把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖

內(nèi)容概要

《把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖》從根本上改變了家長教育孩子的舊觀念，幫助家長與時共進，適應(yīng)社會需要，全方位地培養(yǎng)自己的孩子。最重要的一點是家長要對自己的孩子有信心，要相信孩子，經(jīng)過科學的教育方法，完全有可能成為未來的領(lǐng)袖。為了您的孩子競爭力的提高，《把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖》值得一讀！

作者簡介

　　翟杰是在口才工作第一線叱咤風云二十多年的亞太十大杰出管理培訓師、金牌節(jié)目主持人?，F(xiàn)擔任《中國杰出青年》雜志社副總編 、中國管理科學研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所副所長、中華教育藝術(shù)研究會理事、中國科學院研究生院演講與口才協(xié)會名譽顧問、全國專業(yè)人才教育專家委員會委員。
    專著有：《不當總統(tǒng)就做推銷員》《口才是練出來的》《做更好的自己》 《孫中山的青少年時代》《培養(yǎng)優(yōu)秀的獨生子女》《父母的品格影響孩子的一生》 《翟杰話說鬼谷子》（系列叢書）等。

書籍目錄

第一章 給孩子一個領(lǐng)袖頭腦，他將指揮千軍萬馬 比爾·蓋茨是怎樣“煉”成的？ 智力培養(yǎng)，原來可以從游戲開始 閱讀是開發(fā)頭腦的最佳方式 幫助孩子擁有自己的思考力 有創(chuàng)造力的人更容易成功 沒主見，注定一生平庸 鼓勵孩子有“不一樣”的想法 和孩子一起探討和解決問題第二章 給孩子一個領(lǐng)袖品性，他將走上卓越之路 想要“成龍”“成鳳”，先要“成人” 告訴孩子品格和素養(yǎng)的重要性 待人如待己，給孩子一諾千金的誠信 把孩子培養(yǎng)成為有愛心的天使 培養(yǎng)孩子的幽默感，成為魅力領(lǐng)袖 用講道理代替不由分說的責備 懂得謙讓的孩子會少很多麻煩 誠實正直，做德才兼?zhèn)涞奈磥眍I(lǐng)袖 讓孩子懂得為自己的過失負責 給孩子一個領(lǐng)袖習慣，他將更容易成功 幫孩子克服依賴習慣，自己的事情自己做 教孩子尋求策略，不為抱怨浪費時間第三章 鼓勵孩子發(fā)表意見，讓他自己做決定 給孩子體驗生活的機會，學會自我管理 培養(yǎng)孩子的主動性，保持向上提升的感覺 以變應(yīng)變，讓孩子絕不受困于環(huán)境 不滿足于現(xiàn)狀者，才能成為合格領(lǐng)袖 讓膽怯孩子變勇敢，在機會面前表現(xiàn)自我 和孩子一起養(yǎng)成珍惜時間的好習慣第四章 給孩子一個領(lǐng)袖氣質(zhì)，他將獲得無數(shù)擁躉 懂得感恩的孩子，容易贏得人心 讓孩子在壓力面前能做到揮灑自如 耐心和毅力是未來領(lǐng)袖的左膀右臂 把孩子當做珍珠，讓他永不看低自己 寬容讓人自在，宰相肚里能撐船 不張狂不賣弄，低姿態(tài)讓人更尊重 幫助孩子成為有影響力的人 一呼百應(yīng)的號召力從哪里來 讓未來領(lǐng)袖流露出公平正義感第五章 給孩子一個領(lǐng)袖使命，他將時刻保持樂觀 正確引導，幫孩子描繪光明前景 了解孩子的夢想，幫他樹立目標 預備多種人生方案，制定使命宣言 用不變的支持和信賴對待孩子 告訴孩子熱情洋溢的驚人力量 怎樣賞識孩子才有最好效果 做孩子樂觀情緒的“發(fā)電站” 自我激勵，讓孩子正確評價自己 讓孩子從實踐中學會維護自己的權(quán)利第六章 給孩子一個領(lǐng)袖能力，他將戰(zhàn)勝一切難題 培養(yǎng)孩子敏捷的思維與應(yīng)變能力 對細節(jié)的洞察能力是決定成敗的關(guān)鍵 眼光很重要，提高選擇和判斷能力 學習能力是增強孩子競爭力的根本 插上想象的翅膀，孩子將飛得更高 卓越的領(lǐng)袖需要過人的記憶力 邏輯分析能力會幫孩子運籌帷幄 尋找特長，打造孩子的核心競爭力第七章 給孩子一個領(lǐng)袖口才，他將更容易成就自己 要想擁有領(lǐng)袖口才，先要學會傾聽 未必伶牙俐齒，但要擲地有聲 有效交流，成就更完美的合作 贊美別人的技巧對孩子很有必要 教給孩子說服別人的藝術(shù) 如何才能建議到位還不傷人 講故事是非常巧妙的溝通手段 讓孩子牢記，表情是一種無聲口才第兒章 給孩子一個領(lǐng)袖素養(yǎng)，他將處處贏得人脈 讓自制力賦予孩子更多力量 懂得變通和分寸，才能如魚得水 善于自我總結(jié)與反省的人更完美 團隊合作精神是領(lǐng)袖的必修課程 不僅要激勵自己，更要懂得激勵他人 幫孩子樹立既認真又淡泊的人生態(tài)度 不做孤家寡人，和別人分享自己的想法 教導孩子接受他人合理的建議 引導孩子學會尊重每一個人第九章 給孩子一個領(lǐng)袖心態(tài)，他將承受一切磨難 培養(yǎng)孩子的吃苦精神，讓他勤勉自強 幫孩子堅定信念，不把人生交給命運 為失敗慶祝，成功者必然經(jīng)歷失敗 面對挫折，問問孩子是否全力以赴 給孩子制造“麻煩”，提高他的承受能力 讓跌倒的孩子自己爬起來，他會更堅強 不要心軟，挫折是孩子最好的營養(yǎng)品 引導孩子接受有失敗記錄的自己 適度施壓，別讓孩子生活太悠閑第十章 給孩子一個領(lǐng)袖財商，他將創(chuàng)造無限財富 引導孩子樹立健康的財富觀念 投資意識和經(jīng)濟頭腦比金錢更重要 理智消費，把錢花在該花的地方 幫孩子攢錢，養(yǎng)成儲蓄習慣 利用零用錢讓孩子學會自主理財 人情往來，成大事者不計較小錢 讓孩子知道，聰明的腦袋會生錢

