最簡(jiǎn)單的教子說(shuō)明書(shū)

出版時(shí)間:2010-6  出版社:中國(guó)長(zhǎng)安  作者:夏彩虹  頁(yè)數(shù):229  

前言

孩子任性怎么辦?孩子愛(ài)哭怎么辦?孩子喜歡撒謊怎么辦?孩子不自立怎么辦?孩子討厭學(xué)習(xí)怎么辦?孩子偏科怎么辦?孩子不合群怎么辦?孩子不好好吃飯?jiān)趺崔k?孩子喜歡攀比怎么辦?……面對(duì)孩子諸多的各種問(wèn)題,父母越來(lái)越頭疼。望子成龍望女成鳳是天下所有父母畢生的愿望,父母都希望孩子在未來(lái)的生活中能得心應(yīng)手、出類拔萃。然而,現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,他們得到的評(píng)價(jià)大多是嬌生慣養(yǎng)、自私專橫、自立能力差、不懂得感恩……這些評(píng)價(jià)雖然有些言過(guò)其實(shí),但從某種程度上來(lái)說(shuō),這也是事實(shí)。這已經(jīng)引發(fā)了越來(lái)越多父母的關(guān)注?,F(xiàn)在的父母,不但在孩子身上舍得投資,而且也在不斷地尋求教育孩子的最有效的方法。不能讓孩子輸在起跑線上,缺什么也不能缺教育,教育孩子是父母的頭等大事。各種五花八門(mén)的教育理念令父母?jìng)冄刍潄y,很多父母甚至很茫然。到底那種方式才是最佳的教育方式?其實(shí),教育無(wú)定法。根據(jù)孩子的問(wèn)題,因題施教,將問(wèn)題解決,并預(yù)防某些問(wèn)題的發(fā)生,這才是最實(shí)用的教育。對(duì)于教子方法而言,最簡(jiǎn)單的,即是最好的,也是最有效的。當(dāng)孩子哭鬧不止時(shí),和他講道理并不能立刻見(jiàn)效,不妨對(duì)他說(shuō):“我們玩兒個(gè)變魔術(shù)的游戲吧(作為父母,平時(shí)要學(xué)點(diǎn)哄孩子的絕活)。”這時(shí)孩子一般會(huì)停止哭鬧。原來(lái)讓孩子立即停止哭鬧很簡(jiǎn)單——轉(zhuǎn)移孩子的注意力即可。當(dāng)孩子不愿意起床時(shí),可以對(duì)他說(shuō):“你再不起床上學(xué)就遲到了,遲到了會(huì)被老師批評(píng)也會(huì)讓同學(xué)嘲笑,是件很丟人的事對(duì)不對(duì)(作為父母,要學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)某些必要的情境和后果)?”這時(shí)孩子一般都會(huì)乖乖起床,因?yàn)樗幌氚だ蠋煹呐u(píng),也不想被同學(xué)笑話。原來(lái)讓孩子起床上學(xué)很簡(jiǎn)單——讓他知道遲到的后果即可。當(dāng)孩子不愿寫(xiě)作業(yè)時(shí),可以對(duì)他說(shuō):“你知道嗎?奧特曼最喜歡寫(xiě)作業(yè)了,所以他才那么厲害。你只要好好寫(xiě)作業(yè),也會(huì)變得像奧特曼一樣厲害(作為父母,要有點(diǎn)想象力)?!边@樣會(huì)有效地提高孩子寫(xiě)作業(yè)的積極性和主動(dòng)性。原來(lái)讓孩子寫(xiě)作業(yè)很簡(jiǎn)單——拿孩子喜歡的人物說(shuō)事即可。當(dāng)孩子與同伴攀比時(shí),可以告訴孩子:“麗麗雖然有條漂亮的裙子而你沒(méi)有,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有你的好,爸爸媽媽和老師還是喜歡學(xué)習(xí)好的孩子(作為父母,要學(xué)會(huì)做孩子的心理醫(yī)生)?!边@樣一來(lái),孩子就會(huì)在某些不如別人的事情上感到釋然。原來(lái)消除孩子的攀比心理很簡(jiǎn)單——讓孩子不看自己沒(méi)有的,只看自己擁有的即可。本書(shū)擷取了孩子最常見(jiàn)的82個(gè)問(wèn)題,分析了每個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,著重講解直接解決問(wèn)題的具體方案,是最具操作性、最具實(shí)用性的教子方案。本書(shū)貼近生活,通俗易懂,是父母全方位、立體式解決孩子問(wèn)題的好幫手。

