出版時間:2010-10 出版社:現(xiàn)代教育出版社 作者:宋亞軍 編著 頁數(shù):252 字數(shù):439000
內(nèi)容概要
《建模作文(基礎卷)》的核心理念為“建?!?,意為建立積極的寫作思維模式?! ∨囵B(yǎng)學生的寫作能力,最重要的是從思維人手。而思維是有規(guī)律的,那些名家美文蘊含的思維規(guī)律,學生可以“拿來”,理解,內(nèi)化,融匯,積淀成自己的寫作素養(yǎng)。就如同打籃球,先要模仿別人的動作,不斷實踐,化為自己的技能,然后,結(jié)合自身的條件,創(chuàng)造適合自己的技術特長…… 所有的技能,都需走過“先模仿,后創(chuàng)新”的路子。寫作也是一種技能,先模仿,后創(chuàng)新,才是正途?! 督W魑模ɑA卷)》給出的思維模式,目的僅在于舉例說明某種思維模式應該怎樣理解、怎樣運用,最高目標在于,學生能夠通過學習《建模作文(基礎卷)》,建立“讀中悟?qū)憽钡姆e極思維模式,舉一反三,觸類旁通,養(yǎng)成“讀中悟?qū)憽钡牧己盟季S習慣。
書籍目錄
第一編 敘述描寫類作文建模 第1章 換元思想 本章導學 第1節(jié) 物件換元 第2節(jié) 事件換元 第3節(jié) 人物換元 第2章 遷移思想 本章導學 第1節(jié) 哲理遷移 第2節(jié) 布局遷移 第3節(jié) 手法遷移 第3章 嫁接思想 本章導學 第1節(jié) 哲理嫁接 第2節(jié) 細節(jié) 嫁接 第3節(jié) 認識嫁接 第4章 興波思想 本章導學 第1節(jié) 抑揚波瀾 第2節(jié) 突變波瀾 第3節(jié) 誤會波瀾 第5章 托物思想 本章導學 第1節(jié) 托物寄情 第2節(jié) 托物寓理 第3節(jié) 托物烘托 第6章 串珠思想 本章導學 第1節(jié) 事件串珠 第2節(jié) 物件串珠 第3節(jié) 情感串珠 第7章 對比思想 本章導學 第1節(jié) 橫向?qū)Ρ取 〉?節(jié) 縱向?qū)Ρ取 〉?節(jié) 同類對比 第8章 趣味思想 本章導學 第1節(jié) 無理妙趣 第2節(jié) 人性真趣 第3節(jié) 親情意趣 第9章 哲理思想 本章導學 第1節(jié) 哲理點睛 第2節(jié) 哲理滲透 第3節(jié) 哲理點化第二編 議論抒情類作文建模
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