出版時(shí)間:2011-5 出版社:中國(guó)長(zhǎng)安 作者:閆豪杰 編 頁(yè)數(shù):264
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內(nèi)容概要
童話里簡(jiǎn)單、直接的是非觀念,能夠?yàn)樾W(xué)生搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的道德、是非框架?!⊥挼氖澜缬行W(xué)生們各種各樣的夢(mèng),男孩夢(mèng)想著有一天會(huì)拿起寶劍開(kāi)始新的旅行,他們的幻想世界里充滿(mǎn)冒險(xiǎn):女孩期待自己有一朵能實(shí)現(xiàn)愿望的七色花,她們的美麗王國(guó)中充滿(mǎn)希望?! 堆?!我最喜歡的童話故事》中收錄的童話故事會(huì)讓小學(xué)生愛(ài)不釋手,書(shū)中的主人公會(huì)帶領(lǐng)小學(xué)生體會(huì)不同的經(jīng)歷,教會(huì)他們?cè)趺疵鎸?duì)困難、挫折、痛苦、失意。
作者簡(jiǎn)介
王立軍,女,畢業(yè)于北京師范大學(xué),獲兒童心理與教育心理專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任北京市教育研修學(xué)院研修管理處主任,并兼職干中國(guó)教育學(xué)會(huì)“學(xué)校文化研究分會(huì)”常務(wù)理事和學(xué)術(shù)委員會(huì)委員?! ?0世紀(jì)80年代后期開(kāi)始從事教育科研工作,研究領(lǐng)域涉及中小學(xué)生心理教育、普法教育、家庭教育等多個(gè)側(cè)面,《守望·智慧·快樂(lè)》的家教培訓(xùn)講座得到了家長(zhǎng)們的高度認(rèn)同。其中,”教師帶題授課、干部帶題管理的實(shí)踐研究”、“小學(xué)生道德情感發(fā)展研究”、“中學(xué)生生活態(tài)度問(wèn)題研究”、“作業(yè)問(wèn)題研究”、“運(yùn)用心理學(xué)理論,探索學(xué)校素質(zhì)教育的方法與途徑”等多項(xiàng)研究獲得全國(guó)和北京市論文評(píng)選一、二等獎(jiǎng)?! ∨c此同時(shí),還擔(dān)任許多中小學(xué)的研究顧問(wèn),并應(yīng)邀到東北、浙江、廣東、江蘇、山東、山西、內(nèi)蒙、新疆和寧夏等各地講學(xué),受到了普遍歡迎。
書(shū)籍目錄
第一章 奇幻故事奇幻類(lèi)童話故事大都發(fā)生在與現(xiàn)實(shí)世界規(guī)律相左的“第二世界”中,或者是在現(xiàn)實(shí)地球中加入超自然的因素,引領(lǐng)你去推測(cè)現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)怎樣、應(yīng)當(dāng)怎樣。這類(lèi)童話將帶你進(jìn)入一個(gè)大膽想象和探索的空間……1 打賭2 白鶘女3 紙?bào)H子4 珍珠女孩5 兩個(gè)駝背6 三片羽毛7 三個(gè)紡紗女8 飛來(lái)的皇冠9 龍王的兒子1O 毛驢王子11 小王子的青蛙新娘12 神秘的小鞋匠13 長(zhǎng)金角的小牛14 珍妮的七色花15 死神的使者16 長(zhǎng)生不死之地17 森林中的圣約瑟18 離家出走的小伙子第二章 勇氣故事童話世界擁有的肥沃的塑造英雄人物的土壤,主人公的“英雄主義”會(huì)激勵(lì)我們勇敢、自信地面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)。好吧,那就和童話中的主人公一起去學(xué)習(xí)那種勇于挑戰(zhàn)的精神和勇于承擔(dān)責(zé)任的精神吧!19 水晶球20 夜游人21 克林王22 兔子新娘23 七只烏鴉24 狼和七只小山羊25 農(nóng)夫與強(qiáng)盜26 豆豆和妖怪……第三章 智慧故事第四章 哲理故事第五章 生物故事