內(nèi)容概要

本書(shū)擷取了孩子最常見(jiàn)的82個(gè)問(wèn)題,分析了每個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,著重講解直接解決問(wèn)題的具體方案,是最具操作性、最具實(shí)用性的教子方案。本書(shū)貼近生活,通俗易懂,是父母全方位、立體式解決孩子問(wèn)題的好幫手。

書(shū)籍目錄

孩子任性怎么辦?孩子愛(ài)哭怎么辦?孩子太貪玩兒怎么辦?孩子喜歡頂嘴怎么辦?孩子喜歡撒謊怎么辦?孩子喜歡搞破壞怎么辦?孩子很霸道怎么辦?問(wèn)關(guān)于性的問(wèn)題時(shí)怎么辦?孩子做錯(cuò)了事怎么辦?孩子提出無(wú)理要求時(shí)怎么辦?孩子愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦?孩子缺乏金錢(qián)意識(shí)怎么辦?孩子總是要零用錢(qián)怎么辦?孩子不愛(ài)勞動(dòng)怎么辦?孩子做事磨蹭怎么辦?孩子不自立怎么辦?孩子缺乏責(zé)任心怎么辦?孩子太依賴人怎么辦?孩子不能吃苦怎么辦?孩子不愿意運(yùn)動(dòng)怎么辦?孩子缺乏業(yè)余愛(ài)好怎么辦?孩子的記憶力差怎么辦?孩子缺乏想象力怎么辦?孩子的動(dòng)手能力差怎么辦?孩子缺乏領(lǐng)導(dǎo)力怎么辦?孩子的觀察力不強(qiáng)怎么辦?孩子抗挫折能力差怎么辦?孩子的控制力差怎么辦?孩子討厭學(xué)習(xí)怎么辦?孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦?孩子不善于思考問(wèn)題怎么辦?上課時(shí)注意力不集中怎么辦?學(xué)習(xí)粗心大意怎么辦?孩子偏科怎么辦?孩子考試焦慮怎么辦?孩子不喜歡讀書(shū)怎么辦?學(xué)習(xí)成績(jī)不理想怎么辦?學(xué)習(xí)效率不高怎么辦?孩子經(jīng)常逃學(xué)怎么辦?孩子對(duì)老師有抵觸情緒怎么辦?喜歡問(wèn)“為什么”怎么辦?不懂得珍惜時(shí)間怎么辦?孩子壓力大怎么辦?孩子缺乏禮貌怎么辦?孩子喜歡說(shuō)臟話怎么辦?孩子缺乏愛(ài)心怎么辦?孩子不懂得感恩怎么辦?孩子不孝敬父母怎么辦?孩子不快樂(lè)怎么辦?孩子犯了錯(cuò)誤怎么辦?孩子不愿接受批評(píng)怎么辦?孩子不懂得幽默怎么辦?孩子缺乏耐心怎么辦?孩子不遵守紀(jì)律怎么辦?孩子怕生怎么辦?孩子有攻擊行為怎么辦?孩子被人欺負(fù)了怎么辦?孩子不合群怎么辦?不愿意與人分享怎么辦?孩子不會(huì)交朋友怎么辦?喜歡與異性交往怎么辦?孩子不懂得拒絕怎么辦?不受別人的歡迎怎么辦?不愿意幫助別人怎么辦?孩子不好好吃飯?jiān)趺崔k?孩子挑食、偏食怎么辦?孩子不注意衛(wèi)生怎么辦?染上了抽煙的習(xí)慣怎么辦?成了“電視迷”怎么辦?孩子賴床怎么辦?孩子膽子小怎么辦?孩子有多動(dòng)癥怎么辦?孩子喜歡攀比怎么辦?孩子有嫉妒心理怎么辦?孩子驕傲自大怎么辦?孩子容易緊張?jiān)趺崔k?孩子愛(ài)慕虛榮怎么辦?孩子有些自卑怎么辦?孩子太敏感怎么辦?經(jīng)常偷拿東西怎么辦?孩子有逆反心理怎么辦?沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦?

