子的教育問題，剖析了怎樣教育孩子才是正確的，怎樣才能使孩子健康快樂地成長。

內(nèi)容概要

　　孩子想對父母說的話：“爸媽，你們也曾希望有自己的空間……”“為了不看你們的臉色，我才撒謊……”“你們離婚真的跟我無關(guān)？”“臟話，都是你們教的……”“你們有時怎么也是那樣的沒有素質(zhì)？”“玩具一大堆，卻沒有我想要的”“我能有自己的星期天嗎？”“別再偷看我的日記……”“再這樣下去，我真的會選擇離家出走！”父母應(yīng)該反思的事兒：我們渴望生存的空間，卻不曾考慮給孩子一些生活空間，我們總習(xí)慣把自己的意愿強加給孩子。在某種思維下，我們幾乎忘了他們還是孩子。

書籍目錄

第一章 在不知不覺中我們留給了孩子什么1．別打架了，我好怕32．鄰居可以信任嗎63．離婚，請考慮一下我的感受104．是你們教會了我撒謊135．到底是誰在扼殺我們幼稚的心靈166．媽媽，您錯了197．孩子是你說笨的228．媽媽，你到底要我學(xué)什么249．我的習(xí)慣你做主2710.到底是行，還是不行2911．你們是一座大山3212.爸媽，我想和你們一起玩3413.能告訴我錯在哪兒了嗎3714.媽媽，別逼我39第二章 讀懂你的孩子1．給“錯誤”的獎勵452．孩子不是大嗓門訓(xùn)出來的483．“賄賂”不是教育孩子的好方法504．“嘮叨”容易惹孩子煩525．孩子能不能成器7556．為孩子的小成就喝彩吧587．和孩子說聲“對不起”608．我是誰的驕傲7639．“管制”孩子難成才66第三章 給孩子一點兒空間1．松開孩子的翅膀712．做孩子的好觀眾753．唾沫是臭的774．被拆散的掛鐘805．讓孩子成為“玩”的天才826．你看到了什么？867．“玩耍”中成就小小發(fā)明家888．給孩子提高記憶力的空間919．呵護孩子的天性9410.淘氣的孩子更聰明9711.教育要遵循孩子大腦發(fā)育的規(guī)律10012.學(xué)與玩的有機結(jié)合10313.監(jiān)督工作要做好106第四章 告訴孩子，他們的未來要自己行動1．培養(yǎng)孩子的自覺性1112．鞋帶松了要自己系1153．孩子要學(xué)會吃苦1184．跌倒了，就自己爬起來1215．不要怕小蟲子1246．溫室花朵做不得1277．不要做“小猴子”1318．教孩子學(xué)會控制133第五章 培養(yǎng)孩子健康的心理1．該拒絕時就拒絕1392．幫助孩子克服“喜怒無常”1423．人永遠比地板尊貴1454．誰都不如我11475．媽媽，不要走1516．走出情緒低谷，擺脫抑郁陰影1537．別人有的我也要有1578．培養(yǎng)孩子能屈能伸的心態(tài)1609．讓孩子遠離孤獨16410.讓孩子不再“害怕”16711．魔鬼不會來抓你17013.不做專橫的小霸王17314．不良品德耍戒除176第六章 讓孩子從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣第七章 教會孩子如何學(xué)習(xí)第八章 要培養(yǎng)孩子的良好品性第九章 讓孩子走出去，融入人群第十章 都會孩子，要有自信

章節(jié)摘錄

只希望孩子能好好學(xué)習(xí)；有些父母則往往恨鐵不成鋼，恨不得孩子生來就上知天文下知地理，就是絕頂聰明的神童。一旦達不到自己的要求、目標，便對孩子百般訓(xùn)斥和打罵，而做這一切的理由，就是為了孩子早日成才?？墒?，這些卻與教育一個健康孩子的目的背道而馳。要想成功地教育孩子，就先要了解孩子，了解他們的內(nèi)心世界，了解他們在想什么，他們又需要什么。孩子的未來不僅是父母的未來，一個家庭的未來更是一個國家的未來。孩子的健康成長關(guān)系重大，不可馬虎，我們不僅要培養(yǎng)高知識的人才，更要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身體健康、內(nèi)外兼修的全才。孩子的未來是要自己去創(chuàng)造的，而不是我們做父母長輩的寵出來、打出來的。解放孩子，讓他們在自己的天空里自由翱翔，我們所要做的就是做一個服務(wù)者，適時地支持他們，理解他們，鼓勵他們，還有不要忘了為他們加油、喝彩。本書就是立足于孩子的未來發(fā)展，探討孩子的教育問題，用豐富的案例故事，翔實的事實，細膩的筆觸，研究了當(dāng)今社會對孩子的教育中存在的問題，特別是父母對孩子的教育問題，剖析了怎樣教育孩子才是正確的，怎樣才能使孩子健康快樂地成長。前將你的房間清理干凈?！边@樣的說法能給予你的孩子喘息的空間，盡可能不要經(jīng)常要求孩子立即做某件事，沒有人會對俯沖的轟炸機有正面回應(yīng)的。在家長和孩子對話過程中，家長要特別注意說話的語氣。比如：對年紀較小的孩子，等時間快到了，他還在看電視沒去洗澡，父母千萬不用命令或者責(zé)罰的口氣說“趕快去洗澡，否則不準看電視”，而應(yīng)用正面的說法：“乖兒子，等你洗完澡才可以看電視?！睂δ觊L的孩子解釋為何必須去做此事，“草坪早上必須澆水，否則會被太陽曬枯”或是“你必須在8點去洗澡，因為你需要時間選擇書籍，然后讀一會兒書再睡覺”。孩子都很討厭父母嘮叨，假如父母能做好解釋，也就消除了彼此的緊張感。沒有人喜歡被控制，也沒有人喜歡人家告訴他們應(yīng)該怎么做，特別是如果這個“吩咐”并不有趣。家長越逼迫，孩子就越抗拒，不管他們年紀多大。但這并不僅是因為他們不想做。持續(xù)不斷的叨念只會使家長和孩子之間的爭執(zhí)溫度。誰要讓步，7誰會贏？“假如我洗頭，假如我沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)，假如我不掛電話的話，她會怎么樣呢？”假如孩子處在被懲罰的階段，很自然地家長和孩子會變成敵對狀態(tài)，更別提去指出誰是老大。當(dāng)然，讓孩子明白爸爸媽媽才是老大并沒有錯，但是如同先前所提的，最好表現(xiàn)出父母是能夠控制自己的人，而不是擺出我就是上帝的架勢。

媒體關(guān)注與評論

想想我們自己小的時候的愿望，用心體味孩子們的思想。  ——林雅雯

編輯推薦

《許給孩子一個未來(套裝上下冊)》編輯推薦：輕松讀懂孩子內(nèi)心，共同笑對成長煩惱。一對用“心”的父母可以創(chuàng)造一個“王國”。

圖書封面

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