章節(jié)摘錄
萵苣姑娘長(zhǎng)著一頭金絲般濃密的長(zhǎng)發(fā)。一聽(tīng)到女巫的叫聲,她便松開(kāi)她的發(fā)辮,把頂端繞在一個(gè)窗鉤上,然后放下來(lái)二十公尺。女巫便順著這長(zhǎng)發(fā)爬上去。 一兩年過(guò)去了。有一天,王子騎馬路過(guò)森林,剛好經(jīng)過(guò)這座塔。這時(shí),他突然聽(tīng)到美妙的歌聲,不由得停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。唱歌的正是萵苣姑娘,她在寂寞中只好靠唱歌來(lái)打發(fā)時(shí)光。王子想爬到塔頂上去見(jiàn)她,便四處找門(mén),可怎么也沒(méi)有找到。他回到了宮中,那歌聲已經(jīng)深深地打動(dòng)了他,他每天都要騎馬去森林里聽(tīng)。一天,他站在一棵樹(shù)后,看到女巫來(lái)了,而且聽(tīng)到她沖著塔頂叫道:“萵苣,萵苣,把你的頭發(fā)垂下來(lái)?!薄 ∪n苣姑娘立刻垂下她的發(fā)辮,女巫順著它爬了上去。王子想:“如果那就是讓人爬上去的梯子,我也可以試試我的運(yùn)氣?!钡诙彀?,他來(lái)到塔下叫道:“萵苣,萵苣,把你的頭發(fā)垂下來(lái)?!薄 ☆^發(fā)立刻垂了下來(lái),王子便順著爬了上去?! ∪n苣姑娘看到爬上來(lái)的是一個(gè)男人時(shí),真的大吃一驚,因?yàn)樗€從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)男人。但是王子和藹地跟她說(shuō)話,說(shuō)他的心如何如何被她的歌聲打動(dòng),一刻也得不到安寧,非要來(lái)見(jiàn)她。萵苣姑娘慢慢地不再感到害怕,而當(dāng)他問(wèn)她愿不愿意嫁給他時(shí),她見(jiàn)王子又年輕又英俊,便想:“這個(gè)人肯定會(huì)比那女巫更喜歡我?!彼谑蔷痛饝?yīng)了,并把手伸給王子。她說(shuō):“我非常愿意跟你一起走,可我不知道怎么下去。你每次來(lái)的時(shí)候都給我?guī)б桓z線吧,我要用絲線編一個(gè)梯子。等到梯子編好了,我就爬下來(lái),你就把我抱到你的馬背上?!薄 ∫?yàn)槔吓卓偸窃诎滋靵?lái),所以他倆商定讓王子每天傍晚時(shí)來(lái)。女巫什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到有一天萵苣姑娘問(wèn)她:“我問(wèn)你,教母,我拉你的時(shí)候怎么總覺(jué)得你比那個(gè)年輕的王子重得多?他可是一下子就上來(lái)了?!薄鞍。∧氵@壞孩子!”女巫嚷道,“你在說(shuō)什么?我還以為你與世隔絕了呢,卻不想你竟然騙了我!”她怒氣沖沖地一把抓住萵苣姑娘漂亮的辮子,在左手上纏了兩道,又用右手操起一把剪刀,喳喳喳幾下,美麗的辮子便落在了地上。然后,她又狠心地把萵苣姑娘送到一片荒野中,讓她凄慘痛苦地生活在那里?! ∪n苣姑娘被送走的當(dāng)天,女巫把剪下來(lái)的辮子綁在塔頂?shù)拇般^上。王子走來(lái)喊道:“萵苣,萵苣,把你的頭發(fā)垂下來(lái)?!薄 ∨追畔骂^發(fā),王子便順著爬了上去。然而,他沒(méi)有見(jiàn)到心愛(ài)的萵苣姑娘,卻看到女巫正惡狠狠地瞪著他?!鞍」?!”她嘲弄王子說(shuō),“你是來(lái)接你的心上人的吧?可美麗的鳥(niǎo)兒不會(huì)再在窩里唱歌了。她被貓抓走了,而且貓還要把你的眼睛挖出來(lái)。你的萵苣姑娘完蛋了,你別想再見(jiàn)到她?!?/pre>圖書(shū)封面
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