罪犯心理

內容概要

　　罪犯心理咨詢人員職業(yè)化和罪犯心理矯治標準化，要求高等職業(yè)院校心理教育與培訓的職業(yè)化。本教材凸顯心理教育職業(yè)化要求，在對罪犯心理研究涉及的心理基本原理的界定和表述，相關心理基本技能的操作規(guī)程和運用編寫上，體現了心理咨詢師職業(yè)實踐規(guī)范化標準及要求。本教材除了對罪犯心理進行成因、結構和類型分析外，還側重對罪犯心理的評估與臨床診斷，以及目前監(jiān)獄罪犯心理矯治實踐I臨床干預方法，如發(fā)展干預的心理教育與輔導，基于各種心理理論的治療干預方法以及罪犯心理危機干預方法。既適合目前高等職業(yè)院校相關專業(yè)分析罪犯心理知識的掌握，也適合罪犯心理咨詢職業(yè)技能的操作；既適合心理教學的開展，也適合各監(jiān)獄罪犯心理矯治工作者臨床使用。

書籍目錄

總序前言第一章 罪犯心理認識第一節(jié) 認識罪犯及其心理一、認識罪犯二、認識罪犯心理第二節(jié) 各心理流派對罪犯心理相關認識一、精神分析理論對罪犯心理認識二、行為主義理論對罪犯心理認識三、人本主義理論對罪犯心理認識四、認知心理理論對罪犯心理認識五、中西方人性論對認識罪犯心理的影響第三節(jié) 研究罪犯心理基本方法一、心理實驗法二、心理觀察法三、心理調查法四、心理測驗法五、心理個案研究法六、會談法七、罪犯心理研究的其他方法第二章 罪犯心理分析一：罪犯心理成因分析第一節(jié) 罪犯心理生物原因一、遺傳素質二、生物化學物質三、內分泌系統四、腦損傷五、其他生理因素二、罪犯心理健康水平評估三、不同階段罪犯心理評估四、特殊罪犯的心理評估五、罪犯心理矯治效果評估第二節(jié) 罪犯心理評估的方法與程序一、罪犯心理評估的方法二、罪犯心理評估的程序三、罪犯心理評估報告第三節(jié) 罪犯心理評估的相關測驗技術一、問卷測驗技術二、投射測驗技術三、情境測驗技術第七章 罪犯心理發(fā)展干預一：罪犯心理教育第一節(jié) 罪犯心理教育一、心理教育的目的二、心理教育的內容三、心理教育的方法和措施第二節(jié) 罪犯健康教育一、健康教育的目的二、健康教育的內容三、健康教育的方法和措施第三節(jié) 罪犯人格教育一、人格教育的目的二、人格教育的內容三、人格教育的措施第八章 罪犯心理發(fā)展干預二：罪犯心理輔導第一節(jié) 罪犯心理輔導一、罪犯心理輔導的概念二、罪犯心理輔導的功能三、心理輔導模式四、罪犯心理輔導的內容第二節(jié) 罪犯個別輔導一、個別輔導的含義二、個別輔導的實施……第九章 罪犯心理治療干預之一第十章 罪犯心理治療干預之二第十一章 罪犯心理治療干預之三第十二章 罪犯心理治療干預之四第十三章 罪犯心理治療干預之五第十四章 罪犯心危機療干預

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