章節(jié)摘錄

一般說(shuō)來(lái),孩子由于心理發(fā)展還不成熟,對(duì)許多事情缺乏認(rèn)識(shí)和判斷能力,多少都有點(diǎn)任性。從心理學(xué)角度來(lái)看,是個(gè)性偏執(zhí)、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現(xiàn)。環(huán)境是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生任性心理的主要原因。孩子任性心理不是天生的,而是家長(zhǎng)不加約束,放縱教育的結(jié)果。但是,孩子的任性發(fā)展到一定程度,就有必要從心理上加以糾正。孩子任性心理得不到糾正的話,會(huì)妨礙孩子的心理健康和心理的正常發(fā)展。因?yàn)槿涡詴?huì)導(dǎo)致無(wú)法正確認(rèn)識(shí)和判斷事物,個(gè)性固執(zhí)不明事理,妨礙生活能力的發(fā)展,不善與人交往,難以適應(yīng)環(huán)境,不被別人接受而陷入孤獨(dú),經(jīng)不起生活的考驗(yàn)和挫折,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)不利。嚴(yán)重的還會(huì)由于易沖動(dòng)而犯罪。由于孩子任性的表現(xiàn)千差萬(wàn)別,因此解決任性的方法也要因人因時(shí)因事加以實(shí)施,宗旨在于給孩子提供適當(dāng)?shù)募s束,增加其心理自我控制能力,可參照以下這些方法:不要嬌慣孩子家長(zhǎng)的嬌養(yǎng)寵慣:是孩子任性心理、行為發(fā)展的溫床。在日常生活中,為了防止和糾正孩子的任性心理和行為,家長(zhǎng)對(duì)待孩子的各種要求應(yīng)做到:一要把握原則,嚴(yán)格區(qū)分合理要求和不合理要求;二要把握分寸,即使是合理或正當(dāng)?shù)囊?,也要根?jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況給予適度地滿足,切忌百依百順。給孩子講道理當(dāng)孩子提出無(wú)理要求時(shí),家長(zhǎng)可以利用各種具體形象的方法,給孩子講清任性行為可能帶來(lái)的后果,使孩子從中受到啟發(fā)和教育。對(duì)孩子不理睬當(dāng)孩子產(chǎn)生任性行為時(shí)(如哭鬧、撒潑等),在有安全保證的條件下,家長(zhǎng)不去理睬他。當(dāng)他感到哭鬧等“武器”已經(jīng)不靈時(shí),他自然會(huì)停止哭鬧。在這時(shí)再進(jìn)行說(shuō)服教育工作。這種方法對(duì)于理智水平較差的家長(zhǎng)可能難于做到。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)家長(zhǎng)可以從孩子任性的指向性和動(dòng)機(jī)中發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素,即所謂的“閃光點(diǎn)”加以誘發(fā)和引導(dǎo)。這樣做,可保護(hù)孩子的自尊心,又可把任性的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為積極的心理因素,并加以發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)孩子的管教要一致孩子任性心理的產(chǎn)生和發(fā)展,常常是建立在利用家長(zhǎng)弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上的。通常,孩子在與家長(zhǎng)交往的過(guò)程中,同時(shí)也在對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行試探,了解家長(zhǎng)的弱點(diǎn)。多數(shù)孩子在4歲左右就能感悟家庭中微妙的人際關(guān)系,比如家里是爸爸說(shuō)了算,還是媽媽說(shuō)了算,應(yīng)向誰(shuí)提出買(mǎi)玩具的要求,犯了錯(cuò)誤應(yīng)向誰(shuí)求饒,等等。

編輯推薦

《最簡(jiǎn)單的教子說(shuō)明書(shū):孩子最常見(jiàn)的82個(gè)問(wèn)題怎么辦(永久珍藏版)》:各式各樣的教子方法令父母?jìng)冄刍潄y,甚至很茫然。其實(shí)根據(jù)孩子自身的問(wèn)題,因題施教,將問(wèn)題解決,并預(yù)防某些問(wèn)題的發(fā)生,這才是最實(shí)用的教育。對(duì)于教子方法而言,最簡(jiǎn)單的,即是最好的,也是最有效的。跟孩子說(shuō)道理,不是訓(xùn)話,不是教條,只是說(shuō)說(shuō)為人處事最基本的東西,管教出守紀(jì)律的孩子,無(wú)任何快捷方式,只需要父母的耐心和時(shí)間而已,如果要再多加一項(xiàng),就是正確的教子方式。所有父母都希望與孩子的感情長(zhǎng)長(zhǎng)久久,那我們必須先養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——跟孩子好好說(shuō)話。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   寶寶還小,現(xiàn)在有時(shí)間就看看,暫時(shí)還未能實(shí)地施展.嘻...以后會(huì)用得上的.
  •   書(shū)中內(nèi)容都是日常教育子女會(huì)遇到的,值得一讀。
 

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