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：望子成龍是所有家長的心態(tài)，一家一個孩子，當然要盡全力培養(yǎng)。目前，熱衷于兒童早期智力開發(fā)的家長很多。許多父母很早就教兒童認字、算術(shù)；有的家長還對兒童進行早期定向培養(yǎng)，如很小的小孩就在家長的逼迫下學畫畫、學書法、學鋼琴、小提琴等。其實這種教育方式，有利有弊，甚至可以說是弊大于利。在這種高強度的培養(yǎng)之下，孩子往往會因為壓力而討厭學習。真正的智力開發(fā)，就是要針對孩子的年齡特點，按照規(guī)律，通過環(huán)境和教育的作用，使孩子圓滿地完成每一個年齡階段的發(fā)展任務(wù)，讓智能、性格諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為有較高的認識能力和健康人格的社會成員。閱讀就是一種既輕松，又可以激發(fā)兒童興趣的好工具，可以被家長用來開發(fā)孩子的大腦。比爾·蓋茨并不是一出生就是個神童，而是通過父母的培養(yǎng)，才有了今天的作為。閱讀對他的成長起到了決定性的作用。孩提時代起，比爾·蓋茨就生活在一個富有文化氣息的環(huán)境中。在他三四歲時，比爾·蓋茨的媽媽瑪麗去為學生作講解總是把他帶在身邊?，旣愒趯W校里講本地歷史和文化時，小小的比爾·蓋茨就坐在前面的桌旁，兩眼死死盯著母親，聚精會神地聽講，經(jīng)常得到母親的贊賞。他性格好動，但是喜歡思考，酷愛讀書。他的課余時間幾乎都花在了閱讀上。他讀的書也不是一般兒童喜歡的連環(huán)畫、童話故事之類，而是供成人閱讀的各種作品。他的父親有許多藏書，他可以一連幾個小時獨自呆在書房里翻看。描寫入猿泰山、火星人等等的幻想作品最先引起他的興趣。這些書描寫的世界非常廣大，遠遠超過了他平日的活動范圍。他發(fā)現(xiàn)通過書房里那一架架五花八門的書籍，可以毫不費力地進入一個無邊無際的想象天地。就在這個讓他盡情馳騁的天地中，他的心智早早地得到了開發(fā)。到8歲時，比爾·蓋茨的好奇心更加強烈了。他有了獨立閱讀的能力，就開始把興趣由小說童話，轉(zhuǎn)變到了世界百科上。他發(fā)現(xiàn)家里有一部圖文并茂的《世界圖書百科全書》，講的都是現(xiàn)實世界上的各種事情，正好能回答他久存于心的種種疑問。他一下子就喜歡上了，并開始逐字逐句地閱讀起來。小小年紀就滿懷熱情地大量地閱讀，這在同齡兒童中是十分罕見的。幼時的比爾·蓋茨從《世界圖書百科全書》中獲取了大量的知識，同時也發(fā)現(xiàn)了這種百科全書的不足之處。他說：“笨重的書卷里僅包含文本和插圖。它能夠說明愛迪生的留聲機外觀怎樣，卻不能讓我聽聽它刺耳的聲音；它有毛蟲變成蝴蝶的照片，卻沒有圖像將這一變化栩栩如生地呈現(xiàn)出來。如果它能就我所讀的內(nèi)容進行測驗，或它的信息能夠與時代同步，那真是錦上添花。雖然它有這些缺點，但是我還是很喜歡這部百科全書，并堅持讀了5年，一直讀到上中學?！绷己玫拈喿x習慣鍛煉了他，讓他成為了同齡中的佼佼者。閱讀不僅開闊了他的視野，增長了他的見識，更在無形中開發(fā)了他的頭腦，鍛煉了他的智力水平，提高了他的學習能力。

編輯推薦

用科學的教育方法，才能把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖。競爭激烈的年代，《把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖》是您不容錯過的育兒寶典。想培養(yǎng)下一個“比爾·蓋茨”嗎？就讓《把孩子培養(yǎng)成未來的領(lǐng)袖》教您如何做吧。

圖書封面

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