出版時(shí)間:2008-11 出版社:盧琦 中國(guó)檢察出版社 (2008-11出版) 作者:盧琦 頁(yè)數(shù):253
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前言
通常情況下,被邀來(lái)替人作序者,不是頗負(fù)盛名的專(zhuān)家便是德高望重的長(zhǎng)者。而我并不屬于這兩者?!案蓡岵惶魝€(gè)有名望的?”隔著越洋長(zhǎng)途我有點(diǎn)疑惑。請(qǐng)個(gè)德高望重的名流作序?qū)τ趶氖虑嗌倌攴缸镅芯恳呀瓴㈩H有些小名氣的Lucy(盧琦的英文名)來(lái)講真的算不上什么難事,更何況她和其中的一些人還是私交甚好的朋友。Lucy笑笑沒(méi)吭聲,那一刻我腦海里一閃而過(guò)的是她慣有的調(diào)皮而狡黠的神情。我還清楚地記得第一次見(jiàn)到Lucy時(shí)的情形,那是1996年的歲末。作為英國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金Chevening Scholarship的獲得者,我們同時(shí)應(yīng)邀參加英國(guó)駐華使館舉行的一場(chǎng)活動(dòng)。給我留下深刻印象的是,一個(gè)始終令人感到愉悅、輕松和乖巧的女孩,從事的竟是一項(xiàng)并不輕松的事業(yè)——青少年犯研究。然而,接觸久了,我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)她很適合這項(xiàng)工作。生活中的Lucy,人極善良、富有愛(ài)心,心地柔軟細(xì)膩,耐心且善解人意,而這恰恰是和問(wèn)題少年打交道所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。1997年夏末,Lucy先我一個(gè)月抵達(dá)英國(guó)。她在萊斯特大學(xué)讀犯罪學(xué)碩士,我在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)法?,F(xiàn)在回想起來(lái),那是一段艱苦而美好的歲月。
內(nèi)容概要
《中外少年司法制度研究》對(duì)美、英、德、日、俄等國(guó)的少年司法制度進(jìn)行了研究,并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情和實(shí)際進(jìn)行了比較和探討。對(duì)西方國(guó)家少年司法制度中合理的、行之有效的內(nèi)容和形式大膽地予以借鑒,對(duì)于完善我國(guó)的少年立法和司法,改革我國(guó)的少年司法制度,豐富和發(fā)展我國(guó)治理少年違法犯罪的理論與實(shí)踐,具有重要意義。
作者簡(jiǎn)介
盧琦,司法部預(yù)防犯罪研究所犯罪預(yù)防與對(duì)策研究室豐任、副研究員。中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)理事、中聞家庭教育學(xué)會(huì)理事,閉中央“未成年人保護(hù)法修改草案”專(zhuān)家小組特聘專(zhuān)家,第十一屆聯(lián)合國(guó)預(yù)防犯罪與刑事司法大會(huì)中國(guó)政府代表團(tuán)顧問(wèn)。1989年畢業(yè)于華東政法學(xué)院犯罪學(xué)系,長(zhǎng)期從事犯罪尤其是青少年犯罪研究。1996考取英國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金——志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金(Chevening Scholarship),次年赴英國(guó)萊斯特大學(xué)(Leicester University)攻讀犯罪學(xué)碩}:學(xué)位。2000年,因青少年犯罪研究方面的突出成績(jī),榮獲國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)授予的“全國(guó)優(yōu)秀兒童工作者”稱(chēng)號(hào)。近期研究課題:《服刑人員未成年子女現(xiàn)狀調(diào)查》。該項(xiàng)目于2008年9月獲“第二屆犯罪與改造研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)審”一等獎(jiǎng)。
書(shū)籍目錄
第一章 少年司法制度概論第一節(jié) 少年司法制度的概念和研究范圍一、兒童、少年和未成年人概念辨析二、少年司法制度的概念和研究范圍第二節(jié) 少年司法制度的產(chǎn)生與發(fā)展一、少年司法制度的產(chǎn)生二、少年司法制度的發(fā)展第三節(jié) 少年司法制度產(chǎn)生和發(fā)展的原因一、社會(huì)歷史發(fā)展方面的原因二、科學(xué)理論發(fā)展方面的原因三、國(guó)際社會(huì)相互影響方面的原因第四節(jié) 少年司法制度的不同模式和趨向一、少年司法制度模式的多樣化二、少年司法制度的成年人化、非刑事化趨向第二章 我國(guó)的少年司法制度第一節(jié) 我國(guó)少年違法犯罪情況概述一、少年違法犯罪等相關(guān)概念的界定二、我國(guó)少年違法犯罪的狀況及新特點(diǎn)第二節(jié) 我國(guó)少年違法犯罪的原因一、家庭原因二、學(xué)校原因三、社會(huì)原因四、少年自身原因第三節(jié) 我國(guó)少年司法制度產(chǎn)生的法律淵源一、我國(guó)古代少年犯罪刑事政策二、我國(guó)近代有關(guān)少年犯罪的法律規(guī)定三、新中國(guó)成立以來(lái)的少年犯罪刑事政策第四節(jié) 我國(guó)少年司法制度的基本原則一、雙向保護(hù)原則二、預(yù)防為主、減少司法干預(yù)原則三、教育為主、懲罰為輔原則四、共同參與、綜合治理原則第五節(jié) 