AQ逆商

內(nèi)容概要

新世紀(jì)伊始，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了翻天覆地的變化，政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、信息知識(shí)等都在飛速發(fā)展，人們的生活水平顯著提高，很多青少年成長(zhǎng)于家庭這個(gè)平靜而溫馨的港灣，很少能夠有機(jī)會(huì)經(jīng)歷生活中的“風(fēng)雨洗禮”，這本是非常幸福的事情，祖輩父輩奮斗多少年，就希望自己的兒孫能夠少受罪少吃苦，過(guò)上幸福的生活。但社會(huì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)了新的問(wèn)題，青少年不得不面對(duì)適應(yīng)環(huán)境、考試競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)選擇、繁重的工作壓力等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這些都會(huì)成為阻礙青少年成功的因素。生活的優(yōu)越性使青少年在面對(duì)這些困難時(shí)，往往不知所措。因?yàn)殚L(zhǎng)期從事教學(xué)、學(xué)生日常管理工作，我接觸過(guò)很多學(xué)生，他們都很聰明，但是卻因?yàn)椴荒芎芎玫孛鎸?duì)困難解決問(wèn)題，有的因?yàn)闆](méi)有把握住機(jī)會(huì)而造成遺憾，有的不能和同學(xué)很好地融合在一起而陷入自閉之中，有的只挑選簡(jiǎn)單的、容易獲得榮譽(yù)的事情做，導(dǎo)致人格逐漸缺失。作為教育行業(yè)的一線工作者，我一直在積極地和他們溝通、交流，希望能夠幫助他們。

書籍目錄

第一章　逆商——構(gòu)成立體人的重要一面　1．認(rèn)識(shí)逆商，感悟逆商　2．逆商——成為立體人的重要一面　3．逆商決定成敗　4．逆商是營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤　5．逆商是重新評(píng)估個(gè)人能力的標(biāo)尺　6．逆商測(cè)試——你的AQ有多少?　7．逆商是潛在力量，人人皆有第二章　笑對(duì)逆境，珍惜逆商　1．環(huán)境不能決定幸?！?．逆境無(wú)法回避　3．逆境是人生的必經(jīng)過(guò)程　4．逆境不會(huì)長(zhǎng)久持續(xù)　5．逆境成為一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)　6．逆境激發(fā)人才　7．變逆境為順境　8．機(jī)會(huì)與逆境相伴　9．逆境磨礪個(gè)性．第三章　樹(shù)立志向，鋪墊逆商培養(yǎng)的基礎(chǔ)　1．志向是逆商培養(yǎng)的大門　2．意志力是克服困難的寶劍　3．遠(yuǎn)大志向照亮人生　4．逆境阻擋不住理想的腳步　5．志向是沖出逆境的風(fēng)帆　6．目標(biāo)是人生的“指南針”　7．做堅(jiān)強(qiáng)的舵手乘風(fēng)破浪　8．做志在峰巔的攀登者第四章　堅(jiān)信自己，擁有逆商的源泉　1．堅(jiān)持信念從逆境中崛起　2．信念能開(kāi)拓希望　3．天生我材必有用　4．信心是逆商培養(yǎng)的源泉　5．自信面對(duì)，享受過(guò)程　6．直面挫折，磨礪自信　7．自信讓一切困難成為過(guò)去　8．自信使你遠(yuǎn)離逆境第五章　　強(qiáng)化心態(tài)，掌握逆商的秘訣　1．不問(wèn)出處，做好獨(dú)一無(wú)二的自己　2．面對(duì)逆境時(shí)保持良好的心態(tài)　3．樂(lè)觀心態(tài)助你看到逆境中的機(jī)會(huì)　4．逆境是暫時(shí)的，心態(tài)是關(guān)鍵 　5．不同的心態(tài)決定了不同的結(jié)局　6．用積極的心態(tài)穿越逆境　7．積極向上的心態(tài)助你成功　8．給逆境一個(gè)甜美的微笑第六章　持之以恒，打造逆商的保證　第七章　勤奮創(chuàng)新，為高逆商插上雙翅第八章　勇于進(jìn)取，把握成為立體人的機(jī)會(huì)第九章　寬容合作，攜手在逆境中成長(zhǎng)第十章　修煉逆商，完善人格，激發(fā)潛能第十一章　超越逆境，走向成功第十二章　逆商教育和企業(yè)應(yīng)用

