出版時間:2010-8 出版社:新世界出版社 作者:經(jīng)緯 頁數(shù):391
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前言
智慧是一種積累,一種歷史和文化的積累?! ≈腔凼且环N融合,一種不分時空全方位的融合?! ≈腔凼且环N技巧,一種指引人們戰(zhàn)勝困難突破自我的利器?! ∩鐣絹碓郊姅_復(fù)雜,在轉(zhuǎn)瞬即逝的人生旅程中,人們渴望完善自己,做對事,希望自己在生活中少走些彎路,少做錯事,少付出不必要的代價,這就需要我們讀懂人生,增強自身的為人處世能力。無疑,經(jīng)過時間積淀和考驗的人生智慧讓我們找到了答案?! ∮浀糜幸粋€哲人說過,成功的最好方法就是觀察走在你前面的人,看看他為什么領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。人生智慧是人類社會在幾千年的歷史文明中總結(jié)出來的人生道理,這些人生智慧是人類發(fā)展至今的保障,是人類智慧的結(jié)晶。這些智慧的高度濃縮,是一個人安身立命的根本,是立身處世的經(jīng)驗,也是生活中的舵與帆,引導(dǎo)你成就卓越人生。 為人處世、經(jīng)驗智慧、閱歷見識,決定著一個人的成就。古往今來,歷史上的成功人士和偉人無不是人生智慧的實踐者。許多人終其一生,即使在老年領(lǐng)悟透了人生的大道理,亦能有所成就。所謂“朝聞道,夕死可矣”?! ‖F(xiàn)在,古今中外的處世高手、名家學(xué)者和智者哲人濟(jì)濟(jì)一堂,為您呈上一場智慧的盛宴?! ≡摃鴿饪s人生智慧之精華、吸取西方勵志經(jīng)典、結(jié)合中國智慧精華,從為人、處世、愛情、事業(yè)等多方面闡述了人生大智慧,可謂字字珠璣,雅俗共賞,值得反復(fù)回味??赐甏藭?,對人對事你將有洞若觀火的睿智和明慎,你的人生也會豁然開朗。或許,目前正困擾你的種種人生疑惑,你能從這里找到釋放自己的方法。 智慧盛宴已經(jīng)開啟,拿起刀叉筷勺,慢慢享用勵志大師的智慧吧!
內(nèi)容概要
經(jīng)驗智慧、閱歷見識,決定著一個人的成就。本書的目的就是幫助您解決所面臨的最大問題:如何在日常生活、商務(wù)活動和社會交往中與人打交道,并有效影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。 智慧是一種積累,一種歷史和文化的積累?,F(xiàn)在智慧盛宴已經(jīng)開啟,拿起刀叉筷勺,慢慢享用勵志大師的智慧大餐吧!
