左手歷史，右手現(xiàn)實

前言

　　小品文，漸行漸遠，漸行漸近，又漸漸地遠去了，如潮漲潮落散落在沙灘上的碎貝，在苦澀海水的沖刷下，少了引人的各色花紋，多了平實的光澤。這光，不耀眼，但即使在夜里，也會閃出一些光來。它們或被拾走，或又被沖回大海，或靜靜地散落在沙灘上，散落在草原里，散落在撒滿灰塵的書架上……散落在大自然的各個角落里?！　∶恳黄樨悾洳氐亩际悄ルy的時光，千百年前的，當下的，都需要珍藏。當我把這些散落人間的、經(jīng)歷多少風雨的碎貝拾起，綴成古樸的項鏈時，"一聲何滿子，雙淚落君前"時時在我心中回蕩，打濕我的雙眼。這海潮聲聲，杉濤陣陣，真不知今夕何夕，歷史？現(xiàn)實？令你掩卷長嘆?！　〖肌　懹凇吨袊敶∑肺膮矔烦霭嬷H

內(nèi)容概要

本書收錄了作者近些年來的優(yōu)秀隨筆雜文與時評。作者都在尊重事實的基礎(chǔ)上，對我們當下教育、兒童、農(nóng)民工、動物保護、經(jīng)濟發(fā)展、社會責任等問題結(jié)合自己的生命體驗，作了深刻的剖析，讀起來引人深思。

作者簡介

曹保印：作家，《新京報》資深編輯、評論員。已經(jīng)出版著作《直擊中國教育底線——39個錯位與缺失的教育問題》、《千萬別教壞孩子——86堂家長和老師的必修課》、《草根兒》，并主編出版《精神歷程——36位當代中國學人自述》、《思想中國》叢書（本叢書系世界頂尖學者國家圖書館華睿講堂精選，分《生命政治》、《全球化生存》、《法的精神》、《藍海博弈》4卷）、《中國教育熱點新觀察——當代中國70位學人評教育》上下卷等。

書籍目錄

左手，右手
誰沒規(guī)矩
企業(yè)家有力量
“外省人”說
有“問題孩子”嗎
踏進同一條河
死的，活的
底層與底線
眼，常含淚水
孩子圖像
種子·果
與兒童對話
蒼蠅戰(zhàn)大象
人·動物·情感
絕對神經(jīng)
限 塑
假裝浪漫
棄兒與寵兒
說大閱讀
古老與現(xiàn)代的童話
常青藤在哪里
原生態(tài)果汁
教育至美之境
蒼蠅爬過的
這樣做父親
一個“逼”字
想像之外
’草根兒
弱勢兒童
快跑!媽媽牛
一位父親的月子生活
百般滋味
問題兒童與兒童問題
精神上的“東亞病夫”
敬畏常識吧
因愛而聚
千萬別錯過
底線之痛
濃縮思想
一棵榆樹的故事
愿狗尾巴花開遍原野
主編手記

編輯推薦

　　讀圖時代、讀屏時代，文字的力量早被削磨得平平淡淡，偶爾有幾位青春“作家”，把玩、賣弄的也多不是文字本身。如果你還有審美的激情與文化的向往，那么，不妨翻開這套小品文來緩緩讀上兩段。冬日，或有一股久違的文字的溫暖，流進你的心田。一套值得反復品讀的叢書，一套應(yīng)該永久珍藏的叢書。方成、邵燕祥、王春瑜、何鎮(zhèn)邦、王學泰、朱鐵志、伍立楊、徐懷謙、曹保印老中青三代作家聯(lián)手為書市帶來一股清新之風。

圖書封面

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無

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