把信送給加西亞

內(nèi)容概要

　　《管理培訓(xùn)袖珍館（第2輯）：把信送給加西亞》是一本關(guān)于忠誠(chéng)、責(zé)任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)倚重什么樣的員工？團(tuán)隊(duì)會(huì)獎(jiǎng)賞怎樣努力的員工？什么樣的人以及什么樣的精神，才能獲得牢固的職位和穩(wěn)定的收入？責(zé)任和堅(jiān)決執(zhí)行，永遠(yuǎn)高于一切。這不單單是任務(wù)，更是一種使命。只有那些內(nèi)心具有使命感的人，才會(huì)被賦予更高的價(jià)值。敬業(yè)、勤奮和主動(dòng)是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人必備的基本素質(zhì)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，平庸也是一種習(xí)慣，關(guān)鍵在于你自己的選擇?！豆芾砼嘤?xùn)袖珍館（第2輯）：把信送給加西亞》具有深厚的人文關(guān)懷精神，是建立企業(yè)和組織文化、提升企業(yè)和組織凝聚力、成就員工職業(yè)輝煌的指導(dǎo)手冊(cè)和員工培訓(xùn)讀本。適合所有企業(yè)員工、政府公務(wù)員培訓(xùn)和閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　阿爾伯特·哈伯德（1856—1915年），美國(guó)著名出版家、作家，《菲利士人》和《兄弟》雜志的總編輯，羅伊克羅斯特出版社創(chuàng)始人。 1856年7月哈伯德出生于美國(guó)伊利諾伊州的布魯明頓，父親既是農(nóng)場(chǎng)主又是鄉(xiāng)村醫(yī)生。他在塔福學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位，后又獲得法學(xué)博士學(xué)位。他做過(guò)教師、出版商、編輯和演說(shuō)家。1895年，他在紐約東奧羅拉創(chuàng)立了羅伊克羅斯特公司，制造和銷(xiāo)售各種手工藝品，隨后又開(kāi)設(shè)了一家印刷裝訂廠。1899年，他根據(jù)安德魯·薩默斯·羅文的事跡，創(chuàng)作了鼓舞人心的《把信送給加西亞》，該書(shū)被譯成多種文字而廣為流傳。

書(shū)籍目錄

中文版序——敬業(yè)才能成就自己英文版序言1913年作者序言阿爾伯特·哈伯德的商業(yè)信條把信送給加西亞一本可怕的書(shū)指望上天為你做什么怎樣才能把信送給加西亞主動(dòng)比被動(dòng)更光榮讓勤儉成為你的習(xí)慣