章節(jié)摘錄

逆境給人的成長(zhǎng)制造了很多困難，長(zhǎng)此以往形成壓力，對(duì)人造成壓抑，使人成長(zhǎng)備受挫折。但是在《萊根譚》中卻有這樣一段敘述：“居逆境中，周身皆針貶藥石，石氏節(jié)礪行而不覺(jué)；處順境時(shí)，眼前盡兵刃戈矛，銷膏糜骨而不知?！边@句話的意思是指久處順境，易生驕奢淫逸和惰性。而人在身陷逆境時(shí)，資源匱乏，精神壓抑，成功欲望迫切，成才動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈，因此常常能夠取得在順境中難以取得的巨大成功。事實(shí)正是如此，豪門子弟多不成器。而出身貧寒者始終處于憂患之中，逆境使人別無(wú)選擇，給人很大壓力，而壓力能激發(fā)出強(qiáng)勁動(dòng)力。當(dāng)然，這種動(dòng)力作用，主要還取決于身處其中的成才者所采取的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。因?yàn)檫@種動(dòng)力能夠激發(fā)人永不言敗的志氣和一往無(wú)前的勇氣。所以，一個(gè)人經(jīng)歷困苦磨煉、挫折和徘徊后，才能完成一次次的蛻變，成為完整意義上的、現(xiàn)實(shí)意義上的人才。南非前總統(tǒng)納爾遜?曼德拉，年輕時(shí)因領(lǐng)導(dǎo)黑人反對(duì)白人種族隔離制度被捕入獄，白人統(tǒng)治者指控他犯有“企圖以暴力推翻政府”罪，把他關(guān)在荒涼的大西洋的羅本島上整整27年。羅本島位于開(kāi)普敦西北方向7英里的地方，島上布滿巖石，到處都是海豹、蛇，以及其他動(dòng)物。曼德拉則被關(guān)在總集中營(yíng)一個(gè)“鋅皮房”里，他每天早晨排隊(duì)到采石場(chǎng)，然后被解開(kāi)腳鐐，下到一個(gè)很大的石灰石田地，用尖鎬和鐵鍬挖掘石灰石，有時(shí)還要從冰冷的海水里撈取海帶，而三名看守總是找碴兒欺侮他，他備受迫害和折磨，但始終未改變反對(duì)種族主義，建立一個(gè)平等、自由的新南非的堅(jiān)定信念。1991年，曼德拉出獄并當(dāng)選為南非總統(tǒng)，當(dāng)年在監(jiān)獄看管他的三名看守也應(yīng)邀參加他的就職典禮，曼德拉還恭敬地向他們致敬。曼德拉博大的胸襟讓殘酷虐待了他27年的白人汗顏，也讓所有到場(chǎng)的各國(guó)政要和貴賓肅然起敬。后來(lái)，曼德拉解釋說(shuō)，他年輕時(shí)性子很急，脾氣暴躁，正是漫長(zhǎng)牢獄歲月的悲慘遭遇給了他思考的時(shí)間，讓他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，學(xué)會(huì)了如何處理自己的痛苦。他說(shuō)，感恩與寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的，必須以超強(qiáng)的毅力來(lái)訓(xùn)練自己的承受能力。講到獲釋出獄的當(dāng)天，曼德拉說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中?！蹦ルy使他清醒，使他克服了個(gè)性的弱點(diǎn)，也成就了他最后的輝煌。張海迪5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法到學(xué)校里讀書，便在家自學(xué)。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)教書先生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心同疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年，張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《 性命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》也已問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》的長(zhǎng)篇通訊，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“80年代新雷鋒”；一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。同納爾遜?曼德拉、張海迪一樣，有許多人才都是從逆境中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)的。逆境對(duì)人才成長(zhǎng)的確有諸多不利，然而正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的”。逆境中往往蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造奇跡和成才、成功的機(jī)遇，逆境是激發(fā)人才成長(zhǎng)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

媒體關(guān)注與評(píng)論

AQ逆商：指的是人們?cè)诿鎸?duì)逆境或挫折時(shí)產(chǎn)生的不同反應(yīng)以及由此帶來(lái)不同的應(yīng)對(duì)逆境的能力。（AQ：Adversity Quotient）逆境是人類獲得知識(shí)的最高學(xué)府，難題是人們?nèi)〉弥腔壑T。   　　——蘇格拉底  人才都是磨礪出來(lái)的。越是艱難復(fù)雜的環(huán)境，越能造就一個(gè)人非凡的適應(yīng)環(huán)境的能力和非凡的創(chuàng)造力。  　　——曾國(guó)藩

編輯推薦

《AQ逆商:通向成功的逆向法則》：走出逆境，贏得成功的勵(lì)志書，逆向思維是很多人的思路，逆流而上，也是很多企業(yè)運(yùn)營(yíng)思路。逆商決定成敗逆商是營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤逆境不會(huì)長(zhǎng)久持續(xù)變逆境為順境逆境磨礪個(gè)性信心是逆商培養(yǎng)的源泉給逆境一個(gè)甜美的微笑不拋棄，不放棄勤奮是高逆商的最佳路徑

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