與孩子這樣溝通最有效

內(nèi)容概要

家長(zhǎng)要想與孩子進(jìn)行真正的溝通，就要通過(guò)自己切實(shí)有效的行動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)到與家長(zhǎng)溝通的好處：通過(guò)溝通，孩子可以從家長(zhǎng)那里得到成功后的贊譽(yù)、挫折后的撫慰、煩惱后的排遣、方法上的建議、看法上的拓展、心靈中的共識(shí)。如此，孩子才能向父母敞開(kāi)心扉，多說(shuō)話，說(shuō)真話。

書(shū)籍目錄

第一章  子女溝通，教育不是教訓(xùn)  批評(píng)之前，請(qǐng)先克制沖動(dòng)  適得其反，皮鞭法不可行  不必訓(xùn)斥，說(shuō)說(shuō)你的建議  提供選擇，給他轉(zhuǎn)換余地  屢教不改，可以這樣應(yīng)對(duì)  疏導(dǎo)為上，化解心中怨氣第二章  曉之以理，幫助孩子進(jìn)步  言傳身教，做孩子的榜樣  名人案例，讓他心悅誠(chéng)服  曉之以理，為何不該這樣  對(duì)比教育，讓他自己選擇  積極提倡，這么做才最好  溫和否定，別一巴掌拍死第三章  言不逆耳，良藥也要甜口  先不要急著批評(píng)  讓批評(píng)穿上糖衣  先說(shuō)yes再說(shuō)no  否定要委婉一些  掌握說(shuō)話的分寸  包裝語(yǔ)言再開(kāi)口第四章  以德服人，指導(dǎo)不是指教  控制糾正孩子的沖動(dòng)  咄咄逼人架勢(shì)要不得  大道理也經(jīng)不起嘮叨  循循善誘代替下命令  做好孩子第一任老師  以過(guò)來(lái)人身份提建議第五章  給予鼓勵(lì)，給孩子打打氣  幫助孩子走出過(guò)去的陰影  告訴他“你就是最棒的”  讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)  下次如果這樣就更好  激他一將，發(fā)揮無(wú)窮潛力  跟孩子一起做做錯(cuò)誤總結(jié)第六章  表達(dá)期望，也要注意分寸  望子成龍的期望不可過(guò)度  給孩子動(dòng)力，而不是壓力  別跟鄰居家的小孩比長(zhǎng)短  尊重孩子的選擇以及興趣  上輩人，與孩子劃清界限  讓孩子發(fā)自內(nèi)心地樹(shù)立理想第七章  尊重孩子，進(jìn)行平等交流  居高臨下，孩子只會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢  沉默不是金，有隔膜更要溝通  不唱獨(dú)角戲，給孩子張口機(jī)會(huì)  交流時(shí)，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)輩  給出建議，讓孩子自己作決定  與孩子平等交流，避免“堵車”第八章  適當(dāng)贊美，肯定他的優(yōu)點(diǎn)  你是獨(dú)一無(wú)二的  美麗來(lái)源自心靈  贊美也是給予愛(ài)  這一次你進(jìn)步了  幫助他克服自卑  發(fā)掘心靈的鉆石第九章  語(yǔ)言溫暖像老朋友一樣  不揭短，別讓他感到尷尬  讓孩子敢于跟你說(shuō)出實(shí)話  拍拍肩膀，給予孩子力量  一笑了之消除孩子的尷尬  溫和隨意的聊天更有效果  給孩子提供一個(gè)溫暖港灣第十章  及時(shí)傾聽(tīng)，了解孩子心聲  全神貫注地傾聽(tīng)  要及時(shí)給出回饋  認(rèn)同孩子的感受  讓孩子把話說(shuō)完  別插嘴刨根問(wèn)底  做孩子信賴的人第十一章  別擺架子，創(chuàng)造共鳴氛圍  參與孩子組織的活動(dòng)  跟孩子一起做做游戲  你的事也可請(qǐng)教孩子  給孩子應(yīng)有的自由權(quán)  肯定孩子獲得的成功  創(chuàng)造陽(yáng)光雨露的氛圍第十二章  循循善誘指引孩子成功  全面正確評(píng)價(jià)孩子  幫助孩子樹(shù)立理想  讓他漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立  發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)好特長(zhǎng)  幫助孩子解決問(wèn)題  站在背后加油鼓掌

章節(jié)摘錄

第一章 子女溝通，教育不是教訓(xùn)批評(píng)之前，請(qǐng)先克制沖動(dòng)有時(shí)，孩子犯的錯(cuò)誤一時(shí)讓家長(zhǎng)接受不了，極為震怒，這時(shí)，家長(zhǎng)最好是過(guò)一會(huì)兒再批評(píng)孩子。因?yàn)榧议L(zhǎng)震怒時(shí)比較沖動(dòng)，措辭一般比較激烈，很難做到冷靜地選擇合適的方式批評(píng)孩子，容易使孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒。孩子一旦犟起來(lái)，不但接受不了意見(jiàn)，還可能產(chǎn)生離家出走等過(guò)激行為，結(jié)果只能是把事情弄得更糟。做家長(zhǎng)的經(jīng)常會(huì)有一些錯(cuò)誤做法，比較常見(jiàn)的有：1.任憑自己的情緒，對(duì)孩子發(fā)火媽媽看到孩子在廚房玩碗筷時(shí)，如果自己心情不錯(cuò)，就會(huì)很隨和地提醒孩子注意安全，但在她很忙的時(shí)候，她就大聲朝孩子嚷嚷：“趕緊放下！知不知道這樣很危險(xiǎn)，會(huì)打碎的！”幾乎所有的媽媽都會(huì)有對(duì)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，這樣也最容易傷害孩子幼小的心靈。一個(gè)好媽媽在面對(duì)孩子的時(shí)候，首先應(yīng)該是心情舒暢的。如果是對(duì)孩子危險(xiǎn)的事情，要嚴(yán)肅地、明確地告訴孩子。2.不問(wèn)緣由、不分青紅皂白的批評(píng)兒子爬上椅子去拿高處的剪刀，媽媽馬上對(duì)兒子說(shuō)：“快給我下來(lái)，你在干什么？”然后，一邊責(zé)備孩子，一邊把他拉到門(mén)外，“砰——”的一聲關(guān)上了門(mén)。媽媽?xiě)?yīng)該為孩子準(zhǔn)備一把他專用的安全剪刀，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)使用安全剪刀的方法，只要孩子在擺弄剪刀的時(shí)候，媽媽在一邊看著，孩子就不會(huì)有大危險(xiǎn)。

編輯推薦

你覺(jué)得與孩子溝通有困難嗎？你覺(jué)得孩子聽(tīng)不進(jìn)你說(shuō)的話嗎？你覺(jué)得孩子不愿向你訴說(shuō)嗎？本書(shū)就將教會(huì)你如何與孩子溝通：克制沖動(dòng)，委婉地批評(píng)孩子；曉之以理，動(dòng)之以情，以德服人；學(xué)會(huì)贊美孩子，讓他發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)；給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，進(jìn)行平等交流；尊重孩子的興趣與選擇，引導(dǎo)孩子走向成功；與孩子一起做游戲，創(chuàng)造和睦的家庭氛圍；表達(dá)期望不可過(guò)度，不可把自己的理想強(qiáng)加給孩子。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    與孩子這樣溝通最有效 PDF格式下載

---