不要讓孩子輸在心態(tài)上

內(nèi)容概要

教育是國民之本，無論是國家還是家庭，對于孩子的教育總是應(yīng)該放在首要的位置。只是真正能教育出的全面發(fā)展的人才卻并不多，即使是被老師和家長稱贊不已的所謂“人才”，也往往不盡如人意。他們身上總是有這樣那樣的性格缺陷。這是為什么呢？在中國，老師和家長幾乎把全部的心力都放在孩子身上，為什么還是不能培養(yǎng)出令人滿意的有用之材呢？我們認(rèn)為當(dāng)家長、學(xué)校把全部精力放在文化教育上時，就走進(jìn)了一個誤區(qū)，即過分重視孩子智商的培養(yǎng)，而忽視了性格的發(fā)展，從而造成了教育的失衡，往往造就高分低能，無法戰(zhàn)勝壓力和挫折，不能自理自立，缺乏基本生存能力的孩子。    這就是說，我們平時在對孩子的教育中缺失了對孩子健康心態(tài)的培養(yǎng)。英國文豪狄更斯曾經(jīng)說過：一個健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量。人類幾千年的文明史告訴我們：積極向上的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財富，而消極的心態(tài)會剝奪對我們生活有意義的東西。    在學(xué)習(xí)和就業(yè)競爭壓力越來越大的今天，家長們也許還不知道，適應(yīng)現(xiàn)代社會激烈競爭靠的是什么？那就是良好的心態(tài)。一個健康快樂的人應(yīng)該有這樣的心態(tài)：自信、自立、樂觀、勇敢、寬容、感恩具體表現(xiàn)為有較強(qiáng)的知識和藝術(shù)方面的追求，具備不依賴他人自由向上發(fā)展的能力。具有現(xiàn)代人格特征的孩子也強(qiáng)調(diào)自我，但不是強(qiáng)調(diào)他人要理解自我、幫助自我，而是因?yàn)閺?qiáng)調(diào)自我，所以盡量獨(dú)立于他人。這兩種不同的表現(xiàn)，直接關(guān)系到他們隨著年齡的增長而形成的看問題、思考問題和處理問題的能力，直接影響到孩子對未來社會的適應(yīng)程度。因此如何培養(yǎng)孩子的好心態(tài)顯得十分重要。    培養(yǎng)孩子的好心態(tài)，首先要理解好心態(tài)。好心態(tài)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，就是能正確地認(rèn)識自己和他人，正確地對待挫折，要能容得別人比自己強(qiáng)。努力想超越別人沒有錯，但努力了卻沒有達(dá)到目標(biāo)也是正常的。每個人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，也都有缺點(diǎn)和不足，從這個角度來認(rèn)識問題，往往能始終保持健康向上的積極心態(tài)，也往往能不斷地進(jìn)步。    好心態(tài)對孩子的成長起著十分重要的作用。眼下，許多家長把大量人力、物力、財力傾注在孩子身上。在父母心中，孩子是自己生命的延續(xù)和傳承，對孩子教育的重視是極為必要的，于是孩子們就在父母的不斷催促聲中學(xué)習(xí)一切家長認(rèn)為對孩子將來有用的東西。與其說現(xiàn)在的孩子是被一家人圍著、捧著、哄著，倒不如說是孩子苦苦地強(qiáng)打精神圍著父母的各種意愿和要求在轉(zhuǎn)。    但是，家長的苦心未必都能獲得預(yù)期的回報，相反，有的孩子還反而成了父母的心病。這往往是因?yàn)榧议L對孩子的期望過高造成的。作為家長要理性對待孩子，在孩子的成長問題上應(yīng)該以平常心對待，遵循孩子的成長規(guī)律，多些平和，少些苛刻。    好心態(tài)的培養(yǎng)，常常來自于生活中的細(xì)微之處。一些小的習(xí)慣和愛好是培養(yǎng)優(yōu)秀個性與心理素質(zhì)的基石，忽視它們可能不利于孩子日后在生活和事業(yè)上的成功，也不利于造就孩子美好的人格?！恫灰尯⒆虞斣谛膽B(tài)上》一書，結(jié)合大量故事和事例，以富含哲理的語言對如何培養(yǎng)孩子的好心態(tài)進(jìn)行闡述，以眾多名家觀點(diǎn)表明好心態(tài)對人成功的重大作用和意義，希望能給對子女教育備感迷茫的家長起到指引的作用。