書籍目錄
第一編 宴起:參透人生的真諦 第一章 尋找人生的鉆石 看清楚鏡子里面的你 你到底想要什么? 你到底想要得到什么? 參透人生的得失 對自己永不放棄 八個問題看人生 穿透失敗的迷霧 做掌握自己命運的強者 你擁有的只有今天 找到幸福的秘訣 快樂地?fù)肀? 第二章 成功是你的目標(biāo) 永遠(yuǎn)不要滿足現(xiàn)狀 花一小時好好籌劃你的未來 弱者等待機會,強者創(chuàng)造機會 不要做一個事業(yè)的“近視眼” 不斷為自己“充電” 得到之前先學(xué)會付出 沒有“失敗者的借口” 每天做一件好事 看準(zhǔn)了再下手第二編 開宴:擺脫人生的困境 第三章 突破自我——你可以做得更好 找到憂慮清除劑 你的窗前今天就綻放著玫瑰 把悲觀和失望拋到腦后 不再拖延,現(xiàn)在就開始行動 勇于說出自己的要求 有一種錯誤叫害怕 冷靜地對待挫折 埋葬“我不能”先生 不要隱藏自己的過錯 提高自己的說話能力 克服當(dāng)眾怕羞的習(xí)慣 不做憤怒的奴隸 把“自卑”扔得越遠(yuǎn)越好 面對批評,你只需笑一笑 第四章 只要你做,路就在腳下 成功就在你的手中 你要對自己負(fù)責(zé) 激起自己的渴望 天生你才必有用 沒有“不可能的任務(wù)” 出路在于敢于嘗試 打造生活的指南針 想到了你就做到了 現(xiàn)在決定著你的未來第三編 宴中:讓自己大受歡迎 第五章 使自己成為一個受歡迎的人 做個批評的“吝嗇鬼” 給別人留足面子 丟掉愛指責(zé)人的壞習(xí)慣 不要對別人的優(yōu)點視而不見 建立自己的人際關(guān)系檔案 交往中的“冷熱水”效應(yīng) 與他人做朋友的秘訣 給他人以優(yōu)越感 使對方感覺自己很重要 不要告訴人家你更聰明 請對方幫個忙 站在對方的立場上 不要吝嗇自己的贊揚 今天你微笑了嗎? 請記住別人的名字 用贊賞做批評的“引子” 第六章 遵守人際交往的戒律 避免和他人爭論 真誠地承認(rèn)你的錯誤 做人不要太刻薄 溝通,你才會贏 給別人一個美名 讓別人占優(yōu)勢 用事實來打動人 請注意別人的興趣 善于傾聽是贏得尊敬的法寶 自制是一種美德 適當(dāng)?shù)匮陲椬约旱那榫w 不要打斷別人說話第四編 宴酣:發(fā)現(xiàn)你的人生寶藏 第七章 讓你受益一生的忠告 你自己就是一座寶藏 激發(fā)你自己的潛力 成功就是重復(fù)簡單的事情 找一個積極的環(huán)境 為自己找一個榜樣 無論對錯,速作決定 讓好的習(xí)慣引導(dǎo)你成功 放松是消除疲勞的良藥 愛上你的工作 用熱忱去感染他人 從錯誤中汲取營養(yǎng) 引導(dǎo)他人做決定 做好最壞的打算 別讓小事來煩你 原諒你的敵人次第五編 宴尾:成功人生的資本 第八章 成就你一生的資本 成功其實很簡單 要適應(yīng)無法避免的事實 成功就是有目標(biāo)的復(fù)制 做個永不退縮的人 永遠(yuǎn)不說:我做不到 把最重要的事情放在前面 唯有埋頭,才能出頭 專注于自己手頭的任務(wù) 永不知足才能與成功握手 激起別人的渴望 群雁只有合作才能飛得更高 第九章 善待自己,營造生命的奇跡 先把眼前的事做好 不做不值得做的事情 培養(yǎng)適度的野心 用積極的信念看人生 相信自己,你能做得到 學(xué)會以幽默解嘲 不要降價處理自己 讓興趣驅(qū)使你前行 你的能力沒有上限 疲勞之前就休息 言談舉止是你的名片 第十章 思路決定出路 