馬可·波羅

前言

馬可·波羅是意大利旅行家。1254年出生于威尼斯一個(gè)商人家庭。大約1271年，隨父親、叔父前往東方，途經(jīng)敘利亞、兩河流域、伊朗高原、中亞細(xì)亞，翻越帕米爾高原，于1275年到達(dá)中國(guó)上都（今內(nèi)蒙古自治區(qū)多倫縣西北），并結(jié)識(shí)元世祖忽必烈。    元世祖非常賞識(shí)他，常邀請(qǐng)他進(jìn)宮講述沿途見(jiàn)聞。不久，元世祖把他們帶到大都（今北京），并留他們?cè)谠龉偃温?。在這里，馬可·波羅學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)、蒙古語(yǔ)，并通曉中國(guó)文化禮儀。受元世祖所命，他出巡中國(guó)各地。每到一處，總是詳細(xì)考察當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、人情、地理，回到大都后，再向元世祖匯報(bào)。馬可·波羅在元朝任職17年，先后到過(guò)新疆、甘肅、內(nèi)蒙古、山西、陜西、四川、云南、山東、江蘇、浙江、福建及北京等地，還到過(guò)緬甸。    后因伊利汗國(guó)遣使向元室求婚，馬可·波羅和父親、叔父受元世祖委托，護(hù)送蒙古公主前往波斯成婚。1292年初，他們從泉州起航，經(jīng)蘇門答臘、印度等地到達(dá)波斯。1295年，他們沒(méi)有回來(lái)，而是返回了威尼斯。1298年，威尼斯與熱那亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，馬可·波羅不幸被俘。在獄中，他口述東方見(jiàn)聞，由同獄的比薩人魯思蒂謙筆錄成書，這就是我們今天見(jiàn)到的《馬可·波羅游記》。1299年，馬可·波羅獲釋，返回威尼斯。此后經(jīng)歷則鮮為人知。    《馬可·波羅游記》盛贊東方之富庶，文物之昌明。全書采用紀(jì)實(shí)手法，記錄了馬可·波羅在中國(guó)各地包括西域及東南亞的見(jiàn)聞，記述了元初的政事、戰(zhàn)爭(zhēng)、宮廷秘聞、節(jié)日、游獵等，并詳細(xì)記述了元大都的經(jīng)濟(jì)、文化、民情風(fēng)俗，以及西安、開封、南京、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、蘇州、杭州、福州、泉州等大城市和商埠的繁榮景況，第一次較全面地向歐洲展示了中國(guó)的物質(zhì)文明和精神文明，激起了他們對(duì)東方的向往，對(duì)以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大影響。    馬可·波羅的中國(guó)之行及其游記，打破了宗教謬論和傳統(tǒng)的“天圓地方”說(shuō)，豐富了歐洲人的地理知識(shí)，激起了他們對(duì)東方世界的好奇心，對(duì)15世紀(jì)歐洲的航海事業(yè)起了巨大的推動(dòng)作用。哥倫布、達(dá)·伽馬等航海家紛紛東來(lái)，就是受了馬可·波羅的啟發(fā)和鼓舞。他給歐洲帶來(lái)了新世紀(jì)的曙光，預(yù)示著新時(shí)代的到來(lái)。    西方研究馬可·波羅的學(xué)者莫里斯·科利思認(rèn)為，馬可·波羅的游記“不是一部單純的游記，而是一部啟蒙式的作品，對(duì)于閉塞的歐洲人來(lái)說(shuō)，無(wú)異于振聾發(fā)聵，給歐洲人展示了全新的知識(shí)領(lǐng)域和視野。這本書的意義，就在于它導(dǎo)致了歐洲人文科學(xué)的廣泛復(fù)興”。

內(nèi)容概要

　　馬可·波羅是意大利旅行家。1254年出生于威尼斯一個(gè)商人家庭。大約1271年，隨父親、叔父前往東方，途經(jīng)敘利亞、兩河流域、伊朗高原、中亞細(xì)亞，翻越帕米爾高原，于1275年到達(dá)中國(guó)上都（今內(nèi)蒙古自治區(qū)多倫縣西北），并結(jié)識(shí)元世祖忽必烈。