書籍目錄

第一章  培養(yǎng)孩子自信的心態(tài)  獲勝的秘密在于自信的心態(tài)  你是獨(dú)一無二的  你一點(diǎn)也不笨，瞧你的故事講得多好  只要你有信心，愿意付出，就能戰(zhàn)無不勝  你的就是你的，要相信自己  不管別人說什么，問心無愧就不可怕  他有權(quán)辭退你，但無法消磨你的意志和能力  記住土豆和土豆是不一樣的  用鉆石般的眼睛看鉆石  你終究有一個長處，你的名字寫得很好  你一定是這個小鎮(zhèn)上最有出息的人  聽你朗讀真是一種享受  肚子里有墨水的人，你說什么他都不在乎  說你行你就行  星星之火點(diǎn)燃孩子的潛能第二章  培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)  一個面帶微笑的人，永遠(yuǎn)受歡迎  和氣球說再見  樂觀是以歡笑為止痛劑來減輕失敗的苦痛  過去不等于現(xiàn)在  耐心等待，太陽總會出來的  遇到不幸后等待三天，一切恢復(fù)正常  對自己微笑  那片燈火給我?guī)砹讼Ｍ? 苦難是一把雙刃劍  不要為打翻的牛奶哭泣  患得患失是快樂最大的殺手  樂觀的心態(tài)是可以培養(yǎng)的第三章  培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)  懷有積極心態(tài)，努力拼搏  培養(yǎng)孩子積極的競爭意識  不要抱怨生活  意志堅定，不懈奮斗  夢想有多大，路就能走多遠(yuǎn)  如果你是一只鷹就一定會飛翔  有了想法就要立即行動  拋棄消極，抓住今天  珍珠港的炸彈趕不走堅強(qiáng)第四章  培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的心態(tài)  走出去，不要在父母的庇護(hù)下生活  沒有任何人可以做你的依靠  求人不如求已  做自己的“圣人”  溺愛也是一種傷害  只要你認(rèn)為對的事，不可以優(yōu)柔寡斷  堅持自己的想法  沒有人能對你具有最終的支配權(quán)，除了你自己  保持自己的本色  只要使一部分人滿意就足夠了  如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的心態(tài)  “離開”你的孩子  讓孩子學(xué)會“自食其果”第五章  培養(yǎng)孩子寬容的心態(tài)  寬容會打開愛的大門  愛是天使的翅膀  記得別人的感受  這是真正的體育精神——和平、友誼、健康、正義  摒棄猜疑之心  幫助你的仇人，是一件高尚而神圣的事  水至清則無魚，人至察則無友  寬容更是一種美德  寬恕自己  接納自己，才能接納別人  有愛的人才懂得寬容  和愚蠢的人較量，就會變得愚蠢  尊重他人就是尊重自己  家長善于引導(dǎo)，孩子才會寬容待人第六章  培養(yǎng)孩子勇敢的心態(tài)  讓孩子成為一個勇敢的人  想做什么，就大膽地去做  大膽些，強(qiáng)大的力量會幫你  要勇敢地把“不”字說出來  敢于嘗試方能成功  勇于剝?nèi)プ约荷砩系哪嗤?，才能展現(xiàn)自己的智慧  愛的呵斥可以趕走一個天才  如果勇敢，土豆也可以擊沉潛艇  永遠(yuǎn)躲在安樂窩里就無法品嘗冒險的快樂  成功就在失敗的拐角處  錯了，要勇于承擔(dān)責(zé)任  遇到困難要勇往直前  別讓孩子成為膽小鬼  幫助孩子解除恐懼心理  勇于承認(rèn)錯誤，錯誤就已經(jīng)改了一半第七章  培養(yǎng)孩子知足的心態(tài)  做最好的自己  別以為舒適是理所當(dāng)然的  只看我擁有的，不看我沒有的  真正的富翁  沒有馬是遺憾，沒有腳是苦難  珍惜每一份得到的東西  如果不能把握現(xiàn)在，就沒有過去和未來  平凡也是一種幸福  懂得“舍”，才會有所“得”  什么都想要，就會什么都得不到第八章  培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)  感謝花開  為他人的慷慨付出感恩  你是上帝的妻子嗎  哪里有愛，哪里就有財富和成功  我把走路也作為禮物送給你  感謝你的對手  為你的父母擦一次身  在別人幫助我們之后，我們要學(xué)會幫助其他人  有責(zé)任心才能做好自己的事  媽媽的愛是無價的  家務(wù)勞動讓孩子學(xué)會感恩  讓孩子學(xué)會感恩第九章  幫助孩子去掉不良的心態(tài)  自卑是心靈的釘子  任何地板都會留下我們的腳印  在魚尚未被拽上岸之前，千萬別吹噓釣住了魚  不會分享的人，精神是貧窮的  學(xué)會壓制胸中的怒火  虛榮心應(yīng)該早日丟掉  尊重對手，不要盲目嫉妒  心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦  驕傲自大就是井底之蛙  依賴別人的人，自己永遠(yuǎn)站不起來  冷漠是善良的天敵  缺乏耐心難成才  惡作劇會惹禍  清除孩子殘忍之心  幫助孩子擺脫抑郁的陰影  讓孩子遠(yuǎn)離孤僻