換個思路,多條出路 換個角度看問題 只做最具有生產(chǎn)力的事情 營造積極的心態(tài) 創(chuàng)新能創(chuàng)造美麗奇跡 真誠是待人的最好方式 熱心是一種可貴的態(tài)度 堅持到底,不要輕易放棄 做自己喜歡做的事情 善待他人就是善待自己第六編 宴散:開始行動,暢享人生 第十一章 馬上行動,讓生活亮起來 讓自己的生命更精彩 沒有人注定命中不幸 在健康的殿堂里快樂生活 愛使一個人忘記苦惱 換個角度看人生 操縱你自己的命運 關(guān)鍵在你怎么看 保持自己的個性 現(xiàn)在就開始行動 笑到最后,笑得最好 第十二章 幸福就在你手中 成功是你的選擇 找準(zhǔn)你的目標(biāo) 把失敗踏在腳下 跳出人生的廣口瓶 珍惜自己 生活要積極一點 快樂地去工作 玩轉(zhuǎn)婚姻這張牌 善待婚姻之癢 營造美滿的婚姻
章節(jié)摘錄
第一章 尋找人生的鉆石 看清楚鏡子里面的你 如果自我被擴大,就容易產(chǎn)生虛榮心理,形成自滿和自我陶醉。這種人喜歡炫耀、嘩眾取寵,不能客觀地評價自己。如果自我被貶低,就容易產(chǎn)生無能心理,認(rèn)為自己無用,一無是處。這種人本來可以才華出眾、成績超群,卻由于自我貶低,“非不為,是不能也”的自欺欺人的自我退縮傷害了自己?! ∫粋€叫特蕾莎的教師在她老年的時候,給孩子們講了一個她親身經(jīng)歷的一個故事,它使她記憶深刻。故事是這樣的: 我開始教書的第一天,課程進(jìn)展得相當(dāng)順利。我下定決心要有像勒住馬腹的肚帶一樣的態(tài)度去堅持當(dāng)老師。然后我上了這天的最后一堂課——第七堂課?! ∥易呦蚪淌視r,就聽到課桌椅碰撞的聲音。在轉(zhuǎn)角處,我看到一個男孩把另一個男孩按在地上?! 敖o我聽著,你這個白癡!”躺在下面的那個咆哮著,“我可沒跟你姊妹怎樣!” “你離她遠(yuǎn)一點,聽見了嗎?”上頭的男孩正在盛怒中?! ∥胰缗R大敵般地要他們停止打斗。忽然間,有14雙眼睛盯著我。我知道我看來不太有自信。這兩個男孩相互看一下,又看看我,慢慢地回到座位上。這時,對面班級的老師把頭倚在門邊,對我的學(xué)生大吼,要他們坐下、閉嘴,叫他們照我的話做這讓我感到自己懦弱無力。 我企圖把我準(zhǔn)備的課程教給他們,但卻面對了一群不友善的面孔。課程結(jié)束后,我叫那個參與打架事件的男孩留下來。他叫馬克。 “女士,別浪費你的時間了?!彼嬖V我,“我們都是白癡!”然后他就揚長而去?! ∥疑钍艽驌簦谝巫永?,并懷疑我是否該當(dāng)老師。像這樣的問題可以解決嗎?我告訴我自己,我只吃一年苦頭,在明年夏天我結(jié)婚以后,我可要找個報酬高的差事做?! 八麄冏屇泐^痛,對嗎?”一個早先曾教過這一班的同事問我?! ∥尹c點頭?! 皠e擔(dān)心,”他說,“我曾在暑期班里教過他們。他們只有14歲,大部分都沒法畢業(yè)。別跟那些孩子浪費時間?!薄 澳闶鞘裁匆馑迹俊薄 八麄兌甲≡诨慕家巴獾呢毭窨呃?,他們是打零工的人和小偷的孩子。他們高興來時才來上學(xué)。那個被壓在地板上的男孩騷擾了馬克的姊妹——在他們一起摘豆莢的時候。今天吃午餐時我曾叫他們閉嘴。你只需讓他們有事忙,保持安靜就夠了。如果他們再惹麻煩,就把他們送到我這兒。” 我收拾好東西回家,還是忘不了馬克說“我們是白癡”時的那張臉?! “装V?!那個字在我腦里啪啦作響——我知道我必須采取某些非常手段?! 〉诙?,我要求我的同事別到我班上來。我必須用自己的方式處理。