出版時(shí)間:2012-6 出版社:新世界出版社 作者:龍吻 頁(yè)數(shù):246 字?jǐn)?shù):256000
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內(nèi)容概要
本書(shū)通過(guò)日常行為心理學(xué)的知識(shí)告訴讀者:一個(gè)人的成功不僅取決于他的能力,更重要是他的態(tài)度。在任何時(shí)候、任何環(huán)境中都不要令自己處于眾矢之的的危險(xiǎn)之中。一個(gè)人固然不能放棄自己的做人準(zhǔn)則,但是一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不懂得低頭示弱之道,就難免會(huì)令自己陷入被動(dòng)的局面中,無(wú)法進(jìn)退自如。所以,學(xué)會(huì)示弱就能駕馭好自己的人生。
作者簡(jiǎn)介
龍吻,歷史專(zhuān)業(yè)碩士;職業(yè)圖書(shū)策劃人。曾策劃出版暢銷(xiāo)書(shū)《能言善辯的心理學(xué)》、《情緒掌控術(shù)》、《世界上最神奇的30個(gè)經(jīng)典定律》等圖書(shū)。
書(shū)籍目錄
第一章 人際交往,低調(diào)增添無(wú)窮魅力
弱者更容易獲得同情
鋒芒畢露,必遭人忌
示弱是消除他人戒心的最好方法
低調(diào)讓周?chē)娜诵膽B(tài)平衡
別提當(dāng)年勇,多提當(dāng)年難
降低身段,不妨?xí)駮褡约旱膶擂问?br /> 看到他人出錯(cuò),不妨裝裝糊涂
遇到“小角色”,也應(yīng)視其為“大人物“
第二章 日常交談,藏起驕傲贏得認(rèn)可
面對(duì)他人的不滿,不必針?shù)h相對(duì)
攀談中投其所好,無(wú)形中增進(jìn)感情
別人傾訴不幸時(shí),同情是最好的方式
分歧出現(xiàn)后,別忘記以退為進(jìn)
必須批評(píng)時(shí),先說(shuō)自己的不是
面對(duì)他人之功,不嫉妒只贊美
懷有同理心,才能得到更多信任
言談間,切忌錙銖必較
第三章 行走職場(chǎng),隱忍幫你厚積薄發(fā)
在責(zé)斥中默默成長(zhǎng)
遇到對(duì)手的主動(dòng)攻擊,不妨綿里藏針
面對(duì)挑戰(zhàn)權(quán)威的部屬,尊重是王牌
甘當(dāng)綠葉配紅花
韜光養(yǎng)晦,勇氣和膽識(shí)不能常耍
遭遇挑釁,暫且忍上一忍
多承擔(dān)工作,主動(dòng)吃虧是美德
收斂鋒芒,在別人面前裝嫩
第四章 品味愛(ài)情,示弱是戀人的黏人的黏合劑
遷就對(duì)方,是另一種寵愛(ài)
包容缺點(diǎn),愛(ài)情才能完美
善意的謊言不是欺騙
你不是王者,愛(ài)情不需要時(shí)時(shí)高貴
恰當(dāng)?shù)娜鰦墒菒?ài)情的潤(rùn)滑劑
怒火中燒時(shí),愛(ài)情就是忍耐
適可而止,方可并肩而行
犯下錯(cuò)誤的愛(ài)人,更應(yīng)寬容相待
第五章 朋友相處,退讓會(huì)令友情更堅(jiān)固
第六章 孝順父母,事親以敬尊親而行
第七章 子女教育,俯首甘為孺子牛
第八章 結(jié)交尊長(zhǎng),藏才隱智,適當(dāng)妥協(xié)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 1.恰如其分地引導(dǎo)公眾的價(jià)值取向 抓住情感共鳴點(diǎn) 想要得到別人的支持和幫助,首先在道德上你必須盡量得到別人的認(rèn)可,你的價(jià)值觀不能太過(guò)偏離社會(huì)主流價(jià)值。示弱者在大是大非的問(wèn)題上一定不能出現(xiàn)在負(fù)面的角色上,你不要把身為第三方的大眾當(dāng)成不辨是非的人。既然期望得到別人心甘情愿的援助,那么首先你必須合理地引導(dǎo)大眾的情感取向,你所要制造的是一種社會(huì)性的現(xiàn)象,而不是單純的個(gè)體遭遇,你扮演的角色只是大眾情感風(fēng)暴中的一個(gè)宣泄點(diǎn),只有打開(kāi)了這個(gè)風(fēng)暴缺口,才能形成集體的共鳴意識(shí),這樣才能進(jìn)一步拉近你和別人的情感。簡(jiǎn)言之,你的“可憐”和別人的同情都不是漫無(wú)目的的。 2.適當(dāng)控制你的可憐指數(shù) 值得注意的是,越是濫用你的感情和演技,別人就越不會(huì)濫用他們的情感。弱者要懂得控制自己的情感表達(dá)方式和分寸,不然,過(guò)分地將自己塑造成一個(gè)可憐人,往往會(huì)適得其反,以致引起別人的反感。須知共鳴是一種自覺(jué)的心理反應(yīng),而不是強(qiáng)加上去的精神負(fù)擔(dān)。過(guò)于夸張的表現(xiàn)不僅會(huì)讓人感到不真實(shí),而且還容易讓人感到壓力和負(fù)擔(dān)。真正打動(dòng)人心的往往是那些最自然的、含有自尊自持成分的情感流露,而不是嘩眾取寵的做作。 3.合理支配別人的同情心 一個(gè)弱者首先就要表現(xiàn)得自然委婉一些,不要試圖把別人的情感當(dāng)成一種有力的攻擊武器,更不要試圖將它當(dāng)做一種精神暴力。示弱者必須明確一點(diǎn):你最直接的目的是為了引起別人的注意,而不是大肆宣揚(yáng)和煽動(dòng)旁觀者的情緒。在你獲得更多的支持和援助時(shí),應(yīng)該隨時(shí)監(jiān)控自己的行為,足夠清醒地意識(shí)到自己不會(huì)變成另一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人。在輿論面前,不應(yīng)該成為一個(gè)被同情寵壞了的人。弱者也需要堅(jiān)持最本位的道德原則,也需要克制自己的貪婪,也需要合理支配別人給予的力量。另外,弱者需要承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任,不能將所有的義務(wù)都寄托在同情者的身上,一個(gè)不能勇敢面對(duì)自己?jiǎn)栴}的人是不值得同情的??傊?,獲得同情并不是弱者的專(zhuān)利。
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《贏者示弱術(shù):不張揚(yáng)的個(gè)性更從容》深入剖析了示弱的優(yōu)勢(shì),并從心理學(xué)的角度入手,討論了在生活中、職場(chǎng)中的各個(gè)方面學(xué)會(huì)示弱的意義與好處,詳細(xì)地提供了在日常生活與工作中如何向他人示弱、在暗中發(fā)展自我的技巧所在,以期令廣大讀者可以在獲得“以弱勝?gòu)?qiáng)”的智慧的同時(shí),更學(xué)會(huì)如何在人生實(shí)踐中對(duì)示弱的藝術(shù)加以靈活運(yùn)用,懂得以示弱來(lái)贏得厚積薄發(fā)的發(fā)展與更美好的情感世界。
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