優(yōu)等生最愛做的228個科學(xué)游戲

出版時間:2009-8  出版社:新世界出版社  作者:鐘國新 編  頁數(shù):303  字數(shù):220000  

內(nèi)容概要

本書由國內(nèi)專業(yè)研究孩子科普教育的鐘國新老師編寫,作者精心挑選了200余個妙趣橫生的科學(xué)游戲,內(nèi)容涉及大自然、身邊游戲、光的世界、聲音、簡單力學(xué)、電和磁、動植物等多個領(lǐng)域。這些游戲看起來簡單,但其中卻蘊涵著豐富的科學(xué)知識。游戲中所用的材料都是我們身邊隨處可見的,便于孩子們操作完成。我們還為每個游戲提供了詳盡的說明,用深入淺出、適合孩子口味的語言,啟發(fā)孩子去多觀察多發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在游戲中走近科學(xué)熱愛科學(xué),以便最大限度開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)智力。

作者簡介

鐘國新,心理學(xué)碩士、幼兒教師。業(yè)余主要從事孩子科淡游戲研究、青少年認知發(fā)展與教育、心理健康與教育的研究,曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文上百篇。

書籍目錄

前言
第一輯 大自然的奧秘
小游戲1 雨是怎樣形成的
小游戲2 霧的秘密
小游戲3 揭開雷電的面紗
小游戲4 消失的雪
小游戲5 瓶里的旋風(fēng)
小游戲6 瓶中的云
小游戲7 簡易噴泉
小游戲8 模擬地震
小游戲9 無情的海嘯
小游戲10 神秘的冰花
小游戲11 再現(xiàn)“厄爾尼諾”現(xiàn)象
小游戲12 固體肥皂泡
小游戲13 被禁錮的煙
小游戲14 美妙的火花
小游戲15 不聽話的火焰
小游戲16 體驗火山噴發(fā)
小游戲17 誰惹惱了蘋果
小游戲18 下雨的杯子
小游戲19 撞出來的山脈
小游戲20 鵝卵石的秘密
小游戲21 掉進海里的星星
小游戲22 水中的神秘王國
小游戲23 海潮與月亮的約會
小游戲24 無形的力
小游戲25 自動行走的杯子
小游戲26 囚禁氣體
小游戲27 空氣的秘密
小游戲28 稱稱空氣有多重
小游戲29 溫室的原理
小游戲30 測量空氣濕度
小游戲31 自制防霧眼鏡
小游戲32 酸雨小測試
……
第二輯 身邊的趣味游戲
第三輯 光的五彩世界
第四輯 聲音的魔幻天地
第五輯 力量的來源
第六輯 電和磁的秘密
第七輯 神秘的動植物

章節(jié)摘錄

第一輯 大自然的奧秘小游戲1 雨是怎樣形成的科學(xué)小常識:雨的形成過程陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當(dāng)它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。雨的成因多種多樣,它的表現(xiàn)形態(tài)也各具特色,有毛毛細雨,有連綿不斷的陰雨,還有傾盆而下的陣雨。雨水是人類生活中最重要的淡水資源,植物也要靠雨露的滋潤而茁壯成長。但暴雨造成的洪水也會給人類帶來巨大的災(zāi)難。 地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小,直徑只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米。它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍。這些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段,其一是凝結(jié)和凝華增大。

媒體關(guān)注與評論

數(shù)百幅精美設(shè)計的圖畫,一步步引導(dǎo)孩子進人知識和科學(xué)的殿堂集科學(xué)性、知識性、趣味性和啟發(fā)性于一體,全面培養(yǎng)了不起的孩子游戲是小孩子的“工作”。                      ——莎士比亞 兒童能力的初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向。               ——美國教育家杜威 中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以不可思議。   ——中國教育家陶行知 興趣是最好的老師。當(dāng)一個人某方面的興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,他離成功也就不遠了。                         ——詹姆斯?約翰

編輯推薦

《優(yōu)等生最愛做的228個科學(xué)游戲》:從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣和動手能力。游戲是孩子最好的老師,興趣是孩子一生的財富。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   很多科學(xué)游戲,寫的也詳細
  •   很好的書,希望同齡的孩子都看這本書.
 

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