然后我到了課堂上,正視每個學(xué)生。最后在黑板上寫下“ECINAJ”幾個字?! 斑@是我的名字,”我說,“你們可以告訴我這是什么意思?” 他們告訴我,這個名字怪里怪氣,他們從沒見過。我又在黑板上寫字,這次寫的是“JANICE”,幾個學(xué)生念出了這個字,送給我一個帶笑的眼神?! 澳銈兪菍Φ?,我叫Janice?!蔽艺f,“我有學(xué)習(xí)上的障礙,醫(yī)學(xué)上叫‘難語癥’。我開始上學(xué)時,沒法正確拼出我的名字。我不會拼字,數(shù)字更把我搞昏了頭。我被貼上‘白癡’的標(biāo)簽。沒錯——我是個‘白癡’。我還可以聽到那些可怕的叫聲,感覺那種難堪?!薄 澳悄銥槭裁磿蔀槔蠋??”有人問?! 耙驗槲液奕思疫@么叫我,我并不笨,而且我喜歡學(xué)習(xí)。這就是我要講的這堂課的內(nèi)容。如果你喜歡‘白癡’這個稱謂,那么你就不該聽下去,換個班級吧!這個房間里可沒有白癡?!薄 拔乙膊粫屇爿p松如意,”我繼續(xù)說,“我們必須加油,直到你趕上進(jìn)度。你們會畢業(yè),我希望你們有人會上大學(xué)。我不是在跟你開玩笑——那是我的承諾。我再也不要聽到‘白癡’這個字了。你了解嗎?” 他們似乎肅靜了些?! ∥覀兇_實很努力,而我不久也兌現(xiàn)了承諾。馬克的表現(xiàn)尤其出色。我聽到他在學(xué)校里告訴另一個男孩:“這本書真好。我們不再看小孩子看的書了?!彼稚夏玫氖恰稓⑺莱靶B》?! ∵^了幾個月,他們進(jìn)步神速。有一天馬克說:“可是他們還是認(rèn)為我們很笨,因為我們說的話不對勁?!蔽业鹊哪且豢痰絹砹恕,F(xiàn)在我們開始了一連串的文法研習(xí)課程,因為他們需要?! 】墒?月到了。他們的求知欲依然強烈,但他們也知道我將要結(jié)婚,離開這個州。當(dāng)我在課上提到這件事時,他們很明顯地騷動難安。我很高興他們變得喜歡我,但氣氛似乎不太對,他們是在為我即將離開學(xué)校而生氣嗎? 在我上課的最后一天,校長在學(xué)校入口大廳迎接我。 “可以跟我來嗎?”他堅定地說,“你那一班有點問題。”他領(lǐng)著我走向穿堂時正視著前方。到底出了什么事?我很猶豫?! ∥姨@訝了!在每個角落、學(xué)生的桌上和柜子里都是花,我的桌上更有一個巨大的花籃。他們是怎么弄的?我懷疑。他們大多家境貧寒,必須靠勤工儉學(xué)才能賺得溫飽?! ∥铱蘖?,他們也跟著我哭?! ≈笪抑懒怂麄冊趺磁?。馬克周末在地方上的花店打工,看見我教的其他幾個班級下了訂單,他提醒了他的同學(xué)。驕傲的他們不想被貼上“窮人”的標(biāo)簽,于是馬克要求花商把店里所有“不新鮮”的花給他。他又打電話給殯儀館,解釋說,他們的班上要把花送給一位離職的老師,于是他們答應(yīng)把每個葬禮后用完的籃子給他?! ∧遣⒉皇撬麄兯徒o我的唯一禮物。兩年后,14個學(xué)生都畢業(yè)了,有6個還得了大學(xué)獎學(xué)金?! ?8年后,我又在那間學(xué)校附近的一所高中任教。我知道馬克和他大學(xué)的女友結(jié)了婚,是個成功的商人。無巧不成書,3年前馬克的兒子還在我任教的高三優(yōu)等英文班讀書?! ∮袝r我想起自己第一天當(dāng)老師時還會發(fā)笑。試著想想!我競曾考慮辭職,去做“報酬更好”的事! ……
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