書籍目錄

第一章 圣馬可廣場(chǎng)上的期待
第二章 孤獨(dú)的童年
第三章 雙重身份的使節(jié)
第四章 艱難的旅途
第五章 登上世界屋頂
第六章 初到中國(guó)
第七章 江南之旅
第八章 家人團(tuán)聚
第九章 大都事變
第十章 再次被重用
第十一章 回到故土威尼斯
第十二章 人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):第一章 圣馬可廣場(chǎng)上的期待黃昏的圣馬可廣場(chǎng)上，熙熙攘攘擁擠了一整天的人已漸漸散去。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲如天使的歌聲一般為人們拉開了夜生活的序幕，小販們的叫賣聲也不似白天那樣清晰了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的燈火中閃爍著女人們忙碌的身影。廣場(chǎng)的邊緣站著一個(gè)約摸十幾歲的少年，他經(jīng)常到圣馬可廣場(chǎng)來(lái)，和朋友們玩耍之余，時(shí)不時(shí)地張望著碼頭附近過(guò)往的船只。今天，他和朋友菲亞又在碼頭停留了幾乎一整天，但是仍然沒(méi)有等到他期待的船只?！榜R可?波羅，我們回家吧，已經(jīng)很晚了，不會(huì)再有什么船靠岸了?；丶彝砹?，你姑媽會(huì)責(zé)備你的!”菲亞不太高興地拽了拽望著遠(yuǎn)處發(fā)呆的馬可?波羅，心里希望回到家后不會(huì)被家人責(zé)怪得太厲害。 “好吧，菲亞。我看今天也不會(huì)有船?？苛??！瘪R可?波羅站起身，拍拍衣服上的塵土，轉(zhuǎn)身和菲亞離開了。兩個(gè)瘦小的身影漸漸融人夜幕中。果然，剛一到家，等待他的就是姑媽的一頓訓(xùn)斥?！澳阋膊皇遣欢碌男『⒆恿?，怎么還讓大人操心呢?”姑媽一邊拌著手中的意大利醬，一邊不停地嘮叨著?！皩?duì)不起，我以后會(huì)注意的，姑媽?！瘪R可?波羅邊說(shuō)邊走回樓上自己的房間，疲憊地倒在床上。“媽媽，您好嗎?現(xiàn)在天國(guó)也是夏天吧?您曾告訴我說(shuō)爸爸在海上旅行做生意，并且最期待的就是他的來(lái)信?？墒乾F(xiàn)在……媽媽，您說(shuō)爸爸會(huì)回來(lái)嗎，他一定也會(huì)像您一樣疼愛(ài)我吧?”就這樣，馬可?波羅沉浸在對(duì)母親的思念中，不知不覺(jué)睡著了，直到姑媽上樓叫他吃晚飯。父親究竟是什么樣子呢?是母親所講的那樣很能千而慈愛(ài)的人嗎?這個(gè)問(wèn)題一直在馬可?波羅的心中深藏著。

編輯推薦

《馬可?波羅》青少年健康人格教育叢書，選取在人類歷史長(zhǎng)河中具有重大影響的名人，用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言勾勒出每位名人的精彩一生，每個(gè)人物的傳記都向青少年朋友描述一段百味人生，將主人公堅(jiān)毅的品性、過(guò)人的膽略、恒定的信念與執(zhí)著的勇氣展示給你。讀一本名人傳記，可以說(shuō)是經(jīng)歷了一次影響深遠(yuǎn)的思想之旅，打開了一扇啟迪成長(zhǎng)的智慧之門。每?jī)?cè)名人傳記選有多幅歷史照片，真實(shí)再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，使讀者有身臨其境之感。此外，文中出現(xiàn)的各類文化知識(shí)、科學(xué)常識(shí)、典故趣聞等都隨文注出，為閱讀拓展了無(wú)限的空間，也是本套叢書的一大特色。

圖書封面

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