章節(jié)摘錄

　　世界各地都有失業(yè)者，當(dāng)你和他們聊天時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無(wú)一例外地對(duì)世界充滿了抱怨和誹謗，他們內(nèi)心充斥著不滿和痛苦。這就是他們失業(yè)的原因 ——吹毛求疵，看不到希望，被動(dòng)忍受，最終使自己的路越走越窄。 100多年前，一篇字?jǐn)?shù)并不多的文章發(fā)表在一家雜志上，這篇文章講了 一個(gè)普通的美國(guó)士兵的故事。沒(méi)想到，就是這篇看上去樸實(shí)無(wú)華的文章，竟然掀起了軒然大波，還成為圖書(shū)出版史上銷(xiāo)量最高的出版物之一。這篇文章 就是《把信送給加西亞》，如今，這本小冊(cè)已經(jīng)被翻譯成多種語(yǔ)言，行銷(xiāo)世界各地。這本小冊(cè)子到底講了什么，竟然讓數(shù)以億計(jì)的人都對(duì)它感興趣？ 1899年，阿爾伯特·哈伯德和家人邊喝茶邊聊起了一年前爆發(fā)的美西戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都頷首稱贊起義軍首領(lǐng)加西亞將軍，認(rèn)為他在戰(zhàn)斗中起到了至關(guān) 重要的作用。只有哈伯德的兒子波特認(rèn)為，真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉——那個(gè)把信送給加西亞的人。波特的話讓哈伯德內(nèi)心久久不能 平靜，經(jīng)過(guò)思索，他在《菲士利人》雜志上撰寫(xiě)了一篇小文章，題為“把信送給加西亞”。 當(dāng)這篇文章在雜志上刊登出來(lái)后，哈伯德并沒(méi)有投入多少關(guān)注。直到后來(lái)加印這期雜志的訂單越來(lái)越多，他才留意到這篇不起眼的文章。雪片般飛 來(lái)的訂單，差點(diǎn)讓雜志社的其他業(yè)務(wù)陷入癱瘓?？粗@些要求大量加印的訂單，哈伯德不禁想，人們到底為什么對(duì)這期 雜志情有獨(dú)鐘呢？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，助手給出的答案令他驚訝，原來(lái)人們竟然是為了那篇樸實(shí)無(wú)華的小文章。訂單數(shù)量從10萬(wàn)漲到了50萬(wàn)，又漲到了100萬(wàn)，最后，哈伯德不得不向那些需要量大的人出售版權(quán)，因?yàn)樗约阂呀?jīng)無(wú)力印 刷這么多數(shù)量的雜志了。為什么人們都對(duì)這個(gè)名叫安德魯·薩莫斯·羅文的美國(guó)中尉那么感興趣 呢？原因只有一個(gè)：大家都希望能找到像羅文一樣能主動(dòng)解決問(wèn)題、承擔(dān)責(zé)任的人！ 1895年之前，古巴島上的人民一直處于西班牙的殘酷統(tǒng)治和壓迫之下，為了反抗西班牙殖民者的統(tǒng)治，他們掀起了轟轟烈烈的民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。緣于 一直以來(lái)對(duì)古巴的興趣，美國(guó)這時(shí)成了古巴的支持者，一是因?yàn)閮蓢?guó)地域相近，更是因?yàn)楣虐褪敲绹?guó)人熱衷的投資場(chǎng)所。1897年，在哈瓦那大街上爆發(fā)了古巴民族主義者和西班牙駐扎士兵之間的沖突事件，成為大規(guī)模騷亂的導(dǎo) 火索，此后，古巴境內(nèi)局勢(shì)進(jìn)一步惡化。為了表示對(duì)古巴的支持，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊派遣了美國(guó)政府強(qiáng)大武力的標(biāo)志之一——主力艦前往古巴境內(nèi)協(xié)助平 息騷亂。作為美國(guó)下決心保護(hù)古巴的象征，這艘主力艦一直?？吭诠吣歉蹫硟?nèi)。由于一些因素的制約，這艘艦艇并沒(méi)有參加古巴人民反對(duì)西班牙殖民 者的斗爭(zhēng)。在1891年2月15日，發(fā)生了一次大爆炸，爆炸將這艘主力艦徹底擊沉，地點(diǎn)距美國(guó)海岸邊界已不足100英里。美國(guó)將這一事件視為對(duì)自己安全的嚴(yán)重挑釁，麥金萊總統(tǒng)終于向西班牙政府傳達(dá)了最后通牒，警告他們要遠(yuǎn)離古 巴。這一年4月，美國(guó)終于向西班牙開(kāi)戰(zhàn)，美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。誰(shuí)都沒(méi)有想到，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果不僅徹底解放了古巴，還給了亞洲的菲律賓群島以自由的新 生。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，古巴境內(nèi)就活躍著一支民族起義軍，其首領(lǐng)為生長(zhǎng) 于古巴的克里奧爾人——加西亞將軍。與起義軍取得聯(lián)系并與之合作，逐漸成為美西戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。為此，在宣戰(zhàn)前，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊曾專門(mén)召見(jiàn)美 國(guó)軍事情報(bào)局局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校，詢問(wèn)他到哪里能找到一個(gè)能把信送給加西亞將軍的人。加西亞將軍此時(shí)正在古巴的叢林里帶領(lǐng)起義軍和西班牙軍 隊(duì)作戰(zhàn)，由于他是西班牙政府通緝的首要人犯，因此行蹤十分隱秘，沒(méi)人確切知道他在什么地方。 阿瑟·瓦格納上校似乎都沒(méi)有仔細(xì)考慮，就告訴麥金萊總統(tǒng)說(shuō)：“有一個(gè)人，一定能把信送給加西亞，雖然他只是個(gè)年輕的中尉。他叫安德魯·薩 莫斯·羅文，如果有什么人能把信送給加西亞，那么此人非羅文莫屬?！?一小時(shí)后，這個(gè)叫羅文的年輕人被帶到總統(tǒng)面前。他接過(guò)總統(tǒng)給加西亞 將軍的信后，沒(méi)有問(wèn)任何問(wèn)題，就離開(kāi)總統(tǒng)辦公室，開(kāi)始了尋找加西亞的旅程。正如我們知道的，羅文順利把信交給了加西亞，并帶回了他的答復(fù)。 羅文在接過(guò)信時(shí)，并沒(méi)有向總統(tǒng)或者軍情局局長(zhǎng)問(wèn)：“加西亞在哪里？他長(zhǎng)什么樣？我通過(guò)什么渠道能找到他？我該乘坐什么交通工具前往古巴呢 ？” 在我們身邊，有像羅文這樣的人嗎？他不需要向上司提出任何問(wèn)題，就 能不折不扣地完成任務(wù)。他不需要雇主的監(jiān)督和督促，就能按時(shí)、獨(dú)立完成工作。事實(shí)上，我們中間非常缺少像羅文這樣的人，因此很多雇主，不得不 親自去做本不該自己做的事情。 　　……

編輯推薦

　　《管理培訓(xùn)袖珍館（第2輯）：把信送給加西亞》是一本發(fā)人深省的經(jīng)典之作，它表達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，它包含了許多優(yōu)秀企業(yè)和組織對(duì)員工的厚望?！豆芾砼嘤?xùn)袖珍館（第2輯）：把信送給加西亞》是幫助企業(yè)和組織鍛造現(xiàn)代版的、中國(guó)式的“羅文”的最佳培訓(xùn)讀本，是企業(yè)老板、政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)送給每個(gè)職員最珍貴的禮物，將給每個(gè)閱讀它的人帶來(lái)全新的啟示與收獲。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    把信送給加西亞 PDF格式下載

---