章節(jié)摘錄

　　第一章　培養(yǎng)孩子自信的心態(tài)　　你一點(diǎn)也不笨，瞧你的故事講得多好　　哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他，為自己創(chuàng)造的寶貴生命而永遠(yuǎn)自豪?！　　芎搿　『⒆拥某砷L道路猶如跑道和戰(zhàn)場，父母應(yīng)為他們多喊“加油”、高呼“沖啊”，哪怕孩子一千次跌倒，也要堅信他一定能站起來。父母相信孩子，孩子才會相信自己?！　∥覈挻髱熰崪Y潔曾在中央電視臺的“和爸爸媽媽一起看”節(jié)目中，講述過他童年時期一樁難忘的事：　　鄭淵潔在小學(xué)期間，由于學(xué)習(xí)成績不太好，有一次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓他站在講臺前面對大家說“我是班上最笨的孩子”。這件事嚴(yán)重傷害了小淵潔稚嫩的心靈，他回到家中十分沮喪地向父親講述了這件事。　　令他感到意外的是，父親聽后并沒有責(zé)怪他，而是立即對他說：“你一點(diǎn)兒也不笨呀，瞧你的故事講得多好！”聽到這話，小淵潔低垂的頭慢慢抬了起來。后來，鄭淵潔終于成為給全國小朋友帶來智慧和歡樂的故事大王?！　≈袊逃姨招兄壬缭诎雮€世紀(jì)之前就深刻地指出：教育孩子的全部秘訣是解放孩子。而解放孩子，首先就要賞識孩子。沒有賞識就沒有教育。賞識是培養(yǎng)孩子自信心的重要方面?！　∫晃淮蠊镜牟块L五音不全，最怕唱卡拉OK。據(jù)他說，他是在小學(xué)二年級時發(fā)現(xiàn)自己五音不全的。那時學(xué)校要進(jìn)行唱歌考試，他在家里練習(xí)時，他媽媽說：“你唱得有些走調(diào)。”這句不經(jīng)意的話使他完全失去了唱歌的信心?！　【褪怯捎谶@樣一句話，使孩子喪失了全部自信心。這種封殺和打擊越是出自孩子所信賴的人之口，那他所受到的沖擊就越大。因此做為父母，一定要時刻關(guān)注自己對孩子的態(tài)度?！　∥覀冎?，人一受到夸獎，心情確實(shí)會變好，常常會發(fā)揮比平時更大的能力。特別是對孩子來說，這種夸獎的話有時具有很大的效用。尤其受到自己所信賴的人的夸獎，孩子就更加努力。當(dāng)被夸獎的期望落空時，孩子的那種失落感之大，是大人們難以想像的?！　∮行┰瓉聿粣蹖W(xué)習(xí)的孩子，當(dāng)自己開始主動努力學(xué)習(xí)并主動幫助父母做事的時候，大人無意識地說“哎呀，真少見”、“真是太陽從西邊出來了”、“這是刮的什么風(fēng)”等，也會對孩子的自信心造成打擊。　　在家長剛開始說孩子“笨”的時候，孩子用幼小的自尊捍衛(wèi)著：“我才不笨呢！”因?yàn)楹⒆訉W(xué)說話的時候已經(jīng)形成了比較強(qiáng)烈但又十分脆弱的自信?！　〉议L若總是抱怨孩子笨，孩子漸漸地就開始相信自己笨了。直到有一天，家長說他笨，老師說他笨，左鄰右舍也說他笨的時候，他就堅信自己笨了。家長終于為自己的抱怨得到了和預(yù)期完全相反的結(jié)果。　　心理學(xué)家哈洛克所進(jìn)行的著名實(shí)驗(yàn)對此予以了證實(shí)。他將兒童分為控制群、贊賞群、責(zé)備群、無視群等四個組，連續(xù)5天讓他們進(jìn)行加減運(yùn)算。第一天四個組的平均得分大體相同，但是隨著時間的推移，被鼓勵說“只要干就能做好”的那一組成績上升了，而其他組的平均得分幾乎沒有上升，到了第五天就出現(xiàn)很大差距。這種差距的出現(xiàn)，只是由于贊賞群的孩子認(rèn)為“自己是受重視的”，從而擁有自信的結(jié)果?！　「改覆灰缓靡馑伎洫労⒆樱词故呛⒆优既蝗〉煤贸煽儠r，也應(yīng)鼓勵說“干得好”。父母如能為孩子不辜負(fù)自己的期待而真誠地感到高興，孩子自己也會感受到父母的期待。如果父母對孩子的良好情緒仍表示擔(dān)心，則可以叮囑說：“你這次只是由于運(yùn)氣好，下次要靠實(shí)力取得好成績”?！　『⒆赢吘故呛⒆?，他太弱小，在他的人生之中會遇到很多難題，父母應(yīng)該盡可能地幫助和支持他。每個人都會有失落的時候，每個人都會有失去信心的時候，何況是孩子。只有讓孩子充滿信心，他才能在未來的人生之中勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。

編輯推薦

《不要讓孩子輸在心態(tài)上:健康的心態(tài)與孩子一生的幸福密切相關(guān)》由新世界出版社出版。

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