我國(guó)少年司法制度現(xiàn)狀一、公安機(jī)關(guān)與少年司法活動(dòng)的執(zhí)行二、少年刑事案件的檢察制度三、少年刑事審判制度四、少年犯矯治制度第三章 西方主要國(guó)家的少年司法制度第一節(jié) 美國(guó)的少年司法制度一、美國(guó)少年犯罪狀況二、美國(guó)少年司法制度的產(chǎn)生與發(fā)展三、管轄四、少年法庭訴訟程序'第二節(jié) 英國(guó)的少年司法制度一、英國(guó)少年犯罪狀況二、英國(guó)少年法概述三、英國(guó)警察與少年司法制度的執(zhí)行四、英國(guó)少年犯罪的刑事責(zé)任年齡與司法模式五、英國(guó)少年法庭訴訟程序六、英國(guó)對(duì)少年犯的處理第三節(jié) 日本的少年司法制度一、日本少年犯罪狀況二、日本少年司法制度的產(chǎn)生與發(fā)展三、警察四、檢察廳五、少年案件的審理六、少年矯正機(jī)構(gòu)七、社會(huì)保護(hù)觀察第四節(jié) 德國(guó)的少年司法制度一、德國(guó)少年犯罪狀況二、德國(guó)少年司法制度的產(chǎn)生與發(fā)展三、德國(guó)少年司法機(jī)構(gòu)與司法工作人員四、德國(guó)少年法庭訴訟程序五、德國(guó)對(duì)少年犯的處理措施第五節(jié) 俄羅斯的少年司法制度一、俄羅斯少年犯罪狀況二、俄羅斯少年司法制度的產(chǎn)生與發(fā)展三、俄羅斯少年犯罪訴訟程序四、俄羅斯對(duì)未成年犯罪人的刑罰處遇措施五、俄羅斯前科消滅制度六、俄羅斯少年矯正機(jī)構(gòu)第四章 比較與借鑒第一節(jié) 各國(guó)少年司法制度的共性與個(gè)性一、各國(guó)少年司法制度的共性二、各國(guó)少年司法制度的個(gè)性第二節(jié) 國(guó)外少年司法制度對(duì)我國(guó)少年司法制度的啟示一、完善相應(yīng)立法,建立起獨(dú)立的少年刑事司法保護(hù)法律體系二、建立科學(xué)的社會(huì)調(diào)查制度三、完善我國(guó)的合適成年人參與制度、四、實(shí)行暫緩起訴五、借鑒恢復(fù)性司法模式的合理內(nèi)涵,對(duì)被害人因素給予充分關(guān)注六、建立適合于未成年人身心特點(diǎn)的少年社區(qū)矯正機(jī)制七、建立前科消滅制度八、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年緩刑執(zhí)行機(jī)構(gòu)參考書(shū)目后記
章節(jié)摘錄
第一章少年司法制度概論第一節(jié)少年司法制度的概念和研究范圍一、兒童、少年和未成年人概念辨析在對(duì)少年司法制度的概念進(jìn)行界定之前,首先有必要對(duì)少年和在法律實(shí)踐中常涉及的與其相類(lèi)似的兩個(gè)概念——兒童和未成年人進(jìn)行辨析。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第1條規(guī)定,“兒童系指18歲以下的任何人,除非對(duì)其適用之法律規(guī)定成年年齡低于18歲”。從聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定中我們可以解讀出這樣兩層意思:其一,兒童即未成年人;其二,未成年人年齡的確定以國(guó)家法律規(guī)定為準(zhǔn)。由于各國(guó)歷史形成和風(fēng)俗習(xí)慣不同,對(duì)未成年人年齡的界定并不完全相同。鑒于人體發(fā)育的共同特征和對(duì)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的認(rèn)同,世界上絕大多數(shù)國(guó)家的法律都規(guī)定18歲以下的人為未成年人。但是,也有一少部分國(guó)家采取其他標(biāo)準(zhǔn)。
后記
也許因?qū)ι钜蟛桓叩木壒剩疫@人總是極易感到滿(mǎn)足。也正因如此,盡管生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些坎坷,也會(huì)感到有不盡人意之處,我卻始終認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。這感覺(jué)常令我對(duì)生活懷揣一顆感恩之心?;叵肫饋?lái),近二十年因青少年犯罪研究這份工作而結(jié)識(shí)的人中,有兩位長(zhǎng)者時(shí)我的影響最大。其中,一位是原中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)張黎群老先生;另一位則是全球最有名的犯罪學(xué)家,前美國(guó)司法部長(zhǎng)雷諾的老師和前美國(guó)總統(tǒng)克林頓的犯罪問(wèn)題顧問(wèn),原賓夕法尼亞大學(xué)的馬汶?E.沃爾夫?qū)淌凇I鲜兰o(jì)90年代,因工作機(jī)緣,我很榮幸與他們成為忘年交。在英國(guó)讀書(shū)時(shí),我曾先后收到過(guò)兩位長(zhǎng)者寫(xiě)給我的鼓勵(lì)信。其中,張老對(duì)我的鼓勵(lì)是:“你是個(gè)利他的人,你的成就越大,你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大!”而沃爾夫?qū)淌趧t希望我在英國(guó)的碩士學(xué)業(yè)結(jié)束后到美國(guó)繼續(xù)深造,希望我在專(zhuān)業(yè)上會(huì)有更大的成就。不幸的是,收到信數(shù)月后沃爾夫?qū)淌诰鸵蛞认侔┩蝗徊∈帕?。而幾年后,張老也因同樣的病故去。前者去世時(shí),我在英國(guó):后者去世時(shí),我在美國(guó)。競(jìng)都未能見(jiàn)